第 24 课:型にはまる
5 小节 · 283 条
FlowType.AI 大家的日本语 中级 2《第 24 课:型にはまる》章节练习。共283个练习项,支持日语罗马字输入、假名输入、填空和听写,并提供WPM 和准确率反馈。包含读・写、说・听、文法・练习、问题。
练习本课读・写
1
規則や約束事を守ることの良い点と悪い点それを守らず自由にすることの良い点と悪い点は何でしょうか
きそく や やくそくごと を まもる こと の よい てん と わるい てん それ を まもら ず じゆう に する こと の よい てん と わるい てん は なに でしょ う か
遵守规则和约定有哪些好处与坏处?不遵守而自由行事又有哪些好处与坏处呢?
2
服装にはTPO時場所場合の約束事がありますがそれを守りますか
ふくそう に は てぃーぴーおー とき ばしょ ばあい の やくそくごと が あり ます が それ を まもり ます か
穿着有应合时间、地点和场合的规矩,你会遵守吗?
3
自由に好きなかっこうをしますか
じゆう に すき な かっこう を し ます か
你会自由地做自己喜欢的打扮吗?
4
茶道と能利休と世阿弥について何か知っていますか
ちゃどう と のう りきゅう と ぜあみ について なに か しって い ます か
关于茶道和能乐、利休和世阿弥,你知道些什么吗?
5
知らなければインターネットなどで調べてみましょう
しら なけれ ば インターネット など で しらべ て み ましょ う
如果不知道,就上网等查一查吧。
6
筆者が最も主張したいことは何か考えながら読みましょう
ひっしゃ が もっとも しゅちょう し たい こと は なに か かんがえ ながら よみ ましょ う
请一边思考作者最想表达什么,一边阅读。
7
型について私達と利休世阿弥を比べながら読みましょう
かた について わたし たち と りきゅう ぜあみ を くらべ ながら よみ ましょ う
关于「型」,请一边把我们与利休、世阿弥作比较,一边阅读。
8
お能にもお茶にも型というものがあります
お のう に も おちゃ に も かた という もの が あり ます
能乐和茶道都有所谓的「型」。
9
およそ世の中に型にはまるということくらい理想的なことはありません
およそ よのなか に かた に はまる という こと くらい りそう てき な こと は あり ませ ん
在这世上,大概没有比落入「型」中更理想的事了。
10
なんでも型にはめさえすれば間違いはおこり得ないのです
なん でも かた に はめ さえ すれ ば まちがい は おこり え ない の です
只要把任何事都纳入「型」中,就不可能出错。
11
また型にはまらなければ型を破ることも出来ないのです
また かた に はまら なけれ ば かた を やぶる こと も でき ない の です
而且,不先入「型」,也就无法破「型」。
12
若い人達はとかく型にはまることをいやがります
わかい ひとたち は とかく かた に はまる こと を いやがり ます
年轻人往往不愿意受既定形式的约束。
13
自由であることなるほどそれ以上のいいことはないようです
じゆう で ある こと なるほど それ いじょう の いい こと は ない よう です
自由自在——的确,似乎没有比这更好的事了。
14
けれども見渡したところ世の中には型にあらざるものはないといってもいいすぎではないほど上は宗教から芸術から生活に至るまで型にはまってないものは一つとしてありません
けれども みわたし た ところ よのなか に は かた に あら ざる もの は ない と いって も いい すぎ で は ない ほど うえ は しゅうきょう から げいじゅつ から せいかつ に いたる まで かた に はまって ない もの は ひとつ として あり ませ ん
然而环顾四周,说世上没有不属于某种形式的东西也不为过:从宗教、艺术直到日常生活,没有一样不在某种形式之中。
15
言葉でも衣類でも食器でも法律でも教育でも習慣でも紙でもペンでも
ことば で も いるい で も しょっき で も ほうりつ で も きょういく で も しゅうかん で も かみ で も ペン で も
无论语言、衣物、餐具、法律、教育、习惯,还是纸和笔。
16
世の中という一つの枠は私達を固くきつくしばり上げています
よのなか という ひとつ の わく は わたし たち を かたく きつく しばりあげ て い ます
世间这一个框架,把我们牢牢地束缚着。
17
それもたった一人で人跡絶えた山奥にでも住まぬ以上そうです
それ も たった ひとり で じんせき たえ た やまおく に でも すま ぬ いじょう そう です
只要不是独自住在人迹罕至的深山里,情况就是如此。
18
一人でも人間に会ったらもうそこに一つの約束が出来上がります
ひとり でも にんげん に あったら もう そこ に ひとつ の やくそく が できあがり ます
只要遇到一个人,彼此之间就已经形成了一项约定。
19
面倒くさいきずなをこんがらかった糸でも切るようにズタズタに切りさかぬかぎり社会人たる私達はなんといおうと型にはまらないで暮らすわけにはゆきません
めんどうくさい きずな を こんがらかった いと で も きる よう に ズタズタ に きり さ か ぬ かぎり しゃかい じん たる わたし たち は なんと いお う と かた に はまら ない で くらす わけ に は ゆき ませ ん
只要不把麻烦的羁绊像纠缠的线一样彻底斩断,身为社会成员的我们无论怎么说,都不能脱离既定形式生活。
20
思えば自由ということは実に寂しいことであるのです
おもえ ば じゆう という こと は じつに さびしい こと で ある の です
想来,自由实在是一件孤寂的事。
21
利休も世阿弥も私達不自由な者からみればお茶やお能をつくったということにおいてうらやむべき幸福な人達でありますがおそらく彼らにいわせたら彼らほど不幸で寂しい人間はいないというにきまっていると思います
りきゅう も ぜあみ も わたし たち ふじゆう な もの から みれ ば おちゃ や お のう を つくった という こと において うらやむ べき こうふく な ひとたち で あり ます が おそらく かれら に いわ せ たら かれら ほど ふこう で さびしい にんげん は い ない と いう に きまって いる と おもい ます
在我们这些不自由的人看来,利休和世阿弥创造了茶道与能乐,是令人羡慕的幸福之人;但若问他们自己,我想他们一定会说,没有人比他们更不幸、更孤独。
22
天才はいつもたった一人で話相手をもちません
てんさい は いつも たった ひとり で はなし あいて を もち ませ ん
天才总是孤身一人,没有说话的对象。
23
いっても仕様のないことそうかといっていわないでも仕様のないこと
いって も しよう の ない こと そう か と いって いわ ない で も しよう の ない こと
说了也无济于事,可是不说也同样无济于事。
24
そういう気持ちをまぎらわすために利休には茶世阿弥には能が必要でありました
そういう きもち を まぎらわす ため に りきゅう に は ちゃ ぜあみ に は のう が ひつよう で あり まし た
为了排遣这样的心情,利休需要茶,世阿弥需要能乐。
25
まぎらわすというよりももっと切実に芸術がなかったら彼らは生きてはゆけなかった
まぎらわす と いう より も もっと せつじつ に げいじゅつ が なかったら かれら は いき て は ゆけ なかった
与其说是排遣,更迫切地说,没有艺术,他们就活不下去。
26
それだけがたよりであったのです
それ だけ が たより で あった の です
那就是他们唯一的依靠。
27
一本の茶杓をけずる時でも利休はおそらくそういうあきらめの心とともにその竹の一片に彼の肉体と精神をまかせきったことと思います
いっぽん の ちゃしゃく を けずる とき で も りきゅう は おそらく そういう あきらめ の こころ とともに その たけ の いっぺん に かれ の にくたい と せいしん を まかせ きった こと と おもい ます
即使只是削一把茶杓,利休大概也怀着那样的认命心情,把自己的身心完全托付给那一片竹子吧。
28
利休はそのささやかなものを自分と同じくらい愛したと同時にそんなものはどうでもよかったに違いありません
りきゅう は その ささやか な もの を じぶん と おなじ くらい あいし た と どうじに そんな もの は どう で も よかった に ちがい あり ませ ん
利休一定既像爱自己一样珍爱那微小的器物,同时又觉得那种东西根本无所谓。
29
死ぬ時に無用の物といって愛用した茶碗を壊したのも利休が自分の死とともに茶器も茶道もみんな一緒に滅びるということを信じていたからです
しぬ とき に むよう の もの と いって あいよう し た ちゃわん を こわし た の も りきゅう が じぶん の し とともに ちゃき も ちゃどう も みんな いっしょ に ほろびる という こと を しんじ て い た から です
临死时把心爱的茶碗说成无用之物而砸碎,也是因为利休相信,茶具和茶道都会随着自己的死亡一同消亡。
30
事実茶道は利休とともに滅びました
じじつ ちゃどう は りきゅう とともに ほろび まし た
事实上,茶道随利休一同消亡了。
31
お寺の鐘が鳴るように鳴った後はそれは音ではなくてひびきです
おてら の かね が なる よう に なった のち は それ は おと で は なく て ひびき です
就像寺院的钟被敲响一样,响过之后留下的已不是声音,而是余韵。
32
その美しい余韻を少しでも長くとどめておこうとして後の人々はおろかな努力をこころみます
その うつくしい よいん を すこし でも ながく とどめ て おこ う として ご の ひとびと は おろか な どりょく を こころみ ます
后人为把那美丽的余韵哪怕多留片刻,尝试着作出愚蠢的努力。
33
本人にはちっとも型をつくる気はなかったのにその人々が利休をしのぶあまりに茶道の型をでっち上げたのです
ほんにん に は ちっとも かた を つくる き は なかった のに その ひとびと が りきゅう を しのぶ あまりに ちゃどう の かた を でっちあげ た の です
本人根本无意创造什么「型」,是那些人因为过于追慕利休,才硬造出了茶道的「型」。
34
それはしかし天才ならぬ我々にとって唯一の利休へ近づく道であります
それ は しかし てんさい なら ぬ われわれ にとって ゆいいつ の りきゅう へ ちかづく みち で あり ます
不过,对并非天才的我们来说,那是接近利休的唯一途径。
35
型を破るなどということはほんとをいえば利休までもけっとばしてしまうくらいの自信あるそして利休以上の天才でないかぎりそんなことは出来ないのです
かた を やぶる など という こと は ほんと を いえ ば りきゅう まで も けっとばし て しまう くらい の じしん ある そして りきゅう いじょう の てんさい で ない かぎり そんな こと は でき ない の です
说到底,所谓打破形式,除非自信到连利休都能踢开,而且是超越利休的天才,否则是不可能做到的。
36
筆者は本文中でどのように述べていますか
ひっしゃ は ほん ぶんちゅう で どの よう に のべ て い ます か
作者在文章中是怎样论述的?
37
正しい答えを選んでください
ただしい こたえ を えらん で ください
请选择正确的答案。
38
筆者が社会人たる私達は型にはまらないで暮らすわけにはいかないと言っているのはどうしてですか
ひっしゃ が しゃかい じん たる わたし たち は かた に はまら ない で くらす わけ に は いか ない と いって いる の は どうして です か
作者为什么说「身为社会成员的我们……不能脱离既定形式生活」?
39
世の中には宗教芸術から生活まで型にはまってないものはないから
よのなか に は しゅうきょう げいじゅつ から せいかつ まで かた に はまって ない もの は ない から
因为世上从宗教、艺术到生活,没有什么不在既定形式之中。
40
世の中が私達を一つの枠にしばってしまうことはできないから
よのなか が わたし たち を ひとつ の わく に しばって しまう こと は でき ない から
因为世间无法把我们束缚在一个框架中。
41
一人で人跡絶えた山奥に住むということは寂しいから
ひとり で じんせき たえ た やまおく に すむ という こと は さびしい から
因为独自住在人迹罕至的深山里很寂寞。
42
筆者は型というものをどのように考えていますか
ひっしゃ は かた という もの を どの よう に かんがえ て い ます か
作者怎样看待所谓的「型」?
43
茶道や能などの伝統的なものにだけ型がある
ちゃどう や のう など の でんとう てき な もの に だけ かた が ある
只有茶道、能乐之类的传统事物才有「型」。
44
なんでも型にはめるということが間違いのもとである
なん でも かた に はめる という こと が まちがい の もと で ある
把什么都纳入「型」中才是错误的根源。
45
天才だけが型を破ることができる
てんさい だけ が かた を やぶる こと が できる
只有天才才能打破「型」。
46
筆者は利休と茶道をどうとらえていますか
ひっしゃ は りきゅう と ちゃどう を どう とらえ て い ます か
作者怎样理解利休与茶道?
47
利休にとっての茶道とはなかったら生きていけないものだった
りきゅう にとって の ちゃどう と は なかったら いき て いけ ない もの だった
对利休而言,茶道是没有它就无法活下去的东西。
48
利休にとっての茶道とは利休が作った茶杓を後世に残すことだった
りきゅう にとって の ちゃどう と は りきゅう が つくった ちゃしゃく を こうせい に のこす こと だった
对利休而言,茶道就是把自己制作的茶杓留给后世。
49
利休にとっての茶道とは利休の死とともに一緒に滅びるものではなかった
りきゅう にとって の ちゃどう と は りきゅう の し とともに いっしょ に ほろびる もの で は なかった
对利休而言,茶道并不是会随他的死一同消亡的东西。
50
表を完成させてください
ひょう を かんせい さ せ て ください
请完成表格。
51
利休は自分の死によって茶道は滅びることを信じ愛用の茶碗を壊して死にましたが21世紀の今日なお利休によって始められた茶道が行われています
りきゅう は じぶん の し によって ちゃどう は ほろびる こと を しんじ あいよう の ちゃわん を こわし て しに まし た が 21 せいき の こんにち なお りきゅう によって はじめ られ た ちゃどう が おこなわ れ て い ます
利休相信茶道会随自己的死亡而消亡,临死时砸碎了心爱的茶碗;然而直到21世纪的今天,由利休开创的茶道仍在传承。
52
その理由を考えてください
その り ゆう を かんがえ て ください
请思考其中的原因。
53
社会では世の中の枠ばかりでなく学校や会社という組織工場という生産の仕組みなどいろいろな型を学ばなければなりません
しゃかい で は よのなか の わく ばかり で なく がっこう や かいしゃ という そしき こうじょう という せいさん の しくみ など いろいろ な かた を まなば なけれ ば なり ませ ん
在社会中,我们不仅要学习世间的框架,还必须学习学校、公司等组织以及工厂的生产机制等各种形式。
54
あなたはどうやって型を獲得していきますか
あなた は どう やって かた を かくとく し て いき ます か
你打算怎样去掌握这些「型」呢?
55
自由に話してください
じゆう に はなし て ください
请自由发言。
56
あなたの国地域にも利休や世阿弥のように型にはまらなかった人物がいますか
あなた の くに ちいき に も りきゅう や ぜあみ の よう に かた に はまら なかった じんぶつ が い ます か
在你的国家或地区,也有像利休、世阿弥那样不落窠臼的人物吗?
57
その人を紹介してください
その ひと を しょうかい し て ください
请介绍一下那个人。
58
その人についてあなたはどう思いますか
その ひと について あなた は どう おもい ます か
你对那个人有什么看法?
59
800字程度にまとめてください
はっぴゃく じ ていど に まとめ て ください
请整理成 800 字左右。
说・听
1
広告制作会社で働きたいと思っています
こうこく せいさく かいしゃ で はたらき たい と おもって い ます
我想在广告制作公司工作。
2
今日は面接です
きょう は めんせつ です
今天是面试。
3
なぜその会社で働きたいかを述べ自分をアピールしてください
なぜ その かいしゃ で はたらき たい か を のべ じぶん を アピール し て ください
请说明为什么想在那家公司工作,并推介自己。
4
聞くポイントを確認してから聞きましょう
きく ポイント を かくにん し て から きき ましょ う
先确认要听的重点,然后再听。
5
内容を聞き取りましょう
ないよう を ききとり ましょ う
请听取内容。
6
ジャンさんはなぜこの会社で働きたいと思いましたか
ジャン さん は なぜ この かいしゃ で はたらき たい と おもい まし た か
让先生为什么想在这家公司工作?
7
ジャンさんはこの会社の商品についてどう思っていますか
ジャン さん は この かいしゃ の しょうひん について どう おもって い ます か
让先生对这家公司的产品有什么看法?
8
ジャンさんはどうして日本への留学を志望しましたか
ジャン さん は どうして にほん へ の りゅうがく を しぼう し まし た か
让先生为什么希望到日本留学?
9
留学の目的はどんなことですか
りゅうがく の もくてき は どんな こと です か
留学的目的是什么?
10
自分のどのようなところをアピールしましたか
じぶん の どの よう な ところ を アピール し まし た か
他推介了自己哪些方面?
11
表現を聞き取りましょう
ひょうげん を ききとり ましょ う
请听取所用的表达。
12
ジャンさんはどう言いましたか
ジャン さん は どう いい まし た か
让先生是怎么说的?
13
もう一度聞こう
もういちど きこ う
再听一遍。
14
はい
是的。
15
御社はグローバルに事業を展開されています
おんしゃ は グローバル に じぎょう を てんかい さ れ て い ます
贵公司在全球范围内开展业务。
16
例えば最近では私の国でも新しい工場を建設されました
たとえば さいきん で は わたし の くに でも あたらしい こうじょう を けんせつ さ れ まし た
例如,最近贵公司在我的国家也建了一座新工厂。
17
原料である農産物の調達や雇用の確保を現地で行っていらっしゃるという点でお互いの関係をwin-winなものにしてこられたと思います
げんりょう で ある のうさんぶつ の ちょうたつ や こよう の かくほ を げんち で おこなって いらっしゃる という てん で おたがい の かんけい を うぃんうぃん な もの に し て こ られ た と おもい ます
贵公司在当地采购作为原料的农产品并保障就业,从这一点来看,我认为贵公司一直在建立互利双赢的关系。
18
そうですか
そう です か
是这样啊。
19
まず私にとってMKのカップ麺との出会いは味も香りも衝撃的でした
まず わたし にとって えむけー の カップ めん と の であい は あじ も かおり も しょうげき てき でし た
首先,对我来说,初次吃到MK杯面时,它的味道和香气都令我震撼。
20
日本に留学してからは自炊生活をしておりますがMKの商品は種類も豊富で冷凍食品やレトルト食品までどこのスーパーでも手軽に手に入ります
にほん に りゅうがく し て から は じすい せいかつ を し て おり ます が えむけー の しょうひん は しゅるい も ほうふ で れいとう しょくひん や レトルト しょくひん まで どこ の スーパー でも てがる に て に はいり ます
到日本留学后,我一直自己做饭;MK的产品种类丰富,连冷冻食品和软包装即食食品都能在任何超市方便地买到。
21
お金がないときや時間がないときちょっと贅沢をしたいときにもMKの商品は食生活を豊かにしてくれます
おかね が ない とき や じかん が ない とき ちょっと ぜいたく を し たい とき に も えむけー の しょうひん は しょくせいかつ を ゆたか に し て くれ ます
没钱、没时间,或者想稍微享受一下时,MK的产品也能让饮食生活更丰富。
22
なるほど
原来如此。
23
来たばかりの頃は授業についていくのが大変でした
き た ばかり の ころ は じゅぎょう に つい て いく の が たいへん でし た
刚来的时候,要跟上课堂学习很吃力。
24
そのような時でもテレビのアニメはよく見ていました
その よう な とき でも テレビ の アニメ は よく み て い まし た
即使在那种时候,我也经常看电视上的动画。
25
その時に流れていた御社のCMはいつも元気いっぱいでずいぶん励まされました
その とき に ながれ て い た おんしゃ の しーえむ は いつも げんき いっぱい で ずいぶん はげまさ れ まし た
那时播出的贵公司广告总是充满活力,给了我很大的鼓励。
26
しかしそれは単なるきっかけです
しかし それ は たんなる きっかけ です
不过,那只是一个契机而已。
27
私が日本に留学した目的は日本の科学技術を学ぶためです
わたし が にほん に りゅうがく し た もくてき は にほん の かがく ぎじゅつ を まなぶ ため です
我到日本留学的目的是学习日本的科学技术。
28
卒業後は生産関係の仕事に就き技術を身につけ将来的には開発の仕事に携われればと考えております
そつ ぎょう ご は せいさん かんけい の しごと に つき ぎじゅつ を み に つけ しょうらい てき に は かいはつ の しごと に たずさわ れれ ば と かんがえ て おり ます
毕业后,我希望从事与生产相关的工作,掌握技术,将来能参与开发方面的工作。
29
私は大学では化学を専攻しました
わたし は だいがく で は かがく を せん こう し まし た
我在大学主修化学。
30
特に食品に含まれるアミノ酸を卒論のテーマにしました
とくに しょくひん に ふくま れる あみのさん を そつろん の テーマ に し まし た
尤其是,我把食品中所含的氨基酸作为毕业论文的主题。
31
御社はアミノ酸生産技術を応用した食品製造に実績があるだけでなく近年は医薬品化粧品健康食品の分野にまで進出していらっしゃいます
おんしゃ は あみのさん せいさん ぎじゅつ を おう よう し た しょくひん せいぞう に じっせき が ある だけ で なく きんねん は いやくひん けしょう ひん けん こう しょくひん の ぶんや に まで しんしゅつ し て いらっしゃい ます
贵公司不仅在运用氨基酸生产技术的食品制造方面业绩卓著,近年来还进军医药品、化妆品、健康食品等领域。
32
分かりました
わかり まし た
我明白了。
33
けっこうです
けっこう です
可以了。
34
今日はどうもありがとうございました
きょう は どうも ありがとう ござい まし た
今天非常感谢您。
35
ありがとうございました
ありがとう ござい まし た
谢谢您。
36
よろしくお願いいたします
よろしく おねがい いたし ます
拜托您了。
37
練習しよう
れんしゅう しよ う
来练习吧
38
就職の面接試験で志望理由を言います
しゅうしょく の めんせつ しけん で しぼう りゆう を いい ます
在求职面试中说明应聘理由。
39
世界中に工場がありどこの工場もその地域といい関係を築き仕事をしている
せかいじゅう に こうじょう が あり どこ の こうじょう も その ちいき と いい かんけい を きずき しごと を し て いる
在世界各地都有工厂,每家工厂都与当地建立良好关系并开展工作。
40
どういった理由で当社への就職を希望されたんですか
どう いった りゆう で とうしゃ へ の しゅうしょく を きぼう さ れ た ん です か
您出于什么原因希望到本公司工作?
41
御社は世界中に工場がありどの工場もその地域でいい関係を築き仕事をしておられることに感銘を受けぜひ御社で働きたいと思いました
おんしゃ は せかいじゅう に こうじょう が あり どの こうじょう も その ちいき で いい かんけい を きずき しごと を し て おら れる こと に かんめい を うけ ぜひ おんしゃ で はたらき たい と おもい まし た
贵公司在世界各地设有工厂,而且每一家工厂都与当地建立了良好关系并开展工作,这让我深受触动,所以非常希望能在贵公司工作。
42
育児や介護をしている社員に対して配慮がある
いくじ や かいご を し て いる しゃいん にたいして はいりょ が ある
对育儿或照护家人的员工有所体谅和照顾。
43
ユニークな旅行を企画し会社の発展に貢献している
ユニーク な りょこう を きかく し かいしゃ の はってん に こうけん し て いる
策划独具特色的旅行,为公司的发展作出贡献。
44
面接試験で自分の発言に対して突っ込まれるがうまく切り返します
めんせつ しけん で じぶん の はつげん にたいして つっこま れる が うまく きりかえし ます
面试中自己的发言受到追问时,要巧妙地回应。
45
専門と志望職種が違うことを指摘される
せんもん と しぼう しょくしゅ が ちがう こと を してき さ れる
被指出专业与应聘的工作类别不同。
46
あなたは学校の教師や語学インストラクターになろうとは思わなかったんですか
あなた は がっこう の きょうし や ごがく インストラクター に なろ う と は おもわ なかった ん です か
您没有想过当学校老师或语言教师吗?
47
専門も教育関係だしアルバイトでもずっと中国語を教えていたようだし
せんもん も きょういく かんけい だ し アルバイト で も ずっと ちゅうごく ご を おしえ て い た よう だ し
你的专业也与教育相关,兼职好像也一直在教中文……
48
確かに私の学生時代は専門もアルバイトも教育関連でした
たしか に わたし の がくせい じだい は せんもん も アルバイト も きょういく かんれん でし た
的确,我学生时代的专业和兼职都与教育有关。
49
しかし専門は教育といっても理科教育でしたし留学目的は日本の科学技術を学ぶためでした
しかし せんもん は きょういく と いって も りか きょういく でし た し りゅうがく もくてき は にほん の かがく ぎじゅつ を まなぶ ため でし た
但是,虽说专业是教育,其实是理科教育,而且留学的目的是学习日本的科学技术。
50
仕事内容が専門分野を生かせるものではないと指摘される
しごと ないよう が せんもん ぶんや を いかせる もの で は ない と してき さ れる
被指出工作内容并不能发挥自己的专业所长。
51
配偶者が国にいるが日本での長期の就労が可能かと聞かれる
はいぐう しゃ が くに に いる が にほん で の ちょうき の しゅうろう が かのう か と きか れる
配偶者在本国,被问及是否能够长期在日本工作。
52
あなたの奥さんはお国にいらっしゃるようですがもしあなたが日本で就職することになればどうなさるおつもりですか
あなた の おくさん は お くに に いらっしゃる よう です が もし あなた が にほん で しゅうしょく する こと に なれ ば どう なさる おつもり です か
您的妻子似乎在本国;如果您决定在日本就业,打算怎么办呢?
53
あなたのご主人はお国にいらっしゃるようですがもしあなたが日本で就職することになればどうなさるおつもりですか
あなた の ご しゅじん は お くに に いらっしゃる よう です が もし あなた が にほん で しゅうしょく する こと に なれ ば どう なさる おつもり です か
您的丈夫似乎在本国;如果您决定在日本就业,打算怎么办呢?
54
下の面接試験の流れに沿って自分の場合をまとめてください
した の めんせつ しけん の ながれ に そって じぶん の ばあい を まとめ て ください
请按照下面的面试流程,整理自己的情况。
55
あなたの受けたい会社を決めてください
あなた の うけ たい かいしゃ を きめ て ください
请选定你想应聘的公司。
56
面接を受けてください
めんせつ を うけ て ください
请参加面试。
文法・练习
1
見ざる聞かざる言わざるは一つの生き方を示している
み ざる きか ざる いわ ざる は ひとつ の いきかた を しめし て いる
「不看、不听、不说」体现了一种处世方式。
2
歴史にはまだまだ知られざる事実があるはずだ
れきし に は まだまだ しら れ ざる じじつ が ある はず だ
历史上应该还有许多尚不为人知的事实。
3
世界には許されざる差別がまだ残っている
せかい に は ゆるさ れ ざる さべつ が まだ のこって いる
世界上仍存在不可容许的歧视。
4
世界には許されなければならない差別が今もある
せかい に は ゆるさ れ なけれ ば なら ない さべつ が いま も ある
世界上现在仍有必须被原谅的歧视。
5
世界には許してはいけない差別が今もある
せかい に は ゆるし て は いけ ない さべつ が いま も ある
世界上现在仍有绝不能容许的歧视。
6
上は宗教から芸術から生活に至るまで型にはまってないものは一つとしてありません
うえ は しゅうきょう から げいじゅつ から せいかつ に いたる まで かた に はまって ない もの は ひとつ として あり ませ ん
从宗教、艺术直到日常生活,没有一样不在既定形式之中。
7
自転車のねじから人工衛星の部品に至るまでどれもこの工場で作っています
じてんしゃ の ねじ から じんこう えいせい の ぶひん に いたる まで どれ も この こうじょう で つくって い ます
从自行车的螺丝直到人造卫星的零件,都在这家工厂生产。
8
クラシックからJ-popに至るまで当店ではどんなジャンルの音楽もご用意しております
クラシック から じぇーぽっぷ に いたる まで とうてん で は どんな ジャンル の おんがく も ご ようい し て おり ます
从古典音乐到J-pop,本店备有各种类型的音乐。
9
この歌は子どもからお年寄りに至るまでみんなに親しまれています
この うた は こども から お としより に いたる まで みんな に したしま れ て い ます
这首歌从孩子到老人,人人都喜爱。
10
この歌は子どもとお年寄りに親しまれている
この うた は こども と お としより に したしま れ て いる
这首歌受到孩子和老人的喜爱。
11
この歌はあらゆる世代の人に親しまれている
この うた は あらゆる せだい の ひと に したしま れ て いる
这首歌受到各个年龄层的人的喜爱。
12
赤ちゃんは安心しきった表情で母親の胸で眠っている
あかちゃん は あんしん し きった ひょうじょう で ははおや の むね で ねむって いる
婴儿带着十分安心的表情,在母亲怀里睡着。
13
山本さんは疲れきった顔で座り込んでいる
やまもと さん は つかれ きった かお で すわりこん で いる
山本一脸疲惫不堪,坐倒在地。
14
子育てを母親にまかせっきりにしている父親が多い
こ そだ て を ははおや に まかせ っきり に し て いる ちちおや が おおい
有很多父亲把育儿完全丢给母亲。
15
母親だけが子育てをしている家庭が多い
ははおや だけ が こそだて を し て いる かてい が おおい
只有母亲在育儿的家庭很多。
16
母親の子育てに協力する父親が多い
ははおや の こそだて に きょうりょく する ちちおや が おおい
配合母亲一起育儿的父亲很多。
17
それが永遠の別れになるとは神ならぬ私には予想もできなかった
それ が えいえん の わかれ に なる と は かみ なら ぬ わたし に は よそう も でき なかった
我不是神,连想都没想到那竟成了永别。
18
いつか宇宙に行きたいと思っていたがそれがついに夢ならぬ現実となった
いつか うちゅう に いき たい と おもって い た が それ が ついに ゆめ なら ぬ げんじつ と なった
我一直想着有一天去太空,如今这终于不再是梦,而成了现实。
19
駅前にコーヒーショップならぬウォーターショップが開店するそうだ
えきまえ に コーヒー ショップ なら ぬ ウォーター ショップ が かいてん する そう だ
听说车站前要开一家不是咖啡店的「水吧」。
20
こちらのチーズは牛乳ならぬやぎ乳で作ったものです
こちら の チーズ は ぎゅうにゅう なら ぬ やぎにゅう で つくった もの です
这种奶酪用的不是牛奶,而是山羊奶。
21
プッチーニ作曲の誰も寝てはならぬは素晴らしい曲だ
プッチーニ さっきょく の だれ も ねて は なら ぬ は すばらしい きょく だ
普契尼作曲的《今夜无人入睡》是一首非常出色的曲子。
22
非常用として3日分の水と食料を蓄えておきさえすればあとは何とかなる
ひ じょうよう として 3 にち ぶん の みず と しょくりょう を たくわえ て おき さえ すれ ば あと は なんとか なる
只要事先储备三天份的应急饮水和食物,其他总会有办法。
23
このグラウンドは市役所に申し込みさえすれば誰でも使えます
この グラウンド は しやくしょ に もうしこみ さえ すれ ば だれ でも つかえ ます
这块运动场只要向市政府申请,谁都可以使用。
24
家族が健康に暮らしてさえいれば十分に幸せです
かぞく が けんこう に くらし て さえ いれ ば じゅうぶん に しあわせ です
只要家人健康地生活,我就已经很幸福了。
25
子どもは褒めてやりさえすればまっすぐ育つものです
こども は ほめ て やり さえ すれ ば まっすぐ そだつ もの です
只要给予孩子称赞,孩子就会正直地成长。
26
何かをしてさえいれば機嫌のいい人を紹介してください
なに か を し て さえ いれ ば きげん の いい ひと を しょうかい し て ください
请介绍一个只要做某件事就心情愉快的人。
27
次郎はゲームをしてさえいれば機嫌がいいです
じろう は ゲーム を し て さえ いれ ば きげん が いい です
次郎只要玩着游戏,心情就很好。
28
宿題をしろとか食事だからやめろなどと言うと機嫌が悪くなります
しゅくだい を しろ とか しょくじ だ から やめろ など と いう と きげん が わるく なり ます
一叫他做作业,或说要吃饭了让他停下来,他就不高兴。
29
きちんとしつけをしたくても言うことをきかず親としてはストレスがたまります
きちんと し つけ を し たく て も いう こと を きか ず おや として は ストレス が たまり ます
就算想好好管教,他也不听话,做父母的压力越积越大。
30
似ている声はありますが調べてみると同じ声は一つとしてありません
に て いる こえ は あり ます が しらべ て みる と おなじ こえ は ひとつ として あり ませ ん
虽然有相似的声音,但一经调查就会发现,没有任何两个完全相同的声音。
31
皆が励まし合った結果一人としてやめたいと言う者はいなかった
みな が はげまし あった けっか ひとり として やめ たい と いう もの は い なかった
大家相互鼓励,结果没有一个人说想放弃。
32
故郷で暮らす母を思わない日は一日としてありません
こきょう で くらす はは を おもわ ない ひ は いち にち として あり ませ ん
没有一天不想念住在故乡的母亲。
33
たとえ今悲しく辛い日々も人生にとって無駄なことは一つとしてないと信じます
たとえ いま かなしく つらい ひび も じんせい にとって むだ な こと は ひとつ と し て ない と しんじ ます
即使眼下是悲伤艰难的日子,我也相信人生中没有一件事是徒劳的。
34
たった一人で人跡絶えた山奥にでも住まぬ以上型にはまらないで暮らすわけにはゆきません
たった ひとり で じんせき たえ た やまおく に でも すま ぬ いじょう かた に はまら ない で くらす わけ に は ゆき ませ ん
除非独自住在人迹罕至的深山里,否则不能脱离既定形式生活。
35
相手がうんと言わぬ以上あきらめるしかありません
あいて が うん と いわ ぬ いじょう あきらめる しか あり ませ ん
既然对方不肯点头,就只能放弃。
36
家賃が払えない以上出ていくしかない
やちん が はらえ ない いじょう で て いく しか ない
既然付不起房租,就只能搬出去。
37
結論が出た以上実施に向けて計画を進めます
けつろん が で た いじょう じっし に むけ て けいかく を すすめ ます
既然已经得出结论,就推进计划,准备实施。
38
住民の意見を受け入れた以上市は一日も早く開発を進めてほしい
じゅうみん の いけん を うけいれ た いじょう し は いち にち も はやく かいはつ を すすめ て ほしい
既然已经采纳居民的意见,希望市政府尽早推进开发。
39
会議で決まった以上その決定に従わなければならない
かいぎ で きまった いじょう その けってい に したがわ なけれ ば なら ない
既然会议上已经决定,就必须服从那项决定。
40
面倒くさいきずなをズタズタに切りさかぬかぎり社会人たる私達はなんといおうと型にはまらないで暮らすわけにはゆきません
めんどうくさい きずな を ズタズタ に きり さ か ぬ かぎり しゃかい じん たる わたし たち は なんと いお う と かた に はまら ない で くらす わけ に は ゆき ませ ん
只要不把麻烦的羁绊彻底斩断,身为社会成员的我们无论怎么说,都不能脱离既定形式生活。
41
私が病気にでもならぬかぎりこの店は売りません
わたし が びょうき に でも なら ぬ かぎり この みせ は うり ませ ん
除非我生病之类,否则不会卖掉这家店。
42
あきらめないかぎりチャンスは必ず来ると思う
あきらめ ない かぎり チャンス は かならず くる と おもう
我相信,只要不放弃,机会就一定会来。
43
ご本人の了承がないかぎり個人情報はご提供できません
ご ほんにん の りょうしょう が ない かぎり こじん じょうほう は ご ていきょう でき ませ ん
没有本人同意,就不能提供个人信息。
44
努力しないかぎりなりたい自分にはなれません
どりょく し ない かぎり なり たい じぶん に は なれ ませ ん
不努力,就无法成为自己想成为的人。
45
時計の針が戻らないかぎり銭湯や下駄屋のある街並みを見ることはできない
とけい の はり が もどら ない かぎり せんとう や げた や の ある まちなみ を みる こと は でき ない
除非时钟的指针倒转,否则就无法看到有公共澡堂和木屐店的街景。
46
面倒くさいきずなをズタズタに切りさかぬかぎり社会人たる私達はなんといおうと型にはまらないで暮らすわけにはゆきません
めんどうくさい きずな を ズタズタ に きり さ か ぬ かぎり しゃかい じん たる わたし たち は なんと いお う と かた に はまら ない で くらす わけ に は ゆき ませ ん
只要不把麻烦的羁绊彻底斩断,身为社会成员的我们无论怎么说,都不能脱离既定形式生活。
47
どんなに生活に困っても子どもの学費のために貯金してきたこのお金を使うわけにはいかない
どんなに せいかつ に こまって も こども の がくひ の ため に ちょきん し て き た この おかね を つかう わけ に は いか ない
无论生活多么困难,都不能动用这笔为孩子学费而攒下的钱。
48
遅刻も1回2回なら許してもいいが3回も4回も重なると許すわけにはいかない
ちこく も 1 かい 2 かい なら ゆるし て も いい が 3 かい も 4 かい も かさなる と ゆるす わけ に は いか ない
迟到一两次还可以原谅,但接二连三到了三四次,就不能再原谅了。
49
失業中だからといって親に頼るわけにはいかない
しつぎょう ちゅう だ から と いって おや に たよる わけ に は いか ない
不能因为正在失业,就依赖父母。
50
父が大切にしていたレコードだから捨てるわけにはいかない
ちち が たいせつ に し て い た レコード だ から すてる わけ に は いか ない
这是父亲珍爱的唱片,所以不能扔掉。
51
宿題が終わらないうちは寝るわけにはいかない
しゅくだい が おわら ない うち は ねる わけ に は いか ない
作业没完成之前,不能去睡觉。
52
本人にはちっとも型をつくる気はなかったのにその人々が利休をしのぶあまりに茶道の型をでっち上げたのです
ほんにん に は ちっとも かた を つくる き は なかった のに その ひとびと が りきゅう を しのぶ あまりに ちゃどう の かた を でっちあげ た の です
本人根本无意创造什么「型」,是那些人因为过于追慕利休,才硬造出了茶道的「型」。
53
子どものことを心配するあまりつい電話をしては嫌がられている
こども の こと を しんぱい する あまり つい でんわ を し て は いやがら れ て いる
因为过于担心孩子,总忍不住打电话,惹得孩子厌烦。
54
ダイエットに励むあまり病気になった
ダイエット に はげむ あまり びょうき に なった
过于努力减肥,结果生了病。
55
彼は驚きのあまりに手に持っていたカップを落としてしまった
かれ は おどろき の あまりに て に もって い た カップ を おとし て しまった
他惊讶得把手里的杯子掉了下去。
56
スピーチ大会のとき緊張のあまりに足が震えて困りました
スピーチ たいかい の とき きん ちょう の あまりに あし が ふる えて こまり まし た
演讲比赛的时候,我紧张得腿直发抖,很为难。
57
試合に負けて悔しさのあまりに涙が止まらなかった
しあい に まけ て くやし さ の あまりに なみだ が とまら なかった
比赛输了,懊恼得眼泪止不住。
58
うれしさのあまり眠れなかった経験を話してください
うれし さ の あまり ねむれ なかった けいけん を はなし て ください
请讲一讲高兴得睡不着的经历。
59
長いことダンスを習ってきましたがちっとも上達せず落ち込んでいました
ながい こと ダンス を ならって き まし た が ちっとも じょうたつ せ ず おちこん で い まし た
学了很久舞蹈,却一点也没有进步,我一直很沮丧。
60
先週の木曜日いつもの通り一人ずつやらされました
せんしゅう の もくようび いつも の とおり ひとり ずつ やらさ れ まし た
上周四,像往常一样,我们被要求一个接一个地表演。
61
一瞬の沈黙のあとすばらしいと言われたときすぐには信じられませんでした
いっしゅん の ちんもく の あと すばらしい と いわ れ た とき すぐ に は しんじ られ ませ ん でし た
片刻的沉默之后,听到「太棒了」的评价时,我一时还不敢相信。
62
うれしさのあまりその日の夜は夢の中でも踊っていました
うれし さ の あまり その ひ の よる は ゆめ の なか でも おどって い まし た
我高兴得那天晚上连做梦都在跳舞。
问题
1
東南アジアに新しい店舗を展開している
とうなんあじあ に あたらしい てんぽ を てんかい し て いる
正在东南亚开设新店。
2
営業の仕事がしたい
えいぎょう の しごと が し たい
我想从事销售工作。
3
文章を読んで質問に答えてください
ぶんしょう を よん で しつもん に こたえ て ください
请阅读文章并回答问题。
4
人生の岐路というほどに大げさなことでなくても日常生活の中でも道の選び方の癖はある
じんせい の きろ と いう ほど に おおげさ な こと で なく て も にちじょう せいかつ の なか でも みち の えらびかた の くせ は ある
即使不像人生岔路那样夸张,在日常生活中人也有选择道路的习惯。
5
家から最寄りの駅に向かう道筋でもたくさんの可能性があるはずなのに時間がたつにつれて次第に好みのルートが決まってくる
いえ から もより の えき に むかう みちすじ で も たくさん の かのう せい が ある はず な のに じかん が たつ につれて しだいに このみ の ルート が きまって くる
即使是从家到最近车站的路线,本应也有许多选择,但随着时间推移,偏爱的路线会渐渐固定下来。
6
仕事場まわりなど他の人と共有する道筋で好みが違うので驚くこともある
しごとば まわり など た の ひと と きょうゆう する みちすじ で このみ が ちがう ので おどろく こと も ある
在工作场所周边等与别人共用的路线中,有时会因彼此喜好不同而感到惊讶。
7
私の場合たとえ遠回りをしても静かで小さな道だと心が落ち着く
わたし の ばあい たとえ とおまわり を し て も しずか で ちいさな みち だ と こころ が おちつく
对我来说,即使绕远路,安静的小路也能让心情平静下来。
8
一方とにかく距離が短くて早く着く道がよいという人もいる
いっぽう とにかく きょり が みじかく て はやく つく みち が よい という ひと も いる
另一方面,也有人认为,总之路程短、能快些到达的路才好。
9
一緒に仕事場を出て飲み会の店に行く時などに道の選択における彼我の差を思い知らされる
いっしょ に しごとば を で て のみ かい の みせ に いく とき など に みち の せんたく における ひが の さ を おもいしらさ れる
一起离开工作场所去聚会的店里时,我便深切体会到彼此在「选路」上的差异。
10
効率優先の人と歩いていると自分としてはあまり選びたくないような車の通行が激しい大通りを行かなければならない
こうりつ ゆうせん の ひと と あるい て いる と じぶん として は あまり えらび たく ない よう な くるま の つうこう が はげしい おおどおり を いか なけれ ば なら ない
和「效率优先」的人同行时,就不得不走自己并不想选的、车流繁忙的大马路。
11
道なんてどれを選んでも同じようにも思われる
みち なんて どれ を えらん で も おなじ よう に も おもわ れる
路这种东西,选哪一条似乎都一样。
12
しかし案外そのような好みが長い目で見ると人柄というものをつくり人生の帰結を変えていくものではないかと思う
しかし あんがい その よう な このみ が ながい め で みる と ひとがら という もの を つくり じんせい の きけつ を かえ て いく もの で は ない か と おもう
然而我想,从长远来看,这样的偏好或许出人意料地塑造着性格特质,改变着人生的结果。
13
目に見えない人生の旅路においてどのような道が好みかということがいつしかその人の生き方そのものとなっていく
め に みえ ない じんせい の たびじ に おい て どの よう な みち が このみ か という こと が いつしか その ひと の いきかた そのもの と なって いく
在看不见的人生旅途中偏爱怎样的道路,不知不觉就成了那个人的生活方式本身。
14
通る道に好みがあるのは人間だけのことではない
とおる みち に このみ が ある の は にんげん だけ の こと で は ない
对所走的路有偏好的,并不只是人类。
15
子どものころ昆虫採集をしていて蝶の通る道があるということを知った
こども の ころ こんちゅう さいしゅう を し て い て ちょう の とおる みち が ある という こと を しった
小时候采集昆虫时,我发现蝴蝶也有飞行的路径。
16
専門家たちは蝶道と呼ぶ
せんもん か たち は ちょうどう と よぶ
专家们把它称为「蝶道」。
17
家の近くの神社で網を構えて待っているといつも同じところを黒いアゲハチョウが飛んでいった
いえ の ちかく の じんじゃ で あみ を かまえ て まって いる と いつも おなじ ところ を くろい アゲハチョウ が とん で いった
在家附近的神社架好网等待时,总有黑色的凤蝶从同一个地方飞过。
18
木立の中を太陽に照らされたり暗がりに消えたりしながらずっと移動していく
こだち の なか を たいよう に てらさ れ たり くらがり に きえ たり し ながら ずっと いどう し て いく
它在树林间不断移动,时而被阳光照亮,时而消失在暗处。
19
日照の条件や食草がどこにあるかメスとどこで出合えるか
にっしょう の じょうけん や しょくそう が どこ に ある か メス と どこ で であえる か
日照条件、食草在哪里,以及在哪里能遇到雌蝶。
20
さまざまな条件によって蝶道は変わっていく
さまざま な じょうけん によって ちょう どう は かわって いく
蝶道会随各种条件而改变。
21
種類によっても違うし季節や一日のうちの時間帯によっても移り変わる
しゅるい によって も ちが うし き せつ や いち にち の うち の じかん たい によって も うつりかわる
不仅因种类而异,还会随季节和一天中的时段而变化。
22
蝶道がわかるとそこで待ち構えていれば採集できるからよく観察するようになった
ちょう どう が わかる と そこで まちかまえ て いれ ば さいしゅう できる から よく かんさつ する よう に なった
只要弄清蝶道,在那里守候就能采集到,所以我开始仔细观察。
23
そのうちに網の中に収めるよりも蝶がどのような道を選んで飛ぶのかという理屈のほうに興味を持つようになった
その うち に あみ の なか に おさめる より も ちょう が どの よう な みち を えらん で とぶ の か という りくつ の ほう に きょうみ を もつ よう に なった
渐渐地,比起把蝴蝶收进网中,我更对蝴蝶为什么选择那样的路线飞行这一道理产生了兴趣。
24
中学生のころである
ちゅうがくせい の ころ で ある
那是我上初中的时候。
25
生物はどのような原理に従って行動しているのか
せいぶつ は どの よう な げんり にしたがって こうどう し て いる の か
生物遵循着怎样的原理行动呢?
26
その不思議に魅せられたことが職業として科学者を選ぶ一つの大きなきっかけとなったように思う
その ふしぎ に みせ られ た こと が しょくぎょう として かがく しゃ を えらぶ ひとつ の おおきな きっかけ と なった よう に おもう
我想,正是被其中的奥妙吸引,才成为我选择科学家这一职业的一个重要契机。
27
日常生活における道の選び方はいつしかその人の生き方につながっていく
にちじょう せいかつ における みち の えらびかた は いつしか その ひと の いきかた に つながって いく
日常生活中选择道路的方式,不知不觉会与一个人的生活方式联系起来。
28
蝶道とは蝶の採集の効果的な方法を研究しようとするものである
ちょうどう と は ちょう の さいしゅう の こうか てき な ほうほう を けんきゅう しよ う と する もの で ある
所谓「蝶道」,就是试图研究有效采集蝴蝶的方法。
29
蝶の通る道は種類によって違うが季節や一日の時間帯で変わったりしない
ちょう の とおる みち は しゅるい によって ちがう が きせつ や いち にち の じかん たい で かわったり し ない
( )「蝴蝶经过的路」因种类而异,但不会随季节或一天中的时段变化。
30
蝶の採集よりも蝶の飛ぶ道に興味を持ったことが科学者になる一つのきっかけになったようだ
ちょう の さいしゅう より も ちょう の とぶ みち に きょうみ を もった こと が かがく しゃ に なる ひとつ の きっかけ に なった よう だ
比起采集蝴蝶,对蝴蝶飞行路径产生兴趣,似乎成为他当科学家的一个契机。
31
道の選択の違いは何に通じると筆者は述べていますか
みち の せんたく の ちがい は なに に つうじる と ひっしゃ は のべ て い ます か
作者说,「道路选择」的差异会通向什么?
新出语
1
愛用する
あいよう する
爱用、常用
2
アゲハチョウ
凤蝶
3
あみ
网
4
あみのさんアミノ酸
あ みの さん あみのさん
氨基酸
5
あらざるもの
あら ざるもの
并非……的东西
6
いし意志
いし いし
意志、意愿
7
いつしか
不知不觉、不知何时
8
ウォーター
水
9
いやくひん
い やく ひん
医药品、药品
10
いるい衣類
い るい いるい
衣物、服装类
11
インストラクター
教练、指导员
12
うむ有無
うむ うむ
有无
13
うらやむ羨む
うらやむ うらやむ
羡慕
14
応用する
おうよう する
应用
15
おさめる収める
お さめる おさめる
收进、收纳;取得
16
おしきる押し切る
おしきる おしきる
力排众议、强行推行
17
おんしゃ御社
おん しゃ おんしゃ
贵公司
18
開店
かいてん
开业、开店
19
獲得する
かくとく する
获得、取得
20
確保
かくほ
确保
21
かおり香り
かおり かおり
香气、芳香
22
科学技術
かがく ぎじゅつ
科学技术
23
かた型
かた がた
型、程式、固定形式
24
かまえる構える
かまえる かまえる
架起、摆好架势;设立
25
かみ神
かみ しん
神
26
感銘する
かんめい する
感佩、深受感动
27
きけ
归结、结局
28
きゅうよ給与
きゅう よ きゅうよ
薪资、工资
29
きょうふ
きょう ふ
恐怖、恐惧
30
協力する
きょうりょく する
协助、合作
31
きりかえす切り返す
きりかえす きりかえす
反驳、机敏回应
32
きりさく切り裂く
きりさく きりさく
撕开、割裂
33
グラウンド
运动场
34
暗がり
くらがり
黑暗处、暗处
35
きろ
岔路、歧路
36
けしょうひん化粧品
けし ょうひん けしょう ひん
化妆品
37
げた
木屐
38
けっとばす
踢开、一脚踢飞
39
こうきしん好奇心
こうき しん こうき しん
好奇心
40
けんこうしょくひん健康食品
けんこう しょく ひん けんこう しょくひん
健康食品
41
こだち
こ だ ち
树丛、林木
42
こうふんする
こう ふんする
兴奋、激动
43
こう9
こう きゅう
效率
44
こんがらかる
缠乱、纠缠不清
45
こんちゅう昆虫
こんち ゅう こんちゅう
昆虫
46
こんちゅうさいしゅう昆虫採集
こんち ゅうさいしゅう こんちゅう さい しゅう
昆虫采集
47
事業
じぎょう
事业、业务
48
しごとば仕事場
し ごと ば しごと ば
工作场所
49
じすい自炊
じす い じすい
自己做饭、自炊
50
しぼりあげるしぼり上げる
しぼりあげる しぼりあげる
拧干、榨出
51
志望
しぼう
志愿、报考意愿
52
しぼうどうき志望動機
しぼ うど うき しぼう どうき
应聘动机、报考动机
53
実績
じっせき
实绩、业绩
54
失恋する
しつれん する
失恋
55
しゃかいじん社会人
し ゃかいじん しゃかい じん
社会人士、走上社会的人
56
ジャンル
类型、体裁
57
しゅうしょくかつどう就職活動
しゅうし ょくかつどう しゅうしょく かつどう
求职活动、找工作
58
しゅうしょくしけん就職試験
しゅうし ょくしけん しゅうしょく しけん
就职考试、招聘考试
59
しゅよう主要
し ゅよう しゅよう
主要
60
しょうげきてき衝撃的
し ょうげきてき しょうげき てき
震撼的、令人震惊的
61
しょくしゅ職種
し ょくしゅ しょくしゅ
职种、工作类别
62
しょくそう食草
しょく そう しょく くさ
食草(幼虫取食的植物)
63
じんこうえいせい人工衛星
じん こう え いせ い じんこう えいせい
人造卫星
64
推薦する
すいせん する
推荐
65
じんせき人跡
じん せき じんせき
人迹
66
ズタズタに
ズタズタ に
粉碎地、七零八落地
67
せいさくがいしゃ制作会社
せい さく が いしゃ せいさく かいしゃ
制作公司
68
ぜいたくな
ぜいたく な
奢侈、奢华
69
すわりこむ座り込む
すわり こ む すわりこむ
坐下不走、瘫坐
70
専攻する
せんこう する
专攻、主修
71
選択する
せんたく する
选择
72
そつろん卒論
そつ ろ ん そつろん
毕业论文
73
ぜんぽう前方
ぜん ぽう ぜんぽう
前方
74
せんもんせい専門性
せ ん もん せい せんもん せい
专业性
75
ぜんりょく
ぜん り ょく
全力
准备好了吗?
通过打字练习巩固本课内容,在击键中感受日语的韵律。
立即开始练习