第 08 课：迷子になっちゃったんです
5 小节 · 115 条
FlowType.AI 大家的日本语 中级 1《第 08 课：迷子になっちゃったんです》章节练习。共115个练习项，支持日语罗马字输入、假名输入、填空和听写，并提供WPM 和准确率反馈。包含文法・练习、说・听、读・写、问题。
译文整理中：当前保留日文原文，中文和英文释义会在找到可靠的中级 1 翻译或文法来源后补齐。
练习本课文法・练习
1
1てあいだ2てあいだに
いち て あいだ に て あいだ に
(1) 在……期间，…… (2) 趁着……的时候，……
2
1まで2までに
いち まで に まで に
(1) 到……为止，…… (2) 在……之前，……
3
名詞修飾
めいし しゅうしょく
……（修饰名词）
4
によって
根据……而……
5
ままのまま
まま の まま
就那样……／保持……的状态，……
6
るか考えながら読む
る か かんがえ ながら よむ
：一边思考是否如此，一边阅读
7
夏休みのあいだどこへも行かなかった
なつやすみ の あいだ どこ へ も いか なかっ た
暑假期间我哪儿也没去。
8
母が出かけているあいだにわたしたちは母の誕生日パーティーの準備をした
はは が でかけ て いる あいだ に わたし たち は はは の たんじょう び パーティー の じゅんび を し た
趁妈妈外出的时候，我们准备了妈妈的生日聚会。
9
留守のあいだに泥棒が入ったようだ
るす の あいだ に どろぼう が はいっ た ようだ
看来是趁家里没人的时候进了小偷。
10
出かけているあいだに逃げてしまったんです
でかけ て いる あいだ に にげ て しまっ た ん です
……趁我外出的时候跑掉了。
11
子どもが寝るまで本を読んでやります
こども が ねる まで ほん を よん で やり ます
在孩子睡着之前，我一直给他读书。
12
人生だったと思います
じんせい だっ た と おもい ます
我认为那是……的人生。
13
小学校に入ってから中学校を卒業するまで水泳を習っていました
しょうがっこう に はいっ て から ちゅうがっこう を そつぎょう する まで すいえい を ならっ て い まし た
……从上小学开始到初中毕业为止，我一直在学游泳。
14
息子が帰って来るまでに食事を用意しておきます
むすこ が かえっ て くる まで に しょくじ を ようい し て おき ます
在儿子回来之前，我会把饭准备好。
15
白いシャツを着て眼鏡をかけた男の人は山田さんです
しろい シャツ を き て めがね を かけ た おとこ の ひと は やまだ さん です
穿着白衬衫、戴着眼镜的那位男士是山田先生。
16
駅の近くに壊れた自転車がずっと置いてあります
えき の ちかく に こわれ た じてんしゃ が ずっと おい て あり ます
车站附近一直放着一辆坏了的自行车。
17
タワポンさんの部屋はどこですか
タワポン さん の へや は どこ です か
塔瓦蓬的房间是哪一间？
18
あのカーテンの閉まった部屋です
あの カーテン の しまっ た へや です
……就是那间窗帘拉着的房间。
19
短いズボンをはいてかばんを持った男の子です
みじかい ズボン を はい て かばん を もっ た おとこのこ です
……是那个穿着短裤、拿着包的男孩。
20
てこによって
てこ によって
利用杠杆……
21
文化や習慣は国によって違います
ぶんか や しゅうかん は くに によって ちがい ます
文化和习惯因国家而异。
22
ことば遣いは相手によって変わりますか
ことば づかい は あいて によって かわり ます か
说话的措辞会因谈话对象不同而改变吗？
23
はい時と場合によっても変わります
はい とき と ばあい によって も かわり ます
……是的。也会因时间和场合而改变。
24
いいえ季節や天気によって変わります
いいえ きせつ や てんき によって かわり ます
……不，会因季节和天气而变化。
25
ごみの出し方はどこでも同じですか
ごみ の だし かた は どこ でも おな じ です か
垃圾的投放方式到处都一样吗？……
26
日本の若い人はみんな漫画に興味があるんですか
にっぽん の わかい ひと は みんな まんが に きょうみ が ある ん です か
日本的年轻人都对漫画感兴趣吗？……
27
靴をはいたまま部屋に入らないでください
くつ を はい た まま へや に はいら ない で ください
请不要穿着鞋进屋。
28
れんしゅう
れん しゅう
练习。
29
靴を脱いで入りましたか
くつ を ぬい で はいり まし た か
你是脱了鞋进去的吗？……
30
部屋に入れないんですか
へや に いれ ない ん です か
例：进不了房间吗？
31
その時計壊れたんですか
その とけい こわれ た ん です か
那块表坏了吗？……
32
大学院に入ってもっと専門的な勉強をしたかったからです
だいがくいん に はいっ て もっと せんもん てき な べんきょう を し たかっ た から です
……因为我想上研究生院，做更专业的学习。
33
ようになるからです
よう に なる から です
因为会变得能够做到。
说・听
1
下の絵を見て何と言うか考えてください
した の え を み て なんと いう か かんがえ て ください
请看下面的图，想一想该怎么说。
2
表現を聞き取りましょう
ひょうげん を ききとり ましょ う
我们来听辨这些表达方式吧。
3
ワンさんはどう言いましたか
ワン さん は どう いい まし た か
王女士是怎么说的？
4
の部分にことばを書いてください
の ぶぶん に ことば を かい て ください
请在空白部分填上词语。
5
ではすぐ放送してお捜ししますお子さんのお名前は
では すぐ ほうそう し て お さがし し ます おこさん の お なまえ は
工作人员：那么，我们马上广播寻找。请问孩子叫什么名字？
6
お子さんの特徴は着ていたものなど教えてください
おこさん の とくちょう は き て い た もの など おしえ て ください
工作人员：请告诉我孩子的特征，比如穿的衣服之类的。
7
肩くらいまでの長い髪をしてます
かた くらい まで の ながい かみ を し て ます
王女士：她留着到肩膀左右的长发。
8
ほかに持ち物とかは
ほか に もちもの とか は
工作人员：还有别的吗？比如随身带的东西？
9
小さいリュックを背負ってます
ちいさい リュック を せおっ て ます
王女士：她背着一个小背包。
10
よろしくお願いします
よろしく おねがい し ます
王女士：那就拜托您了。
11
すみません見つかるまでこちらで待たせてもらえますか
すみません みつかる まで こちら で また せ て もらえ ます か
不好意思，在找到之前，我可以在这里等吗？
12
折りたたみで青地にピンクの水玉です
おりたたみ で あおじ に ピンク の みずたま です
〇：是折叠的，蓝底粉色圆点。
13
てください
て ください
请这样做。
读・写
1
人や物の様子を詳しく説明する
ひと や もの の ようす を くわしく せつめい する
详细说明人或物的样子
2
タイトルの答えは何か読み取る
タイトル の こたえ は なに か よみとる
读懂标题所提问题的答案
3
前後の文章がどんな関係になっているか考えながら読む
ぜんご の ぶんしょう が どんな かんけい に なっ て いる か かんがえ ながら よむ
一边思考前后文之间是什么关系，一边阅读
4
科学者ってどう見える
かがく しゃ って どう みえる
科学家看起来是什么样的？
5
下の絵には何がかいてあると思いますか
した の え に は なに が か い て ある と おもい ます か
你觉得下面的图里画的是什么？
6
科学者と聞いてだれを思い出しますかどんな人ですか
かがく しゃ と きい て だれ を おもいだし ます か どんな ひと です か
听到“科学家”，你会想起谁？是什么样的人？
7
じっけんどうでなへや
じっけん どう で な へや
：摆满实验器具的房间
8
が多様化し科学への関心が低くなるからだという意見がある
が たよう か し かがく へ の かん しん が ひくく なる から だ という いけん が ある
……有意见认为，这是因为兴趣变得多样化，对科学的关心降低了。
9
前のページにある絵をもう一度見てどこの国の子どもがかいたか答えてください
まえ の ページ に ある え を もういちど み て どこ の くに の こども が かい た か こたえ て ください
请再看一遍前一页的图，回答分别是哪个国家的孩子画的。
10
子どもたちはどんな絵をかきましたか
こども たち は どんな え を かき まし た か
孩子们画了什么样的画？
11
科学者にどんなイメージを持っていますか
かがく しゃ に どんな イメージ を もっ て い ます か
他们对科学家抱有怎样的印象？
12
日本の子どもたちは科学者の仕事に魅力を感じていますか
にっぽん の こども たち は かがく しゃ の しごと に みりょく を かんじ て い ます か
日本的孩子们觉得科学家的工作有吸引力吗？
13
その理由は何ですか
その りゆう は なに です か
理由是什么？
14
スピーチ大会に出ることになりました
スピーチ たいかい に でる こと に なり まし た
我要参加演讲比赛了。
15
テーマは科学技術と人間です
テーマ は かがく ぎじゅつ と にんげん です
主题是“科学技术与人类”。
16
すればよいかあなたの意見を述べてください
すれ ば よい か あなた の いけん を のべ て ください
……请阐述你认为应该怎么做的意见。
问题
1
くれました
くれ まし た
……给我了。
2
入っています
はいっ て い ます
……在里面。
3
ごみの捨て方はどこでも同じですか
ごみ の すて かた は どこ でも おなじ です か
扔垃圾的方式到处都一样吗？
4
いいえ町によって違います
いいえ まち によって ちがい ます
……不，因城镇而异。
5
人に会ったときあいさつのし方はいつも同じですか
ひと に あっ た とき あいさつ の し かた は いつも おなじ です か
见到人的时候，打招呼的方式总是一样的吗？
6
電話の料金はいつでもどこでも同じですか
でんわ の りょうきん は いつ でも どこ でも おなじ です か
电话费无论什么时候、在什么地方都一样吗？
7
の中でゆっくり過ごせば心も体も元気になる
の なか で ゆっくり すごせ ば こころ も からだ も げんき に なる
……在其中悠闲地度过，身心都会变得健康。
8
難しいし新しい人間関係をつくるのが大変だからだ
むずかしい し あたらしい にんげん かんけい を つくる の が たいへん だ から だ
……很难，而且要建立新的人际关系也很辛苦。
9
の楽しみも味わうという生活が理想的なのではないだろうか
の たのしみ も あじわう という せいかつ が りそう てき な の で は ない だろ う か
……能同时品味这种乐趣的生活，难道不是最理想的吗？
新出语
1
アイディア
主意、想法
2
青地
あおじ
蓝底、蓝色底子
3
与える
あたえる
给予、授予；带来（影响）
4
受ける
うける
接受、受到
5
折りたたみ
おりたたみ
折叠式、可折叠的（伞、椅子等）
6
枯れる
かれる
枯萎、干枯
7
関心
かんしん
关心、兴趣
8
キノコ
蘑菇
9
高校生
こうこうせい
高中生
10
焦げる
こげる
烧焦、煳
11
遣い
つかい
用法、使用方式（如措辞）
12
サービスカウンター
サービス カウンター
服务台
13
ジーンズ
牛仔裤
14
しま
条纹、条纹花样
15
社会勉強
しゃかい べんきょう
了解社会、增长社会阅历
16
少女
しょうじょ
少女
17
少年
しょうねん
少年
18
スカート
裙子
19
前後
ぜんご
前后；大约、左右
20
先進国
せんしん こく
发达国家
21
対象
たいしょう
对象
22
退職する
たいしょく する
退休、离职
23
タイトル
标题、题目
24
ダメージ
损害、损伤
25
チェック
格子花纹；核对、检查
26
テーマ
主题、题目
27
時に
ときに
有时、偶尔
28
特徴
とくちょう
特征、特点
29
途上国
とじょう こく
发展中国家
30
伸びる
のびる
变长、伸长；增长
31
述べる
のべる
陈述、叙述（意见）
32
発展する
はってん する
发展
33
花柄
はな がら
花卉图案、碎花花纹
34
ひげ
ひ げ
胡子、胡须
35
プラス
加、正数；有利因素
36
プラスチック
塑料
37
浮力
ふりょく
浮力
38
迷子
まいご
走失的孩子、迷路的人
39
マイナス
减、负数；不利因素
40
水色
みずいろ
浅蓝色、天蓝色
41
水玉
みずたま
圆点花纹
42
魅力
みりょく
魅力、吸引力
43
免許
めんきょ
执照、许可证
44
持ち物
もちもの
随身物品
45
もったいない
浪费、可惜
46
持つところ
もつ ところ
手持的部分、把手
47
豊かな
ゆたか な
丰富的、富裕的
准备好了吗？
通过打字练习巩固本课内容，在击键中感受日语的韵律。
立即开始练习