第 19 课：ロボットコンテスト

あなた は むちゅう で なに か に とりくん だ こと が あり ます か

你是否曾经全神贯注地投入过某件事？

それ は どんな こと です か

那是什么样的事情？

ともだち と いっしょ に なに か を やりとげ て ともだち と その よろこび を わかち あった こと が あり ます か

你有没有和朋友一起完成过某件事，并与朋友分享那份喜悦？

つぎ の よう な ロボット を しって い ます か

你知道下面这样的机器人吗？

ロボコン と は あたえ られ た かだい を たっせい する ロボット を せっけい し せいさく し きょうぎ を おこなう と いう もの で ある

所谓机器人比赛，就是设计并制作能够完成指定课题的机器人，再让这些机器人参加竞技。

わたし は ロボットコンテストロボコン を ていしょう し 1989 ねん いらい その ふきゅう に つとめ て き た

我倡导了机器人比赛（Robocon），自1989年以来一直致力于推广这项活动。

この ロボコン は はじめ の ころ は エヌエイチケー の ばんぐみ で だいがく や こうせん の がくせい を たいしょう に おこなわ れ て い た

这项机器人大赛最初是作为电视节目举办的，面向大学和高等专科学校的学生。

ところが 1991 ねん から は ちゅうがっこう に まで ひろがり きょう で は ロボコン を ぎじゅつ か の じゅぎょう として いって いる ちゅうがっこう が ぜんこく で 3000 こう ほど に も なって いる

然而，从 1991 年起它推广到了初中，如今全国已有约 3,000 所初中把机器人大赛作为技术课的内容来开展。

これ は ロボコン という もの が おおきな きょういく りょく を そなえ た かつどう だ という こと が はっきり し て き た から に ほかなら ない

这正是因为人们已经清楚地认识到，机器人比赛是一项具备强大教育力量的活动。

さて ロボコン じゅぎょう の きょういく てき こうか と いえ ば だい いち に ロボット づくり による せいと の ぎじゅつ りょく の こうじょう が あげ られる

那么，说到机器人大赛课程的教育效果，第一点可以举出学生通过制作机器人提高了技术能力。

しかも それ は たん に きった けずった くみたて た という ぎじゅつ りょく だけ で は なく わがくに に かけ て いる そうぞう てき な ぎじゅつ りょく の こうじょう な の で ある

而且这不仅仅是切割、打磨、组装那样的技术能力，更是我国所欠缺的创造性技术能力的提升。

てんぷ さ れ た せつめい しょ にしたがって キット を くみたてる という たんじゅん な さぎょう で は なく じぶん たち の アイディア を しぼり だし て じぶん たち の ロボット を そうさく する こと で どくそう りょく が やしなわ れ たっせい かん と まんぞく かん を あじわう こと が できる の で ある

这不是买来套件组装那样的简单作业，而是学生们绞尽脑汁想出自己的创意、创造出属于自己的机器人，从而培养独创力，体会到成就感和满足感。

だい に は ロボット づくり をとおして もの と にんげん と の よい かんけい が み に つく という こと で ある

第二点是，通过制作机器人，学生们能够学会物与人之间的良好关系。

しげん かつよう と けいひ せつやく から はいひん や はいざい あるいは ぜんねんど の ロボット も ぶんかい し て さい りよう する

出于资源利用和节约经费的考虑，他们会再利用废品和废料，甚至把上一年度的机器人拆开重新使用。

しゃりん など は ファックス ようし や ガム テープ の まい て あった しん に はっぽう ゴム を まき ていねい に ヤスリ を かけ て しあげる

车轮之类，则是在卷传真纸或胶带的纸芯上缠上发泡橡胶，再仔细用锉刀打磨完成。

じぶん たち の て で すべて の ぶひん を つくる こと から ロボット が うごきだす と もの に せいめい が はいった と かんじ それ を じぶん たち の ぶんしん だ と おもう よう に なる

因为所有零件都是自己亲手制作的，所以当机器人动起来时，他们会觉得物品有了生命，并把它当作自己的化身。

そして かれら は もの を たいせつ に しだす

于是他们开始爱惜物品。

たいてい の ちゅうがっこう で は あき から よくねん にかけて 4 かげつ かん ロボット づくり を さ せる が 2 かげつ か 3 かげつ も たつ と トイレ の ドア の あけ しめ も しずか に なる

大多数初中会让学生从秋天到第二年、用 4 个月时间制作机器人，而过了两三个月，连他们开关厕所门的动作都变轻了。

そして かれら の ふるまい の へんか は ともかく かれら の かお が いぜん に くらべ て おだやか に なる

而且，暂且不谈他们举止上的变化，他们的神情也会比以前温和起来。

ロボコン は 4 にん ほど の チーム を くん で トーナメント せん を する

机器人大赛由 4 人左右组成一队，进行淘汰赛。

チーム が かつ ため に は かれら は いけん の ちがい を のりこえ て いか ざる を え ない

为了让团队获胜，他们不得不去克服意见上的分歧。

こうして ロボコン による きょういく は せいと たち を せいしん てき に せいちょう さ せる にんげん きょういく として も ちゅうもく さ れる よう に なった

就这样，通过机器人大赛开展的教育，作为促使学生精神成长的人格教育也受到了关注。

とうこう きょひ を げこう きょひ に かえ ロボット コンテスト もの づくり は ひと づくり など の ひょうご も うまれ た

还诞生了“把拒绝上学变成拒绝放学的机器人大赛”“造物即育人”这样的标语。

この よう な ロボコン の きょういく てき こうか は ちゅうがくせい ばかり で なく こうせん や だいがく の がくせい に も れいがい なく ある

机器人大赛的这些教育效果，不仅出现在初中生身上，在高等专科学校和大学的学生身上也无一例外。

そして こん ロボコン は こくさい きょういく イベント として せかいじゅう に ひろまろ う と し て いる

而现在，机器人大赛正作为国际性的教育活动向全世界推广。

ロボコン と は どの よう な かつどう です か

所谓“机器人大赛”是一项什么样的活动？

ひっしゃ は なぜ ロボコン の ふきゅう に つとめ て き まし た か

作者为什么一直致力于推广“机器人大赛”？

ロボコン の きょういく てき こうか を 3 つ あげ て ください

请举出“机器人大赛”的 3 项教育效果。

この かつどう に は どの よう な きょういく てき こうか が きたい できる か はなしあって ください

请讨论这项活动可以期待怎样的教育效果。

きょういく てき こうか が あがる かつどう として ロボコン や べんとう づくり いがい に どの よう な かつどう が かんがえ られ ます か

除了机器人大赛和做便当以外，还能想到哪些能提高教育效果的活动？

かつどう と きたい できる こうか を かんがえ 400 じ ていど に まとめ て ください

请思考活动及其可期待的效果，整理成 400 字左右的文章。

じこ しょうかい を する よう に いわ れ まし た

有人让我做自我介绍。

じぶん を アピール する よう な はなし を し て ください

请讲一些能展示自己长处的内容。

きく ポイント を かくにん し て から きき ましょ う

请先确认听力要点，然后再听。

きょう は なに の かい が おこなわ れ ます か

今天举行的是什么样的聚会？

それ は なに の ぶ です か

那是什么社团的？

しん にゅうぶ いん は なん にん です か

新入社团的成员有几个人？

それぞれ どんな けいけん を もって い ます か

他们各自有怎样的经历？

どう いい まし た か

他们是怎么说的？

しかい の やまぐち です

主持：我是主持人山口。

きょう は みなさん の さくら だいがく えんげき ぶ へ の にゅうぶ を かんげい し て ささやか な かい を おこない たい と おもい ます

今天为了欢迎大家加入樱花大学戏剧部，我们想举行一个小小的聚会。

ぶちょう の みなみ です

我是社长南。

みなさん にゅうがく おめでとう ござい ます

各位，恭喜你们入学。

つづい て しんにゅうせい に バトン を まわし ます ので こころ の じゅんび を し て おい て ください

接下来要把话筒交给新生了，请大家做好心理准备。

じゃ ふるた さん

那么，古田同学。

ふるた です

我是古田。

ぼく は げんざい 4 ねんせい です が じつは だいがく 7 ねん め です

我现在是四年级，其实已经是上大学的第 7 年了。

えんげき と いう と みんな やくしゃ を おもいうかべる でしょ う

一提到戏剧，大家想到的大概都是演员吧。

しかし えんげき が できあがる に は まず きゃくほん ぶたい そうち いしょう づくり それ から やくしゃ が とうじょう する の です

但是，一部戏剧要完成，首先需要剧本、舞台装置和服装制作，然后演员才登场。

けっして はなやか な だけ の せかい で は ない という こと を おぼえ て おい て ほしい です

请大家记住，戏剧绝不是一个只有华丽表面的世界。

れんしゅう は きびしい です から かくご し て ください

很严格，请做好心理准备。

では これから しんにゅうせい に とうじょう ねがい ます が なに か じぶん を アピール する よう な こと を はなし て ください

那么，接下来请新生上台，请讲一些能展示自己长处的内容。

せんぱい が きい て この キャラクター は この やくわり に いい ん じゃ ない か と イメージ できる よう に おねがい し ます

请讲得让学长学姐听了之后，能想象出你这样的性格适合什么角色。

マヨラン くん

马约兰同学。

马约兰：好的。

こうがくぶ の マヨラン です

我是工学院的马约兰。

ぼく は こうせん じだい に ロボット コンテスト で ゆうしょう し まし た

我在高专就读时参加机器人比赛并获得了冠军。

がっこう の ぎょうじ だった ので はじめ は いや だ なあ と おもって い まし た

因为那是学校的活动，一开始我觉得很不情愿。

でも つくって いく うち に ぼく の あし が タイヤ に うで が ストッパー に きんにく が モーター に そして こころ が ロボット の なか に はいって いった よう な き が し まし た

可是随着制作的推进，我感觉自己的脚变成了轮胎，手臂变成了制动器，肌肉变成了马达，连心也进入了机器人里面。

ぼく が ぼく を つくって いる その ぼく が ぼく を うごかし て いる そう おもう と なんだか たのしく なり まし た

我在制作我自己，而那个我又在驱动着我，这样一想，我不知怎么就觉得开心起来。

けいざいがくぶ の まつした です

我是经济学院的松下。

ぼく は しょうがっこう から こうこう まで やきゅう ぶ に い まし た

我从小学到高中一直在棒球社。

でも まん ねん ほけつ で いち ど も レギュラー に なった こと が あり ませ ん

可是我一直都是替补，一次也没有成为过正式队员。

とくい の こばなし を ひとつ きい て ください

请听我讲一个拿手的小笑话。

せんせい わたし しゅじゅつ はじめて な ん です だいじょうぶ でしょ う か

医生，我是第一次做手术。不会有问题吧？

だいじょうぶ です よ わたし も はじめて です から

没问题。我也是第一次做手术。

できれ ば きげき の ほう を やり たい ん です けど だいじょうぶ でしょ う か

可以的话我想演喜剧，不知道行不行？

ユニーク な キャラクター が え られ た よう で わが えんげき ぶ の でんとう も ぶじ ひきつが れ て いき そう です

看来我们得到了一位很有个性的新成员，本戏剧部的传统也能顺利传承下去了。

では あした から の れんしゅう き を ひきしめ て やって いき ましょ う

那么，从明天开始的练习，让我们打起精神努力吧。

れんしゅう しよ う

一下

ひと に じまん できる けいけん を ひろう し じぶん を アピール し ます

展示一段值得自豪的经历，推销自己。

かわかみ です

我是川上。

わたし は しょうがっこう の とき から やきゅう を やって い まし た

我从小学时就开始打棒球。

ちょっと じまん ばなし に なり ます が こうこう の とき は こうしえん へ も いき まし た

说起来有点自夸，高中时我还打进过甲子园。

ゆうしょう は でき ませ ん でし た が じゅんけっしょう まで すすみ まし た

虽然没有夺冠，但我们打进了半决赛。

わたし は ちゅうがく じだい ともだち を つくる の が へた で いえ の なか で いつも いち にん で すごし て い まし た

我初中时不擅长交朋友，总是一个人待在家里。

いわゆる ひき こもり です

也就是所谓的家里蹲。

でも そのかん に たくさん の ほん を よん だり アニメ を み たり し まし た

但在那期间，我读了很多书，也看了很多动画。

ですから た の ひと より ゆたか な くうそう りょく と そうぞう りょく を もって いる つもり です

所以我自认为比别人拥有更丰富的空想力和想象力。

じぶん を アピール する じこ しょうかい を し て ください

请做一个能展示自己长处的自我介绍。

グループ を つくり まず なに の あつまり か きめ て ください

请分组，首先决定这是什么样的聚会。

ぜんいん あたらしい メンバー として じゅんばん に 1 ふんかん ずつ はなし て ください

全体成员都作为新成员，按顺序每人讲 1 分钟。

ようじ を たいしょう に かいはつ さ れ た ゲーム が おとな の ま で りゅうこう し て いる

面向幼儿开发的游戏在成年人中流行起来。

テレビ の ごご の ばんぐみ は おもに しゅふ を たいしょう に くま れ て いる

电视的下午节目主要是面向家庭主妇编排的。

だいがくせい を たいしょう に かんじ の のうりょく を ちょうさ し た

以大学生为对象，调查了他们的汉字能力。

この ゲーム き は こども ばかり で なく おとな に も にんき が ある

这款游戏机不仅受孩子欢迎，也很受大人欢迎。

こども も おとな も この ゲーム き が すき だ

孩子和大人都喜欢这款游戏机。

こども より おとな の ほう に この ゲーム き の すき な ひと が おおい

喜欢这款游戏机的人，大人比孩子还多。

この よう な じこ が おき た の は かいしゃ の かんり たいせい が うまかった から に ほかなり ませ ん

之所以发生这样的事故，无非是因为公司的管理体制太松懈。

かのじょ が なんみん キャンプ で いりょう かつどう を つづける の は いしゃ として の しめい かん に ほかなら ない

她之所以在难民营继续从事医疗活动，无非是出于身为医生的使命感。

じゅしょう おめでとう ござい ます

恭喜你获奖。

ながしま くん が ぶつり の みち に すすま れ この よう な すばらしい しょう を じゅしょう さ れ た こと は ぼく にとって も おおきな ほこり です

长岛走上物理研究的道路，并获得如此出色的奖项，对我来说也是极大的荣耀。

こんかい の じゅしょう は やきゅう で つちかわ れ た けっして あきらめ ない せいしん で けんきゅう を つづけ て こ られ た ながしま くん の どりょく の せいか に ほかなり ませ ん

这次获奖，无非是长岛以打棒球培养出的决不放弃的精神坚持研究所取得的努力成果。

ほんとうに おめでとう ござい ます

真心祝贺你。

きびしい れんしゅう をとおして ぎじゅつ だけ で なく どんな こんなん に も まけ ない こころ が やしなわ れ た と おもい ます

我想，通过严格的训练，培养出的不仅是技术，还有不向任何困难低头的意志。

さどう をとおして ぎょうぎ さほう だけ で なく わ の こころ を まなん だ

通过茶道，我学到的不仅是礼法，还有和的精神。

ごがく の がくしゅう をとおして その ことば だけ で なく その くに の ぶんか や ひと の かんがえかた など も しり りかい が ふかまった と おもう

我认为，通过语言学习，不仅学到了那门语言，也了解了那个国家的文化和人们的思维方式，从而加深了理解。

どくしょ をとおして いろいろ な せかい や ひと の いきかた を しり まし た

通过读书，我了解了各种各样的世界和人的生活方式。

ピアノ を 10 ねんかん ならい まし た

我学了 10 年钢琴。

じょうず に は なり ませ ん でし た が ピアノ の けいこ をとおして おんがく を たのしむ こと を しり まし た

虽然没有弹得多好，但通过练习钢琴，我懂得了享受音乐。

こん せいしん てき に つかれ た とき おんがく を きい て あした へ の かつりょく を とりもどし て い ます

如今，当我精神疲惫时，就听音乐来恢复迎接明天的活力。

たいふう 8 ごう は こんや から あした にかけて じょうりく する みこみ です

预计 8 号台风将于今夜至明天登陆。

かんとう から とうほく にかけて いろいろ な とし で コンサート を ひらい た

从关东到东北，在许多城市举办了演唱会。

きょう から あした にかけて あつく なる

从今天到明天会变热。

あさ 7 じはん から 8 じ にかけて つうきん ラッシュ で でんしゃ が こむ

早上 7 点半到 8 点，因为通勤高峰，电车很拥挤。

にっぽん で は 3 つき の おわり ごろ から 5 つき にかけて さくら ぜんせん が にっぽん れっとう を みなみ から きた に ほくじょう し ます

在日本，从 3 月底到 5 月，樱花前线沿着日本列岛由南向北推进。

また 5 つき から 7 つき にかけて まいにち の よう に あめ が おり ます

另外，从 5 月到 7 月，几乎每天都下雨。

これ を つゆ と いい ます

这被称为梅雨。

あの レストラン は ねだん は ともかく あじ は いい

那家餐厅价格先不说，味道是不错的。

かれ は みため は ともかく せいかく が いい

他长相先不说，性格很好。

さんか する か どう か は ともかく もうしこみ だけ は し て おこ う

参不参加另说，先报名再说吧。

かれ は えいぎょう の せいせき は ともかく おきゃく さん の ひょうばん は とても いい

他的销售业绩先不说，顾客对他的评价非常好。

かう か どう か は ともかく まず なに しゅるい か カタログ を み て けんとう しよ う

买不买另说，先看几种目录研究一下吧。

あの かしゅ は ダンス は ともかく うた は うまい

那位歌手舞跳得怎样另说，歌唱得很好。

かんじ は かく の は ともかく よめる よう に なり たい

汉字方面，会不会写另说，我想先做到能读。

マンション を かう ため に は 3 000 まん えん くらい ひつよう だ

要买一套公寓，需要大约 3,000 万日元。

いしゃ に なる ため に は こっか しけん に ごうかく し なけれ ば なら ない

要当医生，就必须通过国家考试。

しんぶん が よめる よう に なる ため に は もっと かんじ を べんきょう し た ほう が いい

要能读懂报纸，最好多学些汉字。

やせる ため に は うんどう し なけれ ば なら ない

要减肥就必须运动。

やせる ため に は うんどう し た ほう が いい

要减肥最好运动。

がいこく で くるま を うんてん する ため に は こくさい めんきょ を とら なけれ ば なら ない

要在国外开车，就必须取得国际驾照。

アドバイス し て ください

请给出建议。

ちょきん しよ う と おもって い ます が なかなか たまり ませ ん

我想存钱，可怎么也存不下来。

おかね を ためる ため に は まず せつやく し なけれ ば なり ませ ん

要存钱，首先必须节约。

せつやく は はずかしい こと で は あり ませ ん

节约并不是丢人的事。

また なに の ため に ためる の か もくてき いしき を はっきり もち つねに その もくてき を おもいおこす よう に し たら いい と おもい ます

另外，我认为最好明确自己为什么存钱，并经常提醒自己这个目标。

けいえい しゃ がわ は じぶん たち の せきにん を けっして みとめよ う と は し なかった

资方始终不肯承认自己的责任。

おとし た さいふ が なかみ ごと もどって くる という こと は けっして めずらしく ない

丢失的钱包连同里面的东西一起被送回来，这绝不是罕见的事。

やきゅう は せかい てき に は けっして ポピュラー な スポーツ と は いえ ない

从世界范围来看，棒球绝不能说是一项普及的运动。

やきゅう は せかい てき に にんき が ある スポーツ だ

棒球是一项在世界上很受欢迎的运动。

やきゅう は せかい てき に にんき が ある スポーツ で は ない

棒球不是一项在世界上受欢迎的运动。

ぶんしょう を よん で こたえ て ください

请阅读文章并回答问题。

さいきん の こども たち の ようす を み て いる と かんがえ させ られる こと が あり ます

看到最近孩子们的样子，有些事让我不禁深思。

いぜん は こども に も ようじ が けっこう あり まし た

以前孩子们也有不少事情要做。

みせ も ひとつひとつ べつべつ です から それぞれ かいもの に いか なけれ ば なり ませ ん

商店也是一家一家分开的，所以每样东西都得分别去买。

ろうか を ふく いえ の まえ を はく という いえ の しごと も まちなか そろって の せいそう はいひん かいしゅう お まつり の じゅんび など も しき をとおして さまざま な しごと を おとな が する だけ で なく こども に も さ せ て い まし た

无论是擦走廊、扫门前这样的家务，还是全镇一起大扫除、回收废品、筹备庙会等，一年四季各种各样的活儿都不只是大人做，也会让孩子来做。

いま は じだい も かわり こども の かず が すくなく なり まし た

如今时代变了，孩子的数量也减少了。

おや は その こ に きたい し また だいじ に そだてよ う として こども に なに の ようじ も たのま なく なった よう に おもい ます

父母对这个孩子寄予厚望，想把他好好养大，结果我觉得他们什么事都不再让孩子做了。

せいかつ スタイル も かわり でんか さ れ そうじ せんたく も こども に たのま なく て も すむ よう に なった という こと でしょ う か

或许也是因为生活方式改变了，家电普及了，打扫和洗衣都不必再麻烦孩子了吧。

でも こべつ の みせ に は それなり に かち が あり まし た

不过，那些一家家的小店也有它们自身的价值。

これら は せいじん に なって から の いきる ちから に たしか に つながる よう に おもい ます

我认为，这些确实关系到长大成人后生存的能力。

ひっしゃ は こども に てつだい を さ せ なく なった りゆう として どんな こと を あげ て い ます か

作者举出了哪些不再让孩子帮忙做事的理由？

ひっしゃ が いちばん いい たい こと は なに です か

作者最想说的是什么？

てつだい から あそび まで こども の ころ の あらゆる たいけん に むだ な もの は ない

从帮忙做事到玩耍，童年的一切体验都不是白费的。

こども の ころ の てつだい の たいけん が おとな に なって から の いきる ちから に つながる

童年时帮忙做事的体验，关系到长大后生存的能力。

さいきん の こども は てつだい を し ない ので みけいけん な こと が おおく こまる

最近的孩子不帮忙做事，没体验过的事情很多，让人头疼。

なぜなら サッカー は チーム スポーツ だ から です

因为足球是一项团队运动。

チームメイト が ボール を もって いる とき まわり の せんしゅ は ボール を もって いる せんしゅ の うごき を み て かれ を たすける うごき を する ひつよう が あり ます

当队友控球时，周围的球员需要观察控球队员的动作，做出帮助他的跑动。

たすける うごき と は ボール を うけ られる いち に いく こと です

所谓帮助的跑动，就是跑到能接到球的位置。

それ が サポート を する という こと です

这就是所谓的“提供支援”。

みかた が ボール を もって いる とき ボール を もって いる せんしゅ の うしろ に いる こと は サポート が でき て いる じょうたい と は いえ ませ ん

队友控球时待在他身后，不能算是提供了支援。

この ばあい の なかま を たすける うごき と は あいて に とら れ ない いち に はしり こみ パス コース を つくる こと です

这种情况下帮助同伴的跑动，就是跑到对手抢不到的位置，创造出传球路线。

じぶん は ボール を もって いる せんしゅ を たすけ て あげ られ て いる か な と いしき し ながら プレー する こと が たいせつ です

带着“我有没有帮助到控球队员呢？”这样的意识去踢球很重要。

ひっしゃ は しょうねん サッカー において なかま を たすける プレー が もっとも たいせつ だ と いって い ます が その りゆう は なに です か

作者说在少年足球中“帮助同伴的打法”最重要，理由是什么？

ひっしゃ は しょうねん サッカー チーム で いい せんしゅ と は どういう せんしゅ だ と かんがえ て い ます か

作者认为在少年足球队中，什么样的球员才是好球员？