第 06 課：電
2 小節 · 103 條
FlowType.AI 人教版初中日語 九年級全一冊「第 06 課：電」章節練習。共103個練習項，支援日語羅馬字輸入、假名輸入、填空和聽寫，並提供WPM 和準確率回饋。包含句子、單詞與假名。
練習本課句子
1
あれ
咦。
2
テレビが消えた
てれびが きえた
電視熄滅了。
3
壊れたんですか
こわれたんですか
壞了嗎？
4
もう一度つけてみましょう
もう いちど つけて みましょう
再開一次看看吧。
5
だめです
……不行。
6
部屋の電気は
へやの でんきは
房間的燈呢？
7
つきません
也不亮。
8
停電ですね
ていでんですね
是停電。
9
暗いですね
くらいですね
真暗。
10
窓を開けて明るくしましょう
まどを あけて あかるく しましょう
打開窗戶，讓屋裡亮一點吧。
11
困りましたね
こまりましたね
這下麻煩了。
12
テレビを見ることも音楽を聞くこともできません
てれびを みる ことも おんがくを きく ことも できません
電視不能看，音樂也不能聽。
13
洗濯もできませんね
せんたくも できませんね
衣服也洗不了啊。
14
夜も電気がつかなかったら怖いですね
よるも でんきが つかなかったら こわいですね
夜裡要是還不來電，會很害怕。
15
ええ
是的。
16
こうして停電になったらエネルギーの大切さがよく分かります
こうして ていでんに なったら えねるぎーの たいせつさが よく わかります
像這樣一停電，就能切身體會能源的重要性。
17
あ電気がついた
あ でんきが ついた
啊，來電了。
18
ああよかった
ああ よかった
啊，太好了。
19
大きいですね
おおきいですね
真大啊。
20
あそこで電気を作っているんですか
あそこで でんきを つくって いるんですか
那裡在發電嗎？
21
ええそうです
ええ そうです
是的，沒錯。
22
あそこで太陽の光を集めているんです
あそこで たいようの ひかりを あつめて いるんです
那裡正在彙聚太陽光。
23
どのくらい電気を作ることができるんですか
どのくらい でんきを つくる ことが できるんですか
能發多少電？
24
この体育館で使う電気を全部作ることができます
この たいいくかんで つかう でんきを ぜんぶ つくる ことが できます
可以發出這座體育館使用的全部電力。
25
雨の日や曇っている場合はどうするんですか
あめの ひや くもって いる ばあいは どう するんですか
下雨或陰天時怎麼辦？
26
雨の日も明るかったら電気を作ることができます
あめの ひも あかるかったら でんきを つくる ことが できます
下雨天只要天還亮，也能發電。
27
でも量は少ないです
でも りょうは すくないです
但發電量很少。
28
どうして太陽の光を使って電気を作ろうと思ったんですか
どうして たいようの ひかりを つかって でんきを つくろうと おもったんですか
為什麼想到利用太陽光發電？
29
地球に優しいからです
ちきゅうに やさしいからです
因為對地球友好。
30
えっ地球に
えっ ちきゅうに
咦，對地球……？
31
すみませんもう一度お願いします
すみません もう いちど おねがいします
對不起，請再說一遍。
32
ええと地球に優しい環境にいいからです
ええと ちきゅうに やさしい かんきょうに いいからです
嗯，它對地球友好……因為它對環境有益。
33
ああ分かりました
ああ わかりました
啊，我明白了。
34
太陽の光は地球を汚さないからいいですね
たいようの ひかりは ちきゅうを よごさないから いいですね
陽光不會汙染地球，所以很好。
35
ええ
是的。
36
でもまだ自然のエネルギーでできる電気は少ないです
でも まだ しぜんの えねるぎーで できる でんきは すくないです
但是，利用自然能源產生的電力還很少。
37
だから電気を大切に使ってください
だから でんきを たいせつに つかって ください
所以，請珍惜用電。
38
はい
是的。
39
わたしたちもできることから始めましょう
わたしたちも できる ことから はじめましょう
我們也從力所能及的事情做起吧。
40
じゃわたしはテレビを見ていない時はテレビを消します
じゃ わたしは てれびを みて いない ときは てれびを けします
那我不看電視時就關掉電視。
41
わたしは夏はできるだけエアコンを使わないで過ごします
わたしは なつは できるだけ えあこんを つかわないで すごします
我夏天盡量不開冷氣。
42
できることはたくさんありますね
できる ことは たくさん ありますね
能做的事情很多啊。
43
いっしょに頑張りましょう
いっしょに がんばりましょう
讓我們一起努力吧。
44
はい
是的。
45
今日はどうもありがとうございました
きょうは どうも ありがとう ございました
今天非常感謝您。
46
これで失礼します
これで しつれいします
那我們告辭了。
47
じゃ気をつけて
じゃ きを つけて
好，路上小心。
48
西北部のあるところ青い空の下白い大きな風車が回っています
せいほくぶの ある ところ あおい そらの した しろい おおきな ふうしゃが まわって います
在西北部的某個地方，藍天下轉動著白色的大風車。
49
風車が回る低い音を聞きながら村長は3年前のことを思い出しました
ふうしゃが まわる ひくい おとを ききながら そんちょうは さんねんまえの ことを おもいだしました
聽著風車轉動的低沉聲音，村長想起了三年前的事。
50
この年のある日村の子どもが書いた手紙が届きました
この としの ある ひ むらの こどもが かいた てがみが とどきました
這一年的某一天，村裡孩子寫來了一封信。
51
ぼくはこの村があまり好きではありません村には何もないからですどうして何もないのですか
ぼくは この むらが あまり すきではありません むらには なにも ないからです どうして なにも ないのですか
“我不太喜歡這個村子，村子裡什麼都沒有，為什麼什麼都沒有？”
52
村長はとても悲しい気持ちでした
そんちょうは とても かなしい きもちでした
村長心裡很難過。
53
村には大きい森があります
むらには おおきい もりが あります
村裡有一片大森林。
54
きれいな川もあります
きれいな かわも あります
還有一條美麗的河流。
55
春には美しい花がたくさん咲きます
はるには うつくしい はなが たくさん さきます
許多美麗的花朵在春天綻放。
56
子どもたちがもっとこの村が好きになる方法はないでしょうか
こどもたちが もっと この むらが すきに なる ほうほうは ないでしょうか
有沒有辦法讓孩子們更加喜歡這個村子呢？
57
村長は村の人と話し合いました
そんちょうは むらの ひとと はなしあいました
村長和村民們商量。
58
ある人が言いました
ある ひとが いいました
有人說。
59
風車を作りませんか村には毎日強い風が吹いています風車を作ったら電気を作ることもできます
ふうしゃを つくりませんか むらには まいにち つよい かぜが ふいて います ふうしゃを つくったら でんきを つくる ことも できます
“建風車怎麼樣？村裡每天都刮強風。建了風車，還能發電。”
60
この意見に村のみんなが賛成しました
この いけんに むらの みんなが さんせいしました
村裡的每個人都同意這個意見。
61
こうして去年村に風車ができました
こうして きょねん むらに ふうしゃが できました
去年村裡的風車就是這樣建起來的。
62
風車で作った電気は村のいろいろなところで使っています
ふうしゃで つくった でんきは むらの いろいろな ところで つかって います
風車產生的電力用在村裡的各個地方。
63
村は風車の村で有名になりました
むらは ふうしゃの むらで ゆうめいに なりました
該村因“風車村”而聞名。
64
今は遠くの都会からたくさんの人がこの風車を見に来ます
いまは とおくの とかいから たくさんの ひとが この ふうしゃを みに きます
現在，很多人從遙遠的城市來參觀這座風車。
65
村の子どもからまた手紙が来ました
むらの こどもから また てがみが きました
村裡的孩子又寫來一封信。
66
ぼくは風車もこの村も大好きです
ぼくは ふうしゃも この むらも だいすきです
“我喜歡風車，也喜歡這個村子。”
單詞與假名
1
開く
あく
開
2
意見
いけん
意見，見解
3
エアコン
えあこん
冷氣機
4
エネルギー
えねるぎー
能源
5
音楽
おんがく
音樂
6
環境
かんきょう
環境
7
消える
きえる
消失，熄滅
8
気持ち
きもち
心情，感覺
9
こうして
這樣，如此
10
壊れる
こわれる
毀壞，破損
11
咲く
さく
(花)開
12
賛成
さんせい
贊成，贊同
13
西北部
せいほくぶ
西北部
14
洗濯
せんたく
洗衣服
15
全部
ぜんぶ
全部，都
16
村長
そんちょう
村長
17
太陽
たいよう
太陽
18
地球
ちきゅう
地球
19
つく
(燈、火)點著，燃著
20
つける
接通電源
21
続く
つづく
連續，持續
22
停電
ていでん
停電
23
できるだけ
盡量，盡力
24
都会
とかい
都市，大城市
25
年
とし
年歲
26
止める
とめる
使……停下，停住
27
ない
沒有
28
無くす
なくす
丟，丟失
29
話し合う
はなしあう
交談，談話
30
光
ひかり
光線
31
風車
ふうしゃ
風車
32
吹く
ふく
吹，刮
33
回る
まわる
轉，巡迴，迂迴
34
村
むら
村莊
35
森
もり
森林
36
汚す
よごす
弄髒
37
量
りょう
量，數量
準備好了嗎？
通過打字練習鞏固本課內容，在擊鍵中感受日語的韻律。
立即開始練習