かいせつ ぶん を よむ ものごと に かんけい する エピソード を よみと もう お にいちゃん だ ね あいて によって こしょう を つかいわける あいて によって はなす スタイル を つかい ぶん

・解説文を読む ・物事に関係するエピソードを読み取もうお兄ちゃんだね ・ 相手によって呼称を使い分ける ・相手によって話すスタイルを使い分

1 あな たかっ た くに や ちいき で ふつう に つかわ れ て いる カレンダー について はなし て ください

1) あなたかった国や地域で普通に使われているカレンダーについて話してください。

その カレンダー で は きょう は せん ねん なん つき なん にち です か

そのカレンダーでは、今日は千年何月何日ですか。

まわそ の カレンダー で は 1 とし は なん にち で なん かげつ です か

回そのカレンダーでは、1 年は何日で、何か月ですか。

あなた の くに または ちいき で は 1 しゅうかん の うち きゅうじつ は なに ようび です か

あなたの国または地域では 1週間のうち、休日は何曜日ですか。

ダー が ちがっ て い たら い つ なぜ げんざい の カレンダー が つかわ れる よう に なっ た の です か

ダーが違っていたら、いつ、なぜ、現在のカレンダーが使われるようになったのですか。

2 つぎ の こよみ を しっ て い ます か

2) 次の暦を知っていますか。

げんざい どの こよみ が せかい で よく つかわ れ て いる と おもい ます か

現在、どの暦が世界でよく使われていると思いますか。

こよみ にまつわる はなし と は ぐたい てき に どんな はなし か では なぜ の で あろ う か という ひょうげん に ちゅうもく し ながら よみとり ましょ う

読むときのポイント: 「暦にまつわる話」とは具体的にどんな話か、「では、なぜ、…のであろうか」という表現に注目しながら、読み取りましょう。

ながら もういちど よみ ましょ う

ながら、もう一度読みましょう。

こよみ は せいかつ に かか せ ない もの で ある が こよみ にまつわる はなし に は しら れ て い ない もの が かずおおく ある

暦は生活に欠かせないものであるが、暦にまつわる話には知られていないものが数多くある。

10 つき は えいご で と いう

10 月は英語で「 」という。

ほんらい は すうじ の 8 を いみ する ことば で ある

本来「 」は数字の 8 を意味する言葉である。

タコ はち かくがた など 8 に かんけい の ある かたり に は が つい て いる もの が おおい

タコ 」、八角形 「 」など8 に関係のある語には「 」 がついているものが多い。

では なぜ 10 つき が な の で あろ う か

では、なぜ、10 月が「 」なのであろうか。

ふる いとけな ローマ で つかわ れ て い た こよみ は 1 とし が 304 にち 10 かげつ から なり それ は げん とも の 3 つき から はじまっ て い た

古稚ローマで使われていた暦は 1 年が 304 日、10 か月からなり、 それは現共の 3 月から始まっていた。

その ため 10 つき は 3 つき から かぞえ て 8 ばんめ の つき で あり と よば て い た の で ある

そのため、10 月は 3 月から数えて 8番目の月であり、「 」と呼ばtていたのである。

そのご この こよみ の ふび を

その後この暦の不備を

おぎない あらた に 2 かげつ を くわえ た こよみ が でき た の だ が つき の よび かた は を の まま に し た ため よびな が 59 ずれ て しまっ た の で ある

補い新たに 2 か月を加えた暦ができたのだが、月の呼び方はをのままにしたため呼び名が 59 ずれてしまったのである。

にっぽん で は 7 よ りょく の おわり に ちゅうごく から つたわっ た すえ かげ たいよう あさ が めいじ 5 とし 1872 とし に かいてい が おこなわ れる まで 800 とし いじょう も もちい られ て い た

日本では 7 世力の終わりに中国から伝わった末陰太陽麻が、明治 5 年 (1872 年) に改訂が行われるまで 800 年以上も用いられていた。

この だい かげ たいようれき は げんざい つかわ れ て いる しん あさ だい ようれき にたいして のり あさ と いわ れ て いる もの で きゅうれき で は いちがつ にがつ さんがつ と は べつに

この大陰太陽暦は、現在使われている新麻(大陽暦) に対して則麻と言われているもので、旧暦では「一月、二月、三月…」とは別に、

ふじ つき や つき たけ せい という よびな も つかわ むれ て い た

(藤月、殺月、丈生…」という呼び名も使わむれていた。

それぞれ に いみ が あり たとえば はちがつ は このは が おちる つき という こと で は おち つき それ が てんじ て はづき くがつ は よる が ながく つき が うつくしい こと から とも つき と なづけ られ て い た

それぞれに意味があり、例えば「八月」 は木の葉が落ちる月ということで「葉落ち月」、それが転じて「葉月」、「九月」は夜が長く月が美しいことから「朋月」と名づけられていた。

きゅうれき で の あたらしい とし の はじまり は りっしゅん ぜんご

旧暦での新しい年の始まりは立春前後

に おか れ それ は しんれき の 2 つき しょじゅん に あたる

に置かれ、それは新暦の 2 月初旬にあたる。

こうした こと から にっぽん で も きゅうれき の むつき かくつき と げんざい の 1 つき 2 つき の ま に は きせつ の ずれ が しょうじ た の で ある

こうしたことから日本でも旧暦の睦月、各月と現在の 1 月、2 月の間には季節のずれが生じたのである。

では ながねん れ したしん で き た たいいん たいようれき は なぜ めいじ じだい に はいっ て すぐ に だい ようれき に きり わか え られ た の で あろ う か

では、長年償れ親しんできた太陰太陽暦はなぜ明治時代に入ってすぐに大陽暦に切り若えられたのであろうか。

その おおきな りゆう として は つぎ の よう な こと が こぶし げ られる

その大きな理由としては、次のようなことが拳げられる。

まず たいせい も かわり しんじん を いっしん しよ う と し た こと

まず、 体制も変わり信心を一新しようとしたこと。

そして たいいん たいようれき が だん ねん の ちゅう せい という もんだい を

そして太陰太陽暦が団年の宙整という問題を

かかえ て い た こと

抱えていたこと。

また せいふ の かいけい ねんど など の み ど が せいよう の せんしん こく に ならっ た もの に かわり 1 とし の なが さ を いってい に する ひつよう が あっ た こと

また政府の会計年度などの視度が西洋の先進国にならったものに変わり、 1 年の長さを一定にする必要があったこと。

さらに しょ がいこく と の そと じょう おなじ あさ を しよう する ほう が べんり だっ た こと など で ある

さらに諸外国との外須上 、同じ麻を使用するほうが便利だったこと、などである。

しかし ひとびと の せいかつ に ふかく かかわっ て いる こよみ で もる に も かかわら ず せいふ は じゅうぶん な じゅんび き ぉかず めいじ 5 とし 12 つき に えみ てつ かいてい を じっし し た

しかし、人人々の生活に深く関わっている暦でもるにもかかわらず、政府は十分な準備期ぉかず、明治 5 年 12 月に笑鉄改訂を実施した。

とう つり の こと ながら この まき えみ な できごと に ひとびと は かなり ごえ まどっ た よう で ある

当釣のことながら、この慎笑な出来事に人々はかなり声惑ったようである。

じつは あらため あさ を おこなっ た しん の ねらい は うえ に のべ た 4 つ の りゆう の ほか に あっ た の で ある

実は改麻を行った真のねらいは上に述べた4 つの理由の他にあったのである。

とうじ せい の なか で おおきな ぶぶん を しめ て い た の が じんけん ひ で あっ た と いう

当時、政の中で大きな部分を占めていたのが人件費であったという。

それ は よさん ふそく に も かかわら ず しん せいど の どうにゅう で たくさん の やくにん を ほじゅう せ ざる を え なかっ た ため で ある

それは予算不足にも _ かかわらず、新制度の導入でたくさんの役人を補充せざるを得なかったためである。

なん の しん せいけん は あらため あさ を おこない めいじ 5 とし を 12 つき 2 にち で おわら せ よくじつ を めいじ 6 とし と する という ぅ おおき か な けつだん を し た

難の新政権は、改麻を行い、明治 5 年を 12 月 2 日で終わらせ、翌日を明治 6 年とするというぅ大きかな決断をした。

こう する こと により 12 つき の きゅうりょう を 1 かげつ ぶん はらわ ず に すませ さらに よくねん の せき ねん が なくなる こと で けい 2 かげつ ぶん の きゅうりょう の しはらい を かた しよ う と もくろん だ の

こうすることにより、12 月の給料を1 か月分払わずに済ませ、さらに翌年の関年がなくなることで計 2 か月分の給料の支払いを固避しようともくろんだの

1 しつもん に こたえ て ください

1) 質問に答えてください。

1 えいご の は もともと 8 を しめす いみ が ある のに 10 つき を という の は どうして です か

1 英語の「 」はもともと8を示す意味があるのに、10 月をというのはどうしてですか。

の ほか にゃ げん ぎょう と じっさい が ずれ た れい が かか れ て い ます

の他にゃ言業と実際がずれた例が書かれています。

それ は なに です か

それは何ですか。

2 にっぽん の しんれき と きゅう みがく について かか れ て いる こと を せいり し て ください

2 ) 日本の新暦と旧磨について書かれていることを整理してください。

5 いちや が ながく つき が うつくしい

にミなんばんの例2: (5 ) 一夜が長く月が美しい

3 めいじ すう ふ が じ あが から しん ひ に へんこう し た りゆう は なに です か

3) 明治数府が自騰から新飛に変更した理由は何ですか。

に こたえ を かきいれ て

に答えを書き入れて

ください。

1 を あたらしく し たかっ た

1 を、新しくしたかった。

1 ねん の ながき を と あわせ たかっ た

1年の長きをと合わせたかった。

の ため に べんり だっ た

のために便利だった。

を かいけつ し たかっ た

を解決したかった。

めいじ せいふ は に こまっ て い た ので 6 を へらし たかっ た

明治政府はに困っていたので、6 を減らしたかった。

きゅう あさ 4 の 12 つき の はじめ に しんれき に かえる こと によって きゅうれき の 7 ぶん の きゅうりょう と つぎ の とし が きゅうれき で は 1 かげつ ぶん の きゅうりょう けい 8 ぶん わ ず に すませよ う と し た

旧麻 4 の 12 月の初めに新暦に変えることによって、旧暦の7 分の給料と、 —— 次の年が旧暦では 1 か月分の給料、計8 分专款わずに済ませようとした。

1 つぎ の こと を しらべ メモ を さくせい し ほうこく し て ください

1) 次のことを調べ、メモを作成し、報告してください。

きゅうれき で 1 つき から 12 つき まで それぞれ なに と よば て い まし た か

旧暦で、1 月から 12 月までそれぞれ何と呼ばていましたか。

なぜ その よう に なづけ られ た の でしょ う か

なぜそのように名づけられたのでしょうか。

13 きゅうれき の よび かた で げんざい の め つね せいかつ で も しよう さ れ て いる もの が あり ます か

13 旧暦の呼び方で、現在の目常生活でも使用されているものがありますか。

2 あなた の くに に も あさ にかんする エピソード が あり ます か

2) あなたの国にも麻に関するエピソードがありますか。

ゆうめい な かいしゃ や しな の なまえ にかんする エピソード を 400 じ ていど で かい て ください

有名な会社や品の名前に関するエピソードを 400 字程度で書いてください。

1 かいしゃ や しょうひん の なまえ を しめす 2 その なまえ が もつ いみ を せつめい する 3 その なまえ に きまっ た りゆう や じょうきょう を せつめい する 4 まとめ

1会社や商品の名前を示す 2その名前が持つ意味を説明する 3その名前に決まった理由や状況を説明する - 4まとめ

1 ゆうじん の うち で ゆうじん と かんだん し て いる ところ へ 6 とし の むすこ さん が おちゃ を はこん で き まし た

1 ) 友人のうちで、友人と歓談しているところへ6 歳の息子さんがお茶を運んで来ました。

はなしかけ て お てつけ い し て いる こと を ほめ て ください

話しかけて、お手付いしていることを褒めてください。

2 にっぽんじん の うち を ほうもん し まし た

2) 日本人のうちを訪問しました。

つぎ の よう な ばめん で どう いい ます か

次のような場面でどう言いますか。

2 お みやげ を わたす ひらく ポイント を かくにん し て から きき ましょ う

2 お土産を渡す "開くポイントを確認してから、聞きましょう。

1 にく きゃく を ききとり ましょ う

1) 肉客を聞き取りましょう。

1 だい おっと く は サントス さん に なに を みせ まし た か

1 第夫苦はサントスさんに何を見せましたか。

ぎょ うじ サントス いけだ ミランダ 2 せつぶん は どんな ぎょうじ です か

ぎょうじサントス池田ミランダ 2 「節分」はどんな行事ですか。

サントス さん は どうして せつぶん の こと を しっ て い た の です か

サントスさんはどうして「節分」のことを知っていたのですか。

4 ゆうた くん は いま から なに を し ます か

4 優太君は今から何をしますか。

2 ひょうげん を ききとり ましょ う

2) 表現を聞き取りましょう。

1 どう いい まし た か

(1) どう言いましたか。

サントス さん が ミランダ さん に あいさつ する とき サントス さん が お みやげ を わたす とき 13 ゆうた くん と はなす とき に サントス さん が じぶん の こと を さし て いう とき 2 どんな はなしかた を し て い ます か

サントスさんがミランダさんに挨拶するときサントスさんがお土産を渡すとき 13 優太君と話すときに、サントスさんが自分のことを指して言うとき (2) どんな話し方をしていますか。

サントス さん と いけだ さん

サントスさんと池田さん

サントス さん と ゆうた くん

サントスさんと優太君

の ぶぶん に ことば を かい て ください

の部分に言葉を書いてください。

いけだ か の リビング ルーム

【池田家のリビングルーム】

サントス : こんにちは。

よく いらっしゃい まし た

ミランダ: よくいらっしゃいました。

お はずし ぶり です ね

お外しぶりですね。

あ どうぞ おかけ ください

あ、どうぞおかけください。

サントス : はい。

わ しつれい し ます

和失礼します。

17 ミランダ: いいえ。

4 が どうぞ ご ゆっくり なさっ て ください

4 が、どうぞごゆっくりなさってください。

ありがとう ござい ます

サントス: ありがとうございます。

あぁ こっち に おいで

池田: あぁ、 , こっちにおいで。

こんにちは。

ゆうた わか いくつ 2

優太若、いくつ2?

サントス : そう。

もう 6 だ ね

もう6 だね。

6 とし に し て は おおきい ね

6 歳にしては大きいね。

おおきい ほう か な

大きいほうかな。

この はる から 1 ねんせい な ん だ けど

この春から 1年生なんだけど。

はやい も ゃんだよ こども が せいちょう する の は

早いもゃんだよ、子どもが成長するのは。

うん ようちえん で つくっ た ん だ

優太: うん、幼稚園で作ったんだ。

ゆうた くん が えがい た の

サントス: 優太君が描いたの?

うえ じょうず だ ねえ

上上手だねえ。

サントス さん は せつぶん ごぞんじ な ん です か

ミランダ : サントスさんは節分、ご存じなんですか。

わたし は ゆうた が ようちえん に いく よう に

わたしは優太が幼稚園に行くように

なっ て はじめ て

なってはじめて……。

ひと か か だい は そと って いい ながら まめ を まい て びょうき や わるい こと を おい うん で

サントス: 人科か、「第は外」って言いながら豆をまいて、病気や悪いことを追い拡うんで

す よ ね

すよね。

サントス さん いまどき の にっぽん の ちょしゃ なんか より よっぽど くわしい ん じゃ ない

サントスさん、今どきの日本の著者なんかより、よっぽど詳しいんじゃない?

まあ にっぽん に じゅう の でる からには にっぽん の しき おりおり の ぎょうじ を しら ない と いけ な

サントス: まあ、日本に住のでるからには、日本の四季折々の行事を知らないといけな -

いと おもっ て べんきょう し てる ん です

いと思って、勉強してるんです。

むすめ も にっぽん の しょうがっこう に かよっ て ます し ね

娘も日本の小学校に通ってますし、ね。

7 あした まめ まき する ん だ

優太: 7 、あした豆まきするんだ。

おとうさん が おに に なる ん だ よ

お父さんが鬼になるんだよ。

おとうさん は そで いん だ

お父さんは袖いんだ。

優太: ううん。

おとうさん は やさしい よ

お父さんは優しいよ。

おかあさん の ほう が こわい

お母さんのほうが怖い。

ゆう ふとっ たら

ミランダ: 優太ったら。

さあ サッカー の れんしゅう に いく ん でしょ

さあ、サッカーの練習に行くんでしょ。

ゆうた くん サッカー し てる の

サントス: 優太君、サッカーしてるの?

も こども の とき ユース に はいっ て た ん だ よ

も子どものとき、ユースに入ってたんだよ。

こう みえ て も 5 ひと ぬき の ジョゼ って よば れ て た ん だ

こう見えても、「5 人抜きのジョゼ」って呼ばれてたんだ。

ペレ ほど じゃ ない けど ね

ペレほどじゃないけどね。

すごい お じき さん こんど いっしょ に サッカー やろ う よ

優 : すごい! おじきさん、今度いっしょにサッカー、やろうよ!

よし やろ う か

サントス : よし、やろうか。

れんしゅう しよ う

練習しよう

1 はなす あいて や じょうきょう によって はなす スタイル を かえ ます

1) 話す相手や状況によって、話すスタイルを変えます。

びじゅつかん で アルバイト を し て いる

例 : 美術館でアルバイトをしている。

てんじ ひん に さわら ない よう おとな に ちゅうい する

展示品に触らないよう、大人に注意する。

おとな こども てんじ ひん に さわら ない よう に おねがい し ます

火に子どもに注意する (人 : 大人ノ子ども) 〇 : 展示品に触らないようにお願いします。

あ すみません

○: あ、すみません。

ぁ ぼく かざっ て ある もの に さわら ない で ね

〇 : ぁ、僕、 飾ってあるものに触らないでね。

はーい。

1 あさ さんぽ ちゅう に きんじょ の おやこ に であう

(1) 朝、散歩中に近所の親子に出会う。

ははおや に する

母親に挨掃する。

きんじょ の おかあさん こども おはよう ござい ます

次に子どもに声をかける ( : 近所のお母さんノ子ども) 〇 : おはようございます。

おでかけ です か

お出かけですか。

ええ きょう は この こ の うんどうかい な ん です

ええ、今日はこの子の運動会なんです。

2 すいぞくかん で アルバイト を し て いる

(2) 水族館でアルバイトをしている。

おやこ づれ の ちちおや に ちゅうい する

親子連れの父親に注意する。

ちちおや ン こども てんぺん こんざつ し て おり ます ので おこさま の て を はなさ ない よう に おねがい し ます

次に子どもに注意する (人 : 父親ン子ども) 天変混雑しておりますので、お子様の手を離さないようにお願いします。

2 こども と はなす とき じぶん の こと を こども から み た よび かた で いい ます

2) 子どもと話すとき、自分のことを子どもから見た呼び方で言います。

じぶん ははおや は あと で いく 7

例 : 自分 (母親) はあとで行く ( : 7)

おかあさん いっしょ に いか ない の

お母さん、一緒に行かないの?

おかあさん は あと で いく から さき に いっ て ね

〇 : お母さんはあとで行くから、先に行ってね。

1 じぶん ははおや も カレーライス を たべ たい むすこ 4 17 おとうさん が カレーライス つくっ て くれ た ん だ よ

(1 ) 自分(母親) もカレーライスを食べたい ( : 息子 4m) 17 : お父さんがカレーライス作ってくれたんだよ。

おいしい よ

おいしいよ。

2 じぶん 30 だい だんせい が こども の とき は ポケモン は なかっ た じん おとこのこ 3 こども と はなす とき あい づちで こども が いっ た こと を せん り かえす こと が あり ます

(2) 自分 (30 代男性) が子どものときは「ポケモン」はなかった(人 : 男の子 ) 3 ) 子どもと話すとき、あいづちで子どもが言ったことを線り返すことがあります。

び ケーキ つくっ た ん だ よ

例 : : 誕日、ケーキ作ったんだよ。

へえ ケーキ つくっ た の

〇 : へえ、ケーキ作ったの。

ン へ え ケーキ つくっ た ん だ

ンへえ、ケーキ作ったんだ。

おいしかっ た

おいしかった?

うんどうかい の リレー で 1 ばん に なっ た ん だ よ

(1) 人 : 運動会のリレーで 1 番になったんだよ。

なつやすみ に かぞく みんな で ハワイ へ いく の

(2) : 夏休みに家族みんなでハワイへ行くの。

1 ゆうじん の うち へ いき ます

1) 友人のうちへ行きます。

お あい い に し た あと ゆうじん と 5 さい の むすめ さん の 3 ひと で おしゃ

お愛いに挨したあと、友人と5歳の娘さんの 3 人でおしゃ

べり を し て ください やくわり を きめ て ください

べりをしてください (役割を決めてください)。

あさって は ひなまつり で へや に は ひなにんぎょう が かん って あり ます

あさってはひな祭りで、部屋にはひな人形が館ってあります。

2 みぢか に こども が いる ひと は その こ と おしゃべり を し て み て ください

2) 身近に子どもがいる人は、その子とおしゃべりをしてみてください。

げん しん ローマ で つかわ れ て い た は 1 ねん が 304 にち 10 かげつ から なっ て いる

言信ローマで使われていた應は1年が304日、10か月からなっている。

2 10 にん の かがく いとぐち から なる けんきゅう グループ によって こう が おこなわ れ た

2) 10人の科学緒からなる研究グループによって、 塞香が行われた。

50 の エピソード 8 から なっ て いる

( , 50のエピソード ¥8) からなっている。

てん ちょう あさ に きり じょう えら れ た おおきな りゆう として は つぎ の よう な こと が あげ られる

天腸麻に切り状えられた大きな理由としては、次のようなことが挙げられる。

1 ほっかいどう の ぉ ど いわ として は クッキー や チョコレート など が ゆうめい で ある

1) 北海道のぉ土岩としては、クッキーやチョコレートなどが有名である。

2 マンガ の テーマ として は れんあい や ほね けん など が このま れる

2) マンガのテーマとしては、「恋愛」や「骨険」などが好まれる。

ュー と くき ん ひん この ちほう の とくさん ひん として は たまねぎ と じゃがいも が ある

ューとくきんひんこの地方の特産品としては玉ねぎとじゃがいもがある。

この ちほう で は たまねぎ と じゃがいも が とくに さかん に つくら れ て いる

この地方では玉ねぎとじゃがいもが特に盛んに作られている。

この ちほう の たまねぎ と じゃがいも は どの ちほう の もの より おいしい

この地方の玉ねぎとじゃがいもはどの地方のものよりおいしい。

こう がいこく と の がいこう じょう おなじ こよみ を しよう する ほう が べんり だっ た

講外国との外交上 、同じ暦を使用するほうが便利だった。

か きこう つう あんぜ ん ひじ ょうきけん 1 あめ の ひ に かさ を さして じてんしゃ に のる の は こうつう あんぜん じょう ひじょう に きけん で ある

かきこうつうあんぜんひじょうきけん 1 ) 雨の日に傘をさして自転車に乗るのは交通安全上、非常に危険である。

2 1960 ねんだい の はじめ は にっぽん せい の アニメ は ばんぐみ へんせい じょう の あなうめ として ほうそう さ れ て い た

2) 1960 年代の初めは日本製のアニメは番組編成上の穴埋めとして放送されていた。

この ほん は こども の つう じょう もんだい が ある

この本は子どもの施痛上、問題がある。

この ほん は こども の きょういく の こと を よく かんがえ て ある

この本は子どもの教育のことをよく考えてある。

この ほん は こども の きょういく という あやま から よく ない

この本は子どもの教育という誤から良くない。

せつ しょう を おこなう こと により 12 つき の きゅうりょう を 1 かげつ ぶん はらわ ず に すませ た

説庄を行うことにより、12月の給料を1か月分払わずに済ませた。

1 この かいしゃ は こうじょう を かいがい に うつし た こと により コスト を さげる の に せいこう し た

1 ) この会社は、工場を海外に移したことにより、コストを下げるのに成功した。

2 うえ 2 にち いない に は にもつ が とどく よう に なっ た

2) , . 上岂 2 日以内には荷物が届くようになった。

せ いかつし ゅうかんびょうかいぜんをお おおく の せいかつ しゅうかん びょう は せいかつ しゅうかん の かいぜん によって なおす こと が できる

せいかつしゅうかんびょうかいぜんをお多くの生活習慣病は、生活習慣の改善によって治すことができる。

1 うち に スーパー の ふくろ を すて ない よう に ちゅうい し た こと から けんか に なっ た

1) 内にスーパーの袋を捨てないように注意したことから、けんかになった。

2 はっくつ ちょうさ で ゆびわ や ネックレス が はっけん さ れ た こと から この はか は みぶん の たかい ひと の もの だ と

2) 発掘調査で指輪やネックレスが発見されたことから、この墓は身分の高い人のものだと

かんがえ られる

考えられる。

3 この えき で は はっしゃ ベ ん が うるさい という くじょう が で た こと から ベル の かわり に おんがく を し

3) この駅では、発車ベんがうるさいという苦情が出たことから、ベルの代わりに音楽を使

う よう に なっ た

うようになった。

2 ねん まえ に こども が おぼれ た こと から この かわ で いさご ぐことは きんし に なっ た

練習] 例:2年前に子どもがおぼれたことから、この川で沙ぐことは禁止になった。

1 ふくすう の あしあと が のこさ れ て い た こと から はんにん は と かんがえ られる

1) 複数の足跡が残されていたことから、犯人はと考えられる。

2 みち が ぬれ て いる こと から きのう の ばん こと が わかっ た

2) 道がぬれていることから、昨日の晩ことがわかった。

3 こと から この いえ に は だれ も すん で い ない と かんがえ られる

3) ことから、この家には誰も住んでいないと考えられる。

れんしゅう 2 つぎ の ちめい じんめい が どうして つけ られ た か かんがえ て はなし て ください

練習2 次の地名・人名がどうして付けられたか、考えて話してください。

は づき いち はちがつ に うまれ た こと から は づき と なづけ られ た と おもい ます

例 : はづき一八月に生まれたことから「はづき」と名づけられたと思います。

1 とうきょう

1) 東京っ

2 まつした さん

2) 松下さんっ

ん の やくにん じん を ほじゅう で ざる を とく なかっ た

んの役人人を補充でざるを徳なかった。

きょう は だいじ な かいぎ が ある が やすま ざる を え ない

今日は大事な会議があるが、休まざるを得ない。

2 うえ まで あと すこし の ところ で おう ゆき に つかい ひきかえさ ざる を え なかっ た

2) 上まであと少しのところで欧雪に遣い、引き返さざるを得なかった。

3 さんか しゃ が よそう より はるか に すくなかっ た

3) 参加者が予想よりはるかに少なかった。

ざん こい だ が きょう の イベント は はい だ と いわ ざる を

残恋だが、今日のイベントは突敗だと言わざるを

え ない

得ない。

なっとく でき ない が かいしゃ の ほうしん な ので したがわ ざる を え ない

練習1 例: 納得できないが、会社の方針なので、 従わざるを得ない。

1 めい あきら から りょこう に でかける つもり だっ た が しごと が はいっ て しまっ た

1) 盟昌から旅行に出かけるつもりだったが、仕事が入ってしまった。

ざんねん だ が

残念だが、 。

2 この たてもの は れきし が ある の だ が ふるく なっ て きけん な ので 5

2) この建物は歴史があるのだが、古くなって危険なので 5

れんしゅう 2 そう せ ざる を え ない りゆう を かんがえ て ください

練習2 そうせざるを得ない理由を考えてください。

しょうひん の ねだん を あげる

例 : 商品の値段を上げる

1 りゅうがく を ぁあきらめるっ

1) 留学をぁあきらめるっ

2 しんにゅうせい の かんげい かい を ちゅうし する つ

2) 新入生の歓迎会を中止するつ

1 こども を もっ て はじめて おや の ありがた さ が わかっ た

1 ) 子どもを持ってはじめて親のありがたさがわかった。

びょうき に なっ て はじめて りゅう ゆずる の たいせつ さ が わかっ た

・ 病気になってはじめて笠譲の大切さが分かった。

びょうき に なる まで けんこう の たいせつ さ が わから なかっ た

病気になるまで、健康の大切さが分からなかった。

はじめて びょうき に なっ た

はじめて病気になった。

その とき けんこう の たいせつ さ が わかっ た

そのとき健康の大切さが分かった。

ぉ とうさん は やさしい よ

优太 : ぉ父さんは優しいよ。

おかあさん の ほう が い

お母さんの方が般い。

1 おかあさん たら どうして こども の なまえ を まちがえ て よぶ の よ

1) お母さんったら、どうして子どもの名前を間違えて呼ぶのよ。

たった 3 ひと な のに

たった 3 人なのに。

2 うち で かっ てる チロ たら わたし の こと を ははおや だ と おもっ てる ん です よ

2) うちで飼ってるチロったら、私のことを母親だと思ってるんですよ。

はやし さん たら かいがい しゅっちょう な のに パスポート を き れ て ひこうき に のれ なかっ た の よ

林さんったら、海外出張なのにパスポートを記れて、飛行機に乗れなかったのよ。

はやし さん は あきれ た ひと だ

林さんはあきれた人だ。

はやし さん は おもしろい ひと だ

林さんはおもしろい人だ。

1 かのじょ の ピアノ の うで は あん じん に し て は そうとう の もの だ

1 ) 彼女のピアノの腕は案人にしては相当のものだ。

3 スペイン ご は はんとし ほど どくがく し た だけ です

3) スペイン語は半年ほど独学しただけです。

そう です か

…そうですか。

それ に し て は お じょうず です ね

それにしてはお上手ですね。

たろう くん は 10 さい に し て は しっかり し て いる

練習1 例:太郎君は10歳にしてはしっかりしている。

1 かれ の はっぴょう は 1 かげつ も じゅんび し た に し て は

1) 彼の発表は 1 か月も準備したにしては 。

3 あの ひと は にっぽん に 5 ねん いじょう すん で いる に し て は

3) あの人は日本に 5年以上住んでいるにしては °

れんしゅう 2 ある きじゅん に し らし て ひと を ほめ て ください

練習2 ある基準に史らして、人を褒めてください。

キム さん は しんにゅう しゃいん に し て は でんわ の おうたい が うまい と おもい ます

例 : キムさんは新入社員にしては電話の応対がうまいと思います。

ち ご も まさしく つかえる し はなし

散語も正しく使えるし、話

し かた も わかり やすい です

し方も分かりやすいです。

1 だいがくいん に はいっ た からには どんなに てんぺん で がくい を とっ て くに へ かえり たい

1) 大学院に入ったからには、どんなに天変で学位を取って国へ帰りたい。

2 わたし は まけ ず つい だ

2) 私は負けず次いだ。

ゲーム で も なに でも やる からには かた なけれ ば なら ない と おもう

ゲームでも何でも、やるからには勝たなければならないと思う。

3 にっぽん で の しゅうしょく を じ さす からには けいご は しっかり べんきょう し て おい た ほう が いい

3) 日本での就職を自指すからには、 敬語はしっかり勉強しておいたほうがいい。

たかい おかね を おおかみ って りょこう に いく からには しっかり べんきょう し なく て は

例 : 高いお金を狼って旅行に行くからには ・しっかり勉強しなくては。

2 しごと を ひきうけ た からには さいご まで やる し にん が ある

2) 仕事を引き受けたからには、 ・ ・最後までやる資任がある。

とき 3 トラブル が おき た からには ゆうめい な ところ は ぜんぶ み たい

時 3) トラブルが起きたからには、 ・ 有名な所は全部見たい。

たかい バイオリン を かっ て もらっ た からには コンテスト に で て ゆうしょう し なく ちゃ

練習2 例:高いバイオリンを買ってもらったからには、コンテストに出て優勝しなくちゃ。

1 ほっかいどう まで き た からには たい

1) 北海道まで来たからには、 たい。

2 からには せいこう する まで あきらめる べき じゃ ない

2) からには、成功するまであきらめるべきじゃない。

3 にっぽん に とめ し た からには

3) 日本に留演したからには、 。

11 にん ほ あ サッカー の せん に いく ん でしょ

11人ほあ、サッカーの線暫に行くんでしょ。

こども は もう る じかん だろ う

子どもはもう引る時間だろう。

は を みがい て ベペッド に はいり なさい

歯をみがいて、ベペッドに入りなさい。

2 ゆうた そんな ところ に たっ て たら じゃま に なる でしょ

2) 優太、そんなところに立ってたら邪魔になるでしょ。

こっち へ いらっしゃい

こっちへいらっしゃい。

3 のみ に いこ う って さそっ た の は き だろ

3) 飲みに行こうって誘ったのは着だろ。

きょう に なっ て キャンセル なんて ひどい よ

今日になってキャンセルなんて、ひどいよ。

れんしゅう ちゅうい し て あげ て ください

練習注意してあげてください。

ぬれ た ふく を き て いる こども つ かぜ を ひく だろ う でしょ

例 : ぬれた服を着ている子どもつ風邪をひくだろう /でしょ。

はやく き わか え なさい

早く着若えなさい。

1 どうろ で がた ん で ぃる こ どもっ

1 ) 道路で難んでぃる子どもっ

2 テスト の まえ の ひ な のに ゲーム を し て いる こども いち

2) テストの前の日なのに、ゲームをしている子ども一

3 に メール を し て いる にゅう と つ

3) 宇にメールをしている入徒つ

ぶんしょう を よん で こたえ て ください

文章を読んで答えてください。

1 しゅうかん は じつげつ ひ みずき きん ど と 7 つ の ようび 1 が この ようび の ルーツ は こ か こっか バビロニア たいら こく に ある

1 週間は「日月火水木金土」と7つの曜日 (1 ) が、この曜日のルーツは古穫国家バビロニア平国にある。

バビロニア に は すぐれ た てんもんがく しゃ が い て てん いんよう あさ を うみだし また 1 にち の じかん を 24 に わける という 24 じかん しょう も うみだし た

バビロニアには優れた天文学者がいて、天陰陽麻を生み出し、また1 日の時間を 24 に分けるという 24 時間小も生み出した。

はやくから りょう の かん

早くから量の観

はか を はじめ て い た バビロニア の てんもんがく しゃ たち は ふつう の りょう と は まったく ちがう うごき を する ほし 7 つ の とくべつ な ほし が ある こと に きづき この 7 つ の ほし が じかん を しはい し て いる と か じ て い た

測を始めていたバビロニアの天文学者たちは、普通の量々とは全く違う動きをする星 ( ), , . £ 7 つの特別な星があることに気づき、この 7 つの星が時間を支配していると借じていた。

ちきゅう から とおい じゅん に ならべ その じゅんばん にしたがって とくてい の ほし が 1 じかん ぎゃく に その じかん を しはい し て おり いち にち の はじまり の じかん を しはい し て いる ほし が その ひ いち にち を しはい する ほし で ある と かんがえ た の だ

地球から遠い順に並べ、その順番に従って特定の星が 1 時間逆にその時間を支配しており、一日の始まりの時間を支配している星がその日一日を支配する星であると考えたのだ。

7 つ の ほし を とおい じゅん に けい べ る と どせい き はち かせい たいよう きむ はち すいせい つき という ふう に なる

7 つの星を遠い順に敬べると、土星、木蜂、火星、太陽、金蜂、水星、月というふうになる。

これ を 1 じかん ごと の じかん に わりふっ て いく と だい 1 にち め の 1 じかん め は どせい 2 じかん め は もくせい 3 じかん め は かせい そして 7 じかん め に は つき に なる が そうしたら つぎ は どせい に ふ る

これを 1時間毎の時間に割り振っていくと、第1日目の 1時間目は土星、2 時間目は木星、 3 時間目は火星、そして 7時間目には月になるが、そうしたら次は土星に府る。

すると 24 じかん め に くる の は かせい

すると、24 時間目に来るのは火星。

かせい の つぎ は たいよう だ から だい 2 にち め の 1 じかん め は たいよう に なる

火星の次は太陽だから、第 2 日目の 1 時間目は太陽になる。

どせい 2 じかん め もくせい 23 じかん め 3 24 じかん め かせい 2 にち め 1 じかん め たいよう 2 じかん め 4 23 じかん め きんせい 24 じかん め すいせい 3 にち め 1 じかん め つき

1日目 1 時間目 : 土星 2時間目 : 木星……23 時間目 : (3) 24時間目 : 火星 2 日目 1 時間目 : 太陽 2時間目: (4)……23 時間目 : 金星 24 時間目 : 水星 3日目1 時間目:月

と なる

となる。

そして それぞれ の 1 じかん め を しはい する ほし つまり その ひ いち にち を しはい する ほし を じゅんに ならべる と ど にち たいよう つき

そしてそれぞれの 1時間目を支配する星、つまりその日一日を支配する星を順に並べると土、日 (太陽)、月、……。

わたし たち が げんざい つかっ て いる ようび は こうして うまれ た

私たちが現在使っている曜日は、こうして生まれた。

1 1 2 に もっとも てきせつ な ことば を えらん で ください

1) 1、2に最も適切な言葉を選んでください。

2 3 4 に りょう の なまえ を かい て ください

2) 3、4に量の名前を書いてください。

3 4 にち め の さいしょ の 1 じかん を しはい する ほし は なに です か

3) 4日目の最初の 1 時間を支配する星は何ですか。

4 ほんぶん の にく と あっ て いれ ば すすむ って いれ ば を かい て ください

4) 本文の肉維と合っていれば〇、進っていればXを書いてください。

バビロニア で は みがく は つかわ れ て い なかっ た

( ) バビロニアでは磨は使われていなかった。

バビロニア で は 1 しゅうかん の はじまり は どようび だっ た

( ) バビロニアでは 1 週間の始まりは土曜日だった。

3 ようび の じゅん そう は バビロニア じん が ちきゅう から み た 7 つ の とくべつ な ほし の なみ

3 ( ) 曜日の順装は、バビロニア人が地球から見た7 つの特別な星の並 。

び じゅん と おなじ で ある

び順と同じである。

17 2 ぶんしょう を よん で こたえ て ください

17 2. 文章を読んで答えてください。

ご が つい つか き ゅうれきたんごせっく 5 つき 5 にち は こども の ひ きゅうれき の たんご の せっく です

ごがついつかきゅうれきたんごせっく 5月5日は「こどもの日」、 旧暦の「端午の節句」です。

げんざい の こども の ひ は こども の けんこう と せいちょう を ねがう ひ です が もともと は おとこのこ の いる かてい で むしゃ かずのぶ がた を かざり こいのぼり を たて て おいわい を し まし た

現在の「こどもの日」は子どもの健康と成長を願う日ですが、もともとは男の子のいる家庭で武者和信形を飾り、鯉のぼりを立ててお祝いをしました。

この こいのぼり は ちゅうごく の でんせつ から き て い ます

この鯉のぼりは中国の伝説から来ています。

ちゅうごく の やま に い とい という ながれ の はげしい たき が あり まし た

中国の山に 「意問」 という流れの激しい瀧がありました。

ある とき

ある時、

70 いん の こい が はげしく おちる たき に らい ながら それでも けんめい に てる を のぼっ た まさに その とき かぎ の からだ は ひかりかがやく りゅう へ と へんしん し てん に み て いき まし た

70 ー院の鯉が激しく落ちる滝に落らいながら、それでも懸命に輝を登ったまさにその時、鍵の体は光り輝く竜へと変身し、天に見っていきました。

この データ ン で じんせい の なか で こんなん に であっ て も この こい の よう に ロ たくましく たちむかい さいご は せいこう する こと を ねがっ て こいのぼり が なま

このデータンで ( )、人生の中で困難に出合っても、この鯉のようにロ ¢ たくましく立ち向かい、最後は成功することを願って鯉のぼりが生 "

もっと でき せ つ

もっとできせつ 。

1 に もっとも てきせつ な ことば を えらん で ください

1) ( ) に最も適切な言葉を選んでください。

ことに おうじ て こと から こと にかんして

ことに応じてことからことに関して

2 こども の ひ は ほんらい どんな ぎょうじ でし た か

2) 「こどもの日」は本来どんな行事でしたか。

3 ほんぶん の ないよう と あっ て いれ ば ちがっ て いれ ば を かい て ください

3) 本文の内容と合っていれば〇、違っていればXを書いてください。

1 ちゅうごく の でんせつ に よる と こい が りゅう の よう に たき を のぼっ た

1 ( ) 中国の伝説によると、鯉が竜のように滝を登った。

ちゅうごく の でんせつ に よる と たき を のぼっ た こい が りゅう に なっ た

( ) 中国の伝説によると、滝を登った鯉が竜になった。

3 ながれ の はげしい たき は じんせい で であう あまねし い こと や てんぺん な こと を いみ し て いる

3 ( ) 流れの激しい滝は人生で出合う普しいことや天変なことを意味している。

かなう

適う

あまえん ぼう

あまえんぼう

あきれる

あし あと あしあと

あしあと足跡

ありがたい

いっしん する

一新[する]

イベント

いまどき いまどき

いまどき今どき

うつす うつす

うつす移す

うるう どし

うるうどし

おいで

おいはらう おいはらう

おいはらう追い払う

おう こく おうこく

おうこく王国

おか まい

おかまい

おぎなう おぎなう

おぎなう補う

おや こ おやこ

おやこ親子

よん お み ちゃ ん

四お見ちゃん

お ひさし ぶり お ひさしぶり

おひさしぶりお久しぶり

おぼれる

か いけい かいけい

かいけい会計

お めん お めん

おめんお面

がく しゃ がくしゃ

がくしゃ学者

かいひ

回避

かいれき する

改暦[する]

かせい かせい

かせい火星

せじん かせぐ

办世人稼ぐ

が くい がくい

がくい学位

かね

かんそく する

観測[する]

かんだん する

歓談[する]

きがえる きがえる

きがえる着替える

きさらぎ きさらぎ

きさらぎ如月

き じゅん きじゅん

きじゅん基準

ぎょ うじ ぎょうじ

ぎょうじ行事

くち にあう くち に あう

くちにあう口に合う

1 ニクッキー

1ニクッキー

きりかえる きりかえる

きりかえる切り替える

きん せい

きんせい

こい のぼり こいのぼり

こいのぼり鯉のぼり

けつだん する

決断[する]

こしょう こしょう

こしょう呼称

この は

このは

うえ このむ

上好む

ごま きた する

ごまきた[する]

ぎざいせい ざいせい

ぎざいせい財政

ざいせいなん ざいせいなん

ざいせいなん財政難

こ ょみ

こょみ

さからう さからう

さからう逆らう

さかん に

さかん[に]

こんな ん こんなん

こんなん困難

し しゅっ ししゅつ

ししゅっ支出

しはい

支配

じっし する

実施[する]

しめ ゅる しめる

しめゅる占める

じゃがいも

せい ま する

政魔[する]

て がいこく

て外国

しょうじる しょうじる

しょうじる生じる

しょ じゅん しょじゅん

しょじゅん初旬

しろうと しろうと

しろうと素人

しん れき

しんれき

じんけん

人件偶

すいせ ら すいせい

すいせら水星

すい ぞ く かん すいぞくかん

すいぞくかん水族館

じん しん しんじん

じんしん信心

しん せ いけん しん せいけん

しんせいけん新政権

しん せい ど しん せいど

しんせいど新制度

しん に ゅうしゃいん しんにゅう しゃいん

しんにゅうしゃいん新入社員

しんにゅう せい

しんにゅうせい

しん の しん の

しんの真の

スタイル

せ いけん せいけん

せいけん政権

ずれる

せい よう せいよう

せいよう西洋

せい かつ しゅう かん せいかつ しゅうかん びょう

せいかつしゅうかん生活習慣病