第 17 課:暦
5 セクション · 364 項目
みんなの日本語 中級 II「第 17 課:暦」の FlowType.AI 練習ページ。364件の練習項目を、ローマ字入力、かな入力、穴埋め、ディクテーションで復習し、WPM と正確率フィードバックを確認できます。読む・書く、話す・聞く、文法・練習、問題を収録。
翻訳は整理中です。日本語本文を保持し、中国語・英語訳は信頼できる中級 II の翻訳・文法資料で確認できてから追加します。
このレッスンを練習読む・書く
1
解説文を読む物事に関係するエピソードを読み取るもうお兄ちゃんだね相手によって呼称を使い分ける相手によって話すスタイルを使い分
かいせつ ぶん を よむ ものごと に かんけい する エピソード を よみとる もう お にいちゃん だ ね あいて によって こしょう を つかいわける あいて によって はなす スタイル を つかい ぶん
・解説文を読む ・物事に関係するエピソードを読み取る ・もうお兄ちゃんだね ・ 相手によって呼称を使い分ける ・相手によって話すスタイルを使い分
2
1あなたの国や地域で普通に使われているカレンダーについて話してください
いち あなた の くに や ちいき で ふつう に つかわ れ て いる カレンダー について はなし て ください
1) あなたの国や地域で普通に使われているカレンダーについて話してください。
3
そのカレンダーでは今日は何年何月何日ですか
その カレンダー で は きょう は なん ねん なん つき なん にち です か
そのカレンダーでは、今日は何年何月何日ですか。
4
そのカレンダーでは1年は何日で何か月ですか
その カレンダー で は いちねん は なん にち で なん かげつ です か
そのカレンダーでは、1 年は何日で、何か月ですか。
5
あなたの国または地域では1週間のうち休日は何曜日ですか
あなた の くに または ちいき で は いっしゅうかん の うち きゅうじつ は なに ようび です か
あなたの国または地域では 1週間のうち、休日は何曜日ですか。
6
ダーが違っていたらいつなぜ現在のカレンダーが使われるようになったのですか
ダー が ちがっ て い たら い つ なぜ げんざい の カレンダー が つかわ れる よう に なっ た の です か
ダーが違っていたら、いつ、なぜ、現在のカレンダーが使われるようになったのですか。
7
2次の暦を知っていますか
に つぎ の こよみ を しっ て い ます か
2) 次の暦を知っていますか。
8
現在どの暦が世界でよく使われていると思いますか
げんざい どの こよみ が せかい で よく つかわ れ て いる と おもい ます か
現在、どの暦が世界でよく使われていると思いますか。
9
暦にまつわる話とは具体的にどんな話かではなぜのであろうかという表現に注目しながら読み取りましょう
こよみ にまつわる はなし と は ぐたい てき に どんな はなし か では なぜ の で あろ う か という ひょうげん に ちゅうもく し ながら よみとり ましょ う
読むときのポイント: 「暦にまつわる話」とは具体的にどんな話か、「では、なぜ、…のであろうか」という表現に注目しながら、読み取りましょう。
10
ながらもう一度読みましょう
ながら もういちど よみ ましょ う
ながら、もう一度読みましょう。
11
暦は生活に欠かせないものであるが暦にまつわる話には知られていないものが数多くある
こよみ は せいかつ に かか せ ない もの で ある が こよみ にまつわる はなし に は しら れ て い ない もの が かずおおく ある
暦は生活に欠かせないものであるが、暦にまつわる話には知られていないものが数多くある。
12
10月は英語でという
じゅうがつ は えいご で と いう
10 月は英語で「 」という。
13
本来は数字の8を意味する言葉である
ほんらい は すうじ の はち を いみ する ことば で ある
本来「 」は数字の 8 を意味する言葉である。
14
タコ八角形など8に関係のある語にはがついているものが多い
タコ はち かくがた など はち に かんけい の ある かたり に は が つい て いる もの が おおい
タコ 」、八角形 「 」など8 に関係のある語には「 」 がついているものが多い。
15
ではなぜ10月がなのであろうか
では なぜ じゅうがつ が な の で あろ う か
では、なぜ、10 月が「 」なのであろうか。
16
古代ローマで使われていた暦は1年が304日10か月からなりそれは現在の3月から始まっていた
ふる だい ローマ で つかわ れ て い た こよみ は いちねん が さんびゃくよんにち じゅっかげつ から なり それ は げん ざい の さんがつ から はじまっ て い た
古代ローマで使われていた暦は 1 年が 304 日、10 か月からなり、 それは現在の 3 月から始まっていた。
17
そのため10月は3月から数えて8番目の月でありと呼ばていたのである
その ため じゅうがつ は さんがつ から かぞえ て はち ばんめ の つき で あり と よば て い た の で ある
そのため、10 月は 3 月から数えて 8番目の月であり、「 」と呼ばれていたのである。
18
その後この暦の不備を
そのご この こよみ の ふび を
その後この暦の不備を
19
補い新たに2か月を加えた暦ができたのだが月の呼び方はそのままにしたため呼び名が59ずれてしまったのである
おぎない あらた に にかげつ を くわえ た こよみ が でき た の だ が つき の よび かた は そのまま に し た ため よびな が ごじゅうきゅう ずれ て しまっ た の で ある
補い新たに 2 か月を加えた暦ができたのだが、月の呼び方はそのままにしたため呼び名がずれてしまったのである。
20
日本では7世紀の終わりに中国から伝わった太陰太陽暦が明治5年1872年に改訂が行われるまで800年以上も用いられていた
にっぽん で は なな せい き の おわり に ちゅうごく から つたわっ た たい いん たいよう れき が めいじ ごねん せんはっぴゃくななじゅうにねん に かいてい が おこなわ れる まで はっぴゃくねん いじょう も もちい られ て い た
日本では 7 世紀の終わりに中国から伝わった太陰太陽暦が、明治 5 年 (1872 年) に改訂が行われるまで 800 年以上も用いられていた。
21
この太陰太陽暦は現在使われている新暦太陽暦に対して旧暦と言われているもので旧暦では一月二月三月とは別に
この たい いん たいようれき は げんざい つかわ れ て いる しん れき たい ようれき にたいして きゅうれき と いわ れ て いる もの で きゅうれき で は いちがつ にがつ さんがつ と は べつに
この太陰太陽暦は、現在使われている新暦(太陽暦) に対して旧暦と言われているもので、旧暦では「一月、二月、三月…」とは別に、
22
睦月如月弥生という呼び名も使われていた
むつき きさらぎ やよい という よびな も つかわ れ て い た
(睦月、如月、弥生…」という呼び名も使われていた。
23
それぞれに意味があり例えば八月は木の葉が落ちる月ということで葉落ち月それが転じて葉月九月は夜が長く月が美しいことから長月と名づけられていた
それぞれ に いみ が あり たとえば はちがつ は このは が おちる つき という こと で は おち つき それ が てんじ て はづき くがつ は よる が ながく つき が うつくしい こと から ながつき と なづけ られ て い た
それぞれに意味があり、例えば「八月」 は木の葉が落ちる月ということで「葉落ち月」、それが転じて「葉月」、「九月」は夜が長く月が美しいことから「長月」と名づけられていた。
24
旧暦での新しい年の始まりは立春前後に置かれそれは新暦の2月初旬にあたる
きゅうれき で の あたらしい とし の はじまり は りっしゅん ぜんご に おか れ それ は しんれき の にがつ しょじゅん に あたる
旧暦での新しい年の始まりは立春前後に置かれ、それは新暦の 2 月初旬にあたる。
25
こうしたことから日本でも旧暦の睦月如月と現在の1月2月の間には季節のずれが生じたのである
こうした こと から にっぽん で も きゅうれき の むつき きさらぎ と げんざい の いちがつ にがつ の ま に は きせつ の ずれ が しょうじ た の で ある
こうしたことから日本でも旧暦の睦月、如月と現在の 1 月、2 月の間には季節のずれが生じたのである。
26
では長年慣れ親しんできた太陰太陽暦はなぜ明治時代に入ってすぐに太陽暦に切り替えられたのであろうか
では ながねん なれ したしん で き た たいいん たいようれき は なぜ めいじ じだい に はいっ て すぐ に たい ようれき に きりかえ られ た の で あろ う か
では、長年慣れ親しんできた太陰太陽暦はなぜ明治時代に入ってすぐに太陽暦に切り替えられたのであろうか。
27
その大きな理由としては次のようなことが挙げられる
その おおきな りゆう として は つぎ の よう な こと が あげ げ られる
その大きな理由としては、次のようなことが挙げられる。
28
まず体制も変わり人心を一新しようとしたこと
まず たいせい も かわり じんしん を いっしん しよ う と し た こと
まず、 体制も変わり人心を一新しようとしたこと。
29
そして太陰太陽暦が閏年の調整という問題を
そして たいいん たいようれき が うるうどし の ちょうせい という もんだい を
そして太陰太陽暦が閏年の調整という問題を
30
抱えていたこと
かかえ て い た こと
抱えていたこと。
31
また政府の会計年度などの制度が西洋の先進国にならったものに変わり1年の長さを一定にする必要があったこと
また せいふ の かいけい ねんど など の せい ど が せいよう の せんしん こく に ならっ た もの に かわり いちねん の なが さ を いってい に する ひつよう が あっ た こと
また政府の会計年度などの制度が西洋の先進国にならったものに変わり、 1 年の長さを一定にする必要があったこと。
32
さらに諸外国との外交上同じ暦を使用するほうが便利だったことなどである
さらに しょ がいこく と の がいこう じょう おなじ れき を しよう する ほう が べんり だっ た こと など で ある
さらに諸外国との外交上 、同じ暦を使用するほうが便利だったこと、などである。
33
しかし人々の生活に深く関わっている暦であるにもかかわらず政府は十分な準備期間を置かず明治5年12月に笑鉄改暦を実施した
しかし ひとびと の せいかつ に ふかく かかわっ て いる こよみ で ある に も かかわら ず せいふ は じゅうぶん な じゅんび きかん を おか ず めいじ ごねん じゅうにがつ に えみ てつ かいれき を じっし し た
しかし、人々の生活に深く関わっている暦であるにもかかわらず、政府は十分な準備期間を置かず、明治 5 年 12 月に笑鉄改暦を実施した。
34
当然のことながらこの突然な出来事に人々はかなり戸惑ったようである
とう ぜん の こと ながら この とつぜん な できごと に ひとびと は かなり と まどっ た よう で ある
当然のことながら、この突然な出来事に人々はかなり戸惑ったようである。
35
実は改暦を行った真のねらいは上に述べた4つの理由の他にあったのである
じつは あらため れき を おこなっ た しん の ねらい は うえ に のべ た よっつ の りゆう の ほか に あっ た の で ある
実は改暦を行った真のねらいは上に述べた4 つの理由の他にあったのである。
36
当時財政の中で大きな部分を占めていたのが人件費であったという
とうじ ざいせい の なか で おおきな ぶぶん を しめ て い た の が じんけん ひ で あっ た と いう
当時、財政の中で大きな部分を占めていたのが人件費であったという。
37
それは予算不足にもかかわらず新制度の導入でたくさんの役人を補充せざるを得なかったためである
それ は よさん ふそく に も かかわら ず しん せいど の どうにゅう で たくさん の やくにん を ほじゅう せ ざる を え なかっ た ため で ある
それは予算不足にもかかわらず、新制度の導入でたくさんの役人を補充せざるを得なかったためである。
38
難の新政権は改暦を行い明治5年を12月2日で終わらせ翌日を明治6年とするという大きな決断をした
なん の しん せいけん は あらため れき を おこない めいじ ごねん を じゅうにがつ ふつか で おわら せ よくじつ を めいじ ろくねん と する という おおきな けつだん を し た
難の新政権は、改暦を行い、明治 5 年を 12 月 2 日で終わらせ、翌日を明治 6 年とするという大きな決断をした。
39
こうすることにより12月の給料を1か月分払わずに済ませさらに翌年の閏年がなくなることで計2か月分の給料の支払いを固しようともくろんだの
こう する こと により じゅうにがつ の きゅうりょう を いっかげつ ぶん はらわ ず に すませ さらに よくねん の うるうどし が なくなる こと で けい にかげつ ぶん の きゅうりょう の しはらい を かた しよ う と もくろん だ の
こうすることにより、12 月の給料を1 か月分払わずに済ませ、さらに翌年の閏年がなくなることで計 2 か月分の給料の支払いを回避しようともくろんだの
40
1質問に答えてください
いち しつもん に こたえ て ください
1) 質問に答えてください。
41
1英語のはもともと8を示す意味があるのに10月をというのはどうしてですか
いち えいご の は もともと はち を しめす いみ が ある のに じゅうがつ を という の は どうして です か
1 英語の「 」はもともと8を示す意味があるのに、10 月をというのはどうしてですか。
42
の他にも言葉と実際がずれた例が書かれています
の ほか に も ことば と じっさい が ずれ た れい が かか れ て い ます
の他にも言葉と実際がずれた例が書かれています。
43
それは何ですか
それ は なに です か
それは何ですか。
44
2日本の新暦と旧暦について書かれていることを整理してください
に にっぽん の しんれき と きゅうれき について かか れ て いる こと を せいり し て ください
2 ) 日本の新暦と旧暦について書かれていることを整理してください。
45
5一夜が長く月が美しい
ご いちや が ながく つき が うつくしい
にミなんばんの例2: (5 ) 一夜が長く月が美しい
46
3明治政府が旧暦から新暦に変更した理由は何ですか
さん めいじ せいふ が きゅうれき から しんれき に へんこう し た りゆう は なに です か
3) 明治政府が旧暦から新暦に変更した理由は何ですか。
47
に答えを書き入れてください
に こたえ を かきいれ て ください
に答えを書き入れてください。
48
1を新しくしたかった
いち を あたらしく し たかっ た
1 を、新しくしたかった。
49
1年の長さをと合わせたかった
いちねん の なが さ を と あわせ たかっ た
1年の長さをと合わせたかった。
50
のために便利だった
の ため に べんり だっ た
のために便利だった。
51
を解決したかった
を かいけつ し たかっ た
を解決したかった。
52
明治政府はに困っていたので6を減らしたかった
めいじ せいふ は に こまっ て い た ので ろく を へらし たかっ た
明治政府はに困っていたので、6 を減らしたかった。
53
旧暦4の12月の初めに新暦に変えることによって旧暦の7分の給料と次の年が旧暦では1か月分の給料計8分わずに済ませようとした
きゅう れき よん の じゅうにがつ の はじめ に しんれき に かえる こと によって きゅうれき の ななふん の きゅうりょう と つぎ の とし が きゅうれき で は いっかげつ ぶん の きゅうりょう けい はっぷん わ ず に すませよ う と し た
旧暦 4 の 12 月の初めに新暦に変えることによって、旧暦の7 分の給料と、 —— 次の年が旧暦では 1 か月分の給料、計8 分払わずに済ませようとした。
54
1次のことを調べメモを作成し報告してください
いち つぎ の こと を しらべ メモ を さくせい し ほうこく し て ください
1) 次のことを調べ、メモを作成し、報告してください。
55
旧暦で1月から12月までそれぞれ何と呼ばれていましたか
きゅうれき で いちがつ から じゅうにがつ まで それぞれ なに と よば れ て い まし た か
旧暦で、1 月から 12 月までそれぞれ何と呼ばれていましたか。
56
なぜそのように名づけられたのでしょうか
なぜ その よう に なづけ られ た の でしょ う か
なぜそのように名づけられたのでしょうか。
57
13旧暦の呼び方で現在の日常生活でも使用されているものがありますか
じゅうさん きゅうれき の よび かた で げんざい の にちじょう せいかつ で も しよう さ れ て いる もの が あり ます か
13 旧暦の呼び方で、現在の日常生活でも使用されているものがありますか。
58
2あなたの国にも暦に関するエピソードがありますか
に あなた の くに に も れき にかんする エピソード が あり ます か
2) あなたの国にも暦に関するエピソードがありますか。
59
有名な会社や商品の名前に関するエピソードを400字程度で書いてください
ゆうめい な かいしゃ や しょうひん の なまえ にかんする エピソード を よんひゃく じ ていど で かい て ください
有名な会社や商品の名前に関するエピソードを 400 字程度で書いてください。
60
1会社や商品の名前を示す2その名前が持つ意味を説明する3その名前に決まった理由や状況を説明する4まとめ
いち かいしゃ や しょうひん の なまえ を しめす に その なまえ が もつ いみ を せつめい する さん その なまえ に きまっ た りゆう や じょうきょう を せつめい する よん まとめ
1会社や商品の名前を示す 2その名前が持つ意味を説明する 3その名前に決まった理由や状況を説明する - 4まとめ
話す・聞く
1
1友人のうちで友人と歓談しているところへ6歳の息子さんがお茶を運んで来ました
いち ゆうじん の うち で ゆうじん と かんだん し て いる ところ へ ろくさい の むすこ さん が おちゃ を はこん で き まし た
1 ) 友人のうちで、友人と歓談しているところへ6 歳の息子さんがお茶を運んで来ました。
2
話しかけてお手伝いしていることを褒めてください
はなしかけ て おてつだい し て いる こと を ほめ て ください
話しかけて、お手伝いしていることを褒めてください。
3
2日本人のうちを訪問しました
に にっぽんじん の うち を ほうもん し まし た
2) 日本人のうちを訪問しました。
4
次のような場面でどう言いますか
つぎ の よう な ばめん で どう いい ます か
次のような場面でどう言いますか。
5
2お土産を渡す聞くポイントを確認してから聞きましょう
に お みやげ を わたす きく ポイント を かくにん し て から きき ましょ う
2 お土産を渡す "聞くポイントを確認してから、聞きましょう。
6
1内容を聞き取りましょう
いち ないよう を ききとり ましょ う
1) 内容を聞き取りましょう。
7
1優太君はサントスさんに何を見せましたか
いち ゆうた くん は サントス さん に なに を みせ まし た か
1 優太君はサントスさんに何を見せましたか。
8
ぎょうじサントス池田ミランダ2節分はどんな行事ですか
ぎょ うじ サントス いけだ ミランダ に せつぶん は どんな ぎょうじ です か
ぎょうじサントス池田ミランダ 2 「節分」はどんな行事ですか。
9
サントスさんはどうして節分のことを知っていたのですか
サントス さん は どうして せつぶん の こと を しっ て い た の です か
サントスさんはどうして「節分」のことを知っていたのですか。
10
4優太君は今から何をしますか
よん ゆうた くん は いま から なに を し ます か
4 優太君は今から何をしますか。
11
2表現を聞き取りましょう
に ひょうげん を ききとり ましょ う
2) 表現を聞き取りましょう。
12
1どう言いましたか
いち どう いい まし た か
(1) どう言いましたか。
13
サントスさんがミランダさんに挨拶するときサントスさんがお土産を渡すとき13優太君と話すときにサントスさんが自分のことを指して言うとき2どんな話し方をしていますか
サントス さん が ミランダ さん に あいさつ する とき サントス さん が お みやげ を わたす とき じゅうさん ゆうた くん と はなす とき に サントス さん が じぶん の こと を さし て いう とき に どんな はなしかた を し て い ます か
サントスさんがミランダさんに挨拶するときサントスさんがお土産を渡すとき 13 優太君と話すときに、サントスさんが自分のことを指して言うとき (2) どんな話し方をしていますか。
14
サントスさんと池田さん
サントス さん と いけだ さん
サントスさんと池田さん
15
サントスさんと優太君
サントス さん と ゆうた くん
サントスさんと優太君
16
の部分に言葉を書いてください
の ぶぶん に ことば を かい て ください
の部分に言葉を書いてください。
17
池田家のリビングルーム
いけだ か の リビング ルーム
【池田家のリビングルーム】
18
こんにちは
サントス : こんにちは。
19
よくいらっしゃいました
よく いらっしゃい まし た
ミランダ: よくいらっしゃいました。
20
お久しぶりですね
お ひさしぶり です ね
お久しぶりですね。
21
あどうぞおかけください
あ どうぞ おかけ ください
あ、どうぞおかけください。
22
はい
サントス : はい。
23
失礼します
しつれい し ます
失礼します。
24
いいえ
17 ミランダ: いいえ。
25
4がどうぞごゆっくりなさってください
よん が どうぞ ご ゆっくり なさっ て ください
4 が、どうぞごゆっくりなさってください。
26
ありがとうございます
ありがとう ござい ます
サントス: ありがとうございます。
27
あぁこっちにおいで
あぁ こっち に おいで
池田: あぁ、 , こっちにおいで。
28
こんにちは
こんにちは。
29
優太君いくつ2
ゆうた くん いくつ に
優太君、いくつ2?
30
そう
サントス : そう。
31
もう6だね
もう ろく だ ね
もう6 だね。
32
6歳にしては大きいね
ろくさい に し て は おおきい ね
6 歳にしては大きいね。
33
大きいほうかな
おおきい ほう か な
大きいほうかな。
34
この春から1年生なんだけど
この はる から いち ねんせい な ん だ けど
この春から 1年生なんだけど。
35
早いもんだよ子どもが成長するのは
はやい もん だ よ こども が せいちょう する の は
早いもんだよ、子どもが成長するのは。
36
うん幼稚園で作ったんだ
うん ようちえん で つくっ た ん だ
優太: うん、幼稚園で作ったんだ。
37
優太君が描いたの
ゆうた くん が えがい た の
サントス: 優太君が描いたの?
38
上手だねえ
じょうず だ ねえ
上手だねえ。
39
サントスさんは節分ご存じなんですか
サントス さん は せつぶん ごぞんじ な ん です か
ミランダ : サントスさんは節分、ご存じなんですか。
40
わたしは優太が幼稚園に行くようになってはじめて
わたし は ゆうた が ようちえん に いく よう に なっ て はじめ て
わたしは優太が幼稚園に行くようになってはじめて……。
41
人科か鬼は外って言いながら豆をまいて病気や悪いことを追いうんで
ひと か か おに は そと って いい ながら まめ を まい て びょうき や わるい こと を おい うん で
サントス: 人科か、「鬼は外」って言いながら豆をまいて、病気や悪いことを追い払うんで
42
すよね
す よ ね
すよね。
43
サントスさん今どきの日本の若者なんかよりよっぽど詳しいんじゃない
サントス さん いまどき の にっぽん の わかもの なんか より よっぽど くわしい ん じゃ ない
サントスさん、今どきの日本の若者なんかより、よっぽど詳しいんじゃない?
44
まあ日本に住んでるからには日本の四季折々の行事を知らないといけな
まあ にっぽん に すん でる からには にっぽん の しき おりおり の ぎょうじ を しら ない と いけ な
サントス: まあ、日本に住んでるからには、日本の四季折々の行事を知らないといけな -
45
いと思って勉強してるんです
いと おもっ て べんきょう し てる ん です
いと思って、勉強してるんです。
46
娘も日本の小学校に通ってますしね
むすめ も にっぽん の しょうがっこう に かよっ て ます し ね
娘も日本の小学校に通ってますし、ね。
47
7あした豆まきするんだ
なな あした まめ まき する ん だ
優太: 7 、あした豆まきするんだ。
48
お父さんが鬼になるんだよ
おとうさん が おに に なる ん だ よ
お父さんが鬼になるんだよ。
49
お父さんは袖いんだ
おとうさん は そで いん だ
お父さんは怖いんだ。
50
ううん
優太: ううん。
51
お父さんは優しいよ
おとうさん は やさしい よ
お父さんは優しいよ。
52
お母さんのほうが怖い
おかあさん の ほう が こわい
お母さんのほうが怖い。
53
優太ったら
ゆう ふとっ たら
ミランダ: 優太ったら。
54
さあサッカーの練習に行くんでしょ
さあ サッカー の れんしゅう に いく ん でしょ
さあ、サッカーの練習に行くんでしょ。
55
優太君サッカーしてるの
ゆうた くん サッカー し てる の
サントス: 優太君、サッカーしてるの?
56
も子どものときユースに入ってたんだよ
も こども の とき ユース に はいっ て た ん だ よ
も子どものとき、ユースに入ってたんだよ。
57
こう見えても5人抜きのジョゼって呼ばれてたんだ
こう みえ て も ごにん ぬき の ジョゼ って よば れ て た ん だ
こう見えても、「5 人抜きのジョゼ」って呼ばれてたんだ。
58
ペレほどじゃないけどね
ペレ ほど じゃ ない けど ね
ペレほどじゃないけどね。
59
すごいおじさん今度いっしょにサッカーやろうよ
すごい おじさん こんど いっしょ に サッカー やろ う よ
優 : すごい! おじさん、今度いっしょにサッカー、やろうよ!
60
よしやろうか
よし やろ う か
サントス : よし、やろうか。
61
練習しよう
れんしゅう しよ う
練習しよう
62
1話す相手や状況によって話すスタイルを変えます
いち はなす あいて や じょうきょう によって はなす スタイル を かえ ます
1) 話す相手や状況によって、話すスタイルを変えます。
63
美術館でアルバイトをしている
びじゅつかん で アルバイト を し て いる
例 : 美術館でアルバイトをしている。
64
展示品に触らないよう大人に注意する
てんじ ひん に さわら ない よう おとな に ちゅうい する
展示品に触らないよう、大人に注意する。
65
大人子ども展示品に触らないようにお願いします
おとな こども てんじ ひん に さわら ない よう に おねがい し ます
次に子どもに注意する (人 : 大人ノ子ども) 〇 : 展示品に触らないようにお願いします。
66
あすみません
あ すみません
○: あ、すみません。
67
ぁ僕飾ってあるものに触らないでね
ぁ ぼく かざっ て ある もの に さわら ない で ね
〇 : あ、僕、 飾ってあるものに触らないでね。
68
はーい
はーい。
69
1朝散歩中に近所の親子に出会う
いち あさ さんぽ ちゅう に きんじょ の おやこ に であう
(1) 朝、散歩中に近所の親子に出会う。
70
母親にする
ははおや に する
母親に挨拶する。
71
近所のお母さん子どもおはようございます
きんじょ の おかあさん こども おはよう ござい ます
次に子どもに声をかける ( : 近所のお母さんノ子ども) 〇 : おはようございます。
72
お出かけですか
おでかけ です か
お出かけですか。
73
ええ今日はこの子の運動会なんです
ええ きょう は この こ の うんどうかい な ん です
ええ、今日はこの子の運動会なんです。
74
2水族館でアルバイトをしている
に すいぞくかん で アルバイト を し て いる
(2) 水族館でアルバイトをしている。
75
親子連れの父親に注意する
おやこ づれ の ちちおや に ちゅうい する
親子連れの父親に注意する。
76
父親ン子ども大変混雑しておりますのでお子様の手を離さないようにお願いします
ちちおや ン こども たいへん こんざつ し て おり ます ので おこさま の て を はなさ ない よう に おねがい し ます
次に子どもに注意する (人 : 父親ン子ども) 大変混雑しておりますので、お子様の手を離さないようにお願いします。
77
2子どもと話すとき自分のことを子どもから見た呼び方で言います
に こども と はなす とき じぶん の こと を こども から み た よび かた で いい ます
2) 子どもと話すとき、自分のことを子どもから見た呼び方で言います。
78
自分母親はあとで行く7
じぶん ははおや は あと で いく なな
例 : 自分 (母親) はあとで行く ( : 7)
79
お母さん一緒に行かないの
おかあさん いっしょ に いか ない の
お母さん、一緒に行かないの?
80
お母さんはあとで行くから先に行ってね
おかあさん は あと で いく から さき に いっ て ね
〇 : お母さんはあとで行くから、先に行ってね。
81
1自分母親もカレーライスを食べたい息子417お父さんがカレーライス作ってくれたんだよ
いち じぶん ははおや も カレーライス を たべ たい むすこ よん じゅうなな おとうさん が カレーライス つくっ て くれ た ん だ よ
(1 ) 自分(母親) もカレーライスを食べたい ( : 息子 4m) 17 : お父さんがカレーライス作ってくれたんだよ。
82
おいしいよ
おいしい よ
おいしいよ。
83
2自分30代男性が子どものときはポケモンはなかった人男の子3子どもと話すときあいづちで子どもが言ったことを線り返すことがあります
に じぶん さんじゅう だい だんせい が こども の とき は ポケモン は なかっ た じん おとこのこ さん こども と はなす とき あい づちで こども が いっ た こと を せん り かえす こと が あり ます
(2) 自分 (30 代男性) が子どものときは「ポケモン」はなかった(人 : 男の子 ) 3 ) 子どもと話すとき、あいづちで子どもが言ったことを線り返すことがあります。
84
日ケーキ作ったんだよ
び ケーキ つくっ た ん だ よ
例 : : 誕生日、ケーキ作ったんだよ。
85
へえケーキ作ったの
へえ ケーキ つくっ た の
〇 : へえ、ケーキ作ったの。
86
ンへえケーキ作ったんだ
ン へ え ケーキ つくっ た ん だ
ンへえ、ケーキ作ったんだ。
87
おいしかった
おいしかっ た
おいしかった?
88
運動会のリレーで1番になったんだよ
うんどうかい の リレー で いちばん に なっ た ん だ よ
(1) 人 : 運動会のリレーで 1 番になったんだよ。
89
夏休みに家族みんなでハワイへ行くの
なつやすみ に かぞく みんな で ハワイ へ いく の
(2) : 夏休みに家族みんなでハワイへ行くの。
90
1友人のうちへ行きます
いち ゆうじん の うち へ いき ます
1) 友人のうちへ行きます。
91
お愛いにしたあと友人と5歳の娘さんの3人でおしゃ
お あい い に し た あと ゆうじん と ごさい の むすめ さん の さんにん で おしゃ
お互いに挨拶したあと、友人と5歳の娘さんの 3 人でおしゃ
92
べりをしてください役割を決めてください
べり を し て ください やくわり を きめ て ください
べりをしてください (役割を決めてください)。
93
あさってはひな祭りで部屋にはひな人形が飾ってあります
あさって は ひなまつり で へや に は ひなにんぎょう が かざっ て あり ます
あさってはひな祭りで、部屋にはひな人形が飾ってあります。
94
2身近に子どもがいる人はその子とおしゃべりをしてみてください
に みぢか に こども が いる ひと は その こ と おしゃべり を し て み て ください
2) 身近に子どもがいる人は、その子とおしゃべりをしてみてください。
文法・練習
1
古代ローマで使われていたは1年が304日10か月からなっている
こだい ローマ で つかわ れ て い た は いちねん が さんびゃくよんにち じゅっかげつ から なっ て いる
古代ローマで使われていた暦は1年が304日、10か月からなっている。
2
10人の科学者からなる研究グループによって調査が行われた
じゅうにん の かがく しゃ から なる けんきゅう グループ によって ちょうさ が おこなわ れ た
2) 10人の科学者からなる研究グループによって、 調査が行われた。
3
50のエピソード8からなっている
ごじゅう の エピソード はち から なっ て いる
( , 50のエピソード ¥8) からなっている。
4
太陽暦に切り状えられた大きな理由としては次のようなことが挙げられる
たい よう れき に きり じょう えら れ た おおきな りゆう として は つぎ の よう な こと が あげ られる
太陽暦に切り替えられた大きな理由としては、次のようなことが挙げられる。
5
1北海道のお土産としてはクッキーやチョコレートなどが有名である
いち ほっかいどう の お みやげ として は クッキー や チョコレート など が ゆうめい で ある
1) 北海道のお土産としては、クッキーやチョコレートなどが有名である。
6
2マンガのテーマとしては恋愛や冒険などが好まれる
に マンガ の テーマ として は れんあい や ぼうけん など が このま れる
2) マンガのテーマとしては、「恋愛」や「冒険」などが好まれる。
7
ューとくきんひんこの地方の特産品としては玉ねぎとじゃがいもがある
ュー と くき ん ひん この ちほう の とくさん ひん として は たまねぎ と じゃがいも が ある
ューとくきんひんこの地方の特産品としては玉ねぎとじゃがいもがある。
8
この地方では玉ねぎとじゃがいもが特に盛んに作られている
この ちほう で は たまねぎ と じゃがいも が とくに さかん に つくら れ て いる
この地方では玉ねぎとじゃがいもが特に盛んに作られている。
9
この地方の玉ねぎとじゃがいもはどの地方のものよりおいしい
この ちほう の たまねぎ と じゃがいも は どの ちほう の もの より おいしい
この地方の玉ねぎとじゃがいもはどの地方のものよりおいしい。
10
諸外国との外交上同じ暦を使用するほうが便利だった
しょ がいこく と の がいこう じょう おなじ こよみ を しよう する ほう が べんり だっ た
諸外国との外交上 、同じ暦を使用するほうが便利だった。
11
かきこうつうあんぜんひじょうきけん1雨の日に傘をさして自転車に乗るのは交通安全上非常に危険である
か きこう つう あんぜ ん ひじ ょうきけん いち あめ の ひ に かさ を さして じてんしゃ に のる の は こうつう あんぜん じょう ひじょう に きけん で ある
かきこうつうあんぜんひじょうきけん 1 ) 雨の日に傘をさして自転車に乗るのは交通安全上、非常に危険である。
12
21960年代の初めは日本製のアニメは番組編成上の穴埋めとして放送されていた
に せんきゅうひゃくろくじゅう ねんだい の はじめ は にっぽん せい の アニメ は ばんぐみ へんせい じょう の あなうめ として ほうそう さ れ て い た
2) 1960 年代の初めは日本製のアニメは番組編成上の穴埋めとして放送されていた。
13
この本は子どもの痛上問題がある
この ほん は こども の つう じょう もんだい が ある
この本は子どもの教育上、問題がある。
14
この本は子どもの教育のことをよく考えてある
この ほん は こども の きょういく の こと を よく かんがえ て ある
この本は子どもの教育のことをよく考えてある。
15
この本は子どもの教育という誤から良くない
この ほん は こども の きょういく という あやま から よく ない
この本は子どもの教育という誤から良くない。
16
改暦を行うことにより12月の給料を1か月分払わずに済ませた
かいれき を おこなう こと により じゅうにがつ の きゅうりょう を いっかげつ ぶん はらわ ず に すませ た
改暦を行うことにより、12月の給料を1か月分払わずに済ませた。
17
1この会社は工場を海外に移したことによりコストを下げるのに成功した
いち この かいしゃ は こうじょう を かいがい に うつし た こと により コスト を さげる の に せいこう し た
1 ) この会社は、工場を海外に移したことにより、コストを下げるのに成功した。
18
2上2日以内には荷物が届くようになった
に うえ ふつか いない に は にもつ が とどく よう に なっ た
2) , . 上岂 2 日以内には荷物が届くようになった。
19
せいかつしゅうかんびょうかいぜんをお多くの生活習慣病は生活習慣の改善によって治すことができる
せ いかつし ゅうかんびょうかいぜんをお おおく の せいかつ しゅうかん びょう は せいかつ しゅうかん の かいぜん によって なおす こと が できる
せいかつしゅうかんびょうかいぜんをお多くの生活習慣病は、生活習慣の改善によって治すことができる。
20
1内にスーパーの袋を捨てないように注意したことからけんかになった
いち うち に スーパー の ふくろ を すて ない よう に ちゅうい し た こと から けんか に なっ た
1) 内にスーパーの袋を捨てないように注意したことから、けんかになった。
21
2発掘調査で指輪やネックレスが発見されたことからこの墓は身分の高い人のものだと考えられる
に はっくつ ちょうさ で ゆびわ や ネックレス が はっけん さ れ た こと から この はか は みぶん の たかい ひと の もの だ と かんがえ られる
2) 発掘調査で指輪やネックレスが発見されたことから、この墓は身分の高い人のものだと考えられる。
22
3この駅では発車ベルがうるさいという苦情が出たことからベルの代わりに音楽を使
さん この えき で は はっしゃ ベル が うるさい という くじょう が で た こと から ベル の かわり に おんがく を し
3) この駅では、発車ベルがうるさいという苦情が出たことから、ベルの代わりに音楽を使
23
うようになった
う よう に なっ た
うようになった。
24
2年前に子どもがおぼれたことからこの川で沙ぐことは禁止になった
にねん まえ に こども が おぼれ た こと から この かわ で いさご ぐことは きんし に なっ た
練習] 例:2年前に子どもがおぼれたことから、この川で泳ぐことは禁止になった。
25
1複数の足跡が残されていたことから犯人はと考えられる
いち ふくすう の あしあと が のこさ れ て い た こと から はんにん は と かんがえ られる
1) 複数の足跡が残されていたことから、犯人はと考えられる。
26
2道がぬれていることから昨日の晩ことがわかった
に みち が ぬれ て いる こと から きのう の ばん こと が わかっ た
2) 道がぬれていることから、昨日の晩ことがわかった。
27
3ことからこの家には誰も住んでいないと考えられる
さん こと から この いえ に は だれ も すん で い ない と かんがえ られる
3) ことから、この家には誰も住んでいないと考えられる。
28
練習2次の地名人名がどうして付けられたか考えて話してください
れんしゅう に つぎ の ちめい じんめい が どうして つけ られ た か かんがえ て はなし て ください
練習2 次の地名・人名がどうして付けられたか、考えて話してください。
29
はづき一八月に生まれたことからはづきと名づけられたと思います
は づき いち はちがつ に うまれ た こと から は づき と なづけ られ た と おもい ます
例 : はづき一八月に生まれたことから「はづき」と名づけられたと思います。
30
1東京
いち とうきょう
1) 東京っ
31
2松下さん
に まつした さん
2) 松下さんっ
32
んの役人を補充せざるを得なかった
ん の やくにん を ほじゅう せ ざる を え なかっ た
んの役人を補充せざるを得なかった。
33
今日は大事な会議があるが休まざるを得ない
きょう は だいじ な かいぎ が ある が やすま ざる を え ない
今日は大事な会議があるが、休まざるを得ない。
34
2頂上まであと少しのところで吹雪に遭い引き返さざるを得なかった
に ちょうじょう まで あと すこし の ところ で ふぶき に あい ひきかえさ ざる を え なかっ た
2) 頂上まであと少しのところで吹雪に遭い、引き返さざるを得なかった。
35
3参加者が予想よりはるかに少なかった
さん さんか しゃ が よそう より はるか に すくなかっ た
3) 参加者が予想よりはるかに少なかった。
36
残念だが今日のイベントは敗だと言わざるを
ざん ねん だ が きょう の イベント は はい だ と いわ ざる を
残念だが、今日のイベントは失敗だと言わざるを
37
得ない
え ない
得ない。
38
納得できないが会社の方針なので従わざるを得ない
なっとく でき ない が かいしゃ の ほうしん な ので したがわ ざる を え ない
練習1 例: 納得できないが、会社の方針なので、 従わざるを得ない。
39
1明日から旅行に出かけるつもりだったが仕事が入ってしまった
いち あした から りょこう に でかける つもり だっ た が しごと が はいっ て しまっ た
1) 明日から旅行に出かけるつもりだったが、仕事が入ってしまった。
40
残念だが
ざんねん だ が
残念だが、 。
41
2この建物は歴史があるのだが古くなって危険なので5
に この たてもの は れきし が ある の だ が ふるく なっ て きけん な ので ご
2) この建物は歴史があるのだが、古くなって危険なので 5
42
練習2そうせざるを得ない理由を考えてください
れんしゅう に そう せ ざる を え ない りゆう を かんがえ て ください
練習2 そうせざるを得ない理由を考えてください。
43
商品の値段を上げる
しょうひん の ねだん を あげる
例 : 商品の値段を上げる
44
1留学をぁあきらめるっ
いち りゅうがく を ぁあきらめるっ
1) 留学をあきらめるっ
45
2新入生の歓迎会を中止するつ
に しんにゅうせい の かんげい かい を ちゅうし する つ
2) 新入生の歓迎会を中止するつ
46
1子どもを持ってはじめて親のありがたさがわかった
いち こども を もっ て はじめて おや の ありがた さ が わかっ た
1 ) 子どもを持ってはじめて親のありがたさがわかった。
47
病気になってはじめて健康の大切さが分かった
びょうき に なっ て はじめて けんこう の たいせつ さ が わかっ た
・ 病気になってはじめて健康の大切さが分かった。
48
病気になるまで健康の大切さが分からなかった
びょうき に なる まで けんこう の たいせつ さ が わから なかっ た
病気になるまで、健康の大切さが分からなかった。
49
はじめて病気になった
はじめて びょうき に なっ た
はじめて病気になった。
50
そのとき健康の大切さが分かった
その とき けんこう の たいせつ さ が わかっ た
そのとき健康の大切さが分かった。
51
お父さんは優しいよ
おとうさん は やさしい よ
優太 : お父さんは優しいよ。
52
お母さんの方がい
おかあさん の ほう が い
お母さんの方が怖い。
53
1お母さんたらどうして子どもの名前を間違えて呼ぶのよ
いち おかあさん たら どうして こども の なまえ を まちがえ て よぶ の よ
1) お母さんったら、どうして子どもの名前を間違えて呼ぶのよ。
54
たった3人なのに
たった さんにん な のに
たった 3 人なのに。
55
2うちで飼ってるチロたら私のことを母親だと思ってるんですよ
に うち で かっ てる チロ たら わたし の こと を ははおや だ と おもっ てる ん です よ
2) うちで飼ってるチロったら、私のことを母親だと思ってるんですよ。
56
林さんたら海外出張なのにパスポートを忘れて飛行機に乗れなかったのよ
はやし さん たら かいがい しゅっちょう な のに パスポート を わす れ て ひこうき に のれ なかっ た の よ
林さんったら、海外出張なのにパスポートを忘れて、飛行機に乗れなかったのよ。
57
林さんはあきれた人だ
はやし さん は あきれ た ひと だ
林さんはあきれた人だ。
58
林さんはおもしろい人だ
はやし さん は おもしろい ひと だ
林さんはおもしろい人だ。
59
1彼女のピアノの腕は素人にしては相当のものだ
いち かのじょ の ピアノ の うで は しろうと に し て は そうとう の もの だ
1 ) 彼女のピアノの腕は素人にしては相当のものだ。
60
3スペイン語は半年ほど独学しただけです
さん スペイン ご は はんとし ほど どくがく し た だけ です
3) スペイン語は半年ほど独学しただけです。
61
そうですか
そう です か
…そうですか。
62
それにしてはお上手ですね
それ に し て は お じょうず です ね
それにしてはお上手ですね。
63
太郎君は10歳にしてはしっかりしている
たろう くん は じゅっさい に し て は しっかり し て いる
練習1 例:太郎君は10歳にしてはしっかりしている。
64
1彼の発表は1か月も準備したにしては
いち かれ の はっぴょう は いっかげつ も じゅんび し た に し て は
1) 彼の発表は 1 か月も準備したにしては 。
65
3あの人は日本に5年以上住んでいるにしては
さん あの ひと は にっぽん に ごねん いじょう すん で いる に し て は
3) あの人は日本に 5年以上住んでいるにしては °
66
練習2ある基準に照らして人を褒めてください
れんしゅう に ある きじゅん に てらし て ひと を ほめ て ください
練習2 ある基準に照らして、人を褒めてください。
67
キムさんは新入社員にしては電話の応対がうまいと思います
キム さん は しんにゅう しゃいん に し て は でんわ の おうたい が うまい と おもい ます
例 : キムさんは新入社員にしては電話の応対がうまいと思います。
68
敬語も正しく使えるし話し方も分かりやすいです
けい ご も まさしく つかえる し はなし し かた も わかり やすい です
敬語も正しく使えるし、話し方も分かりやすいです。
69
1大学院に入ったからにはどんなに大変でも学位を取って国へ帰りたい
いち だいがくいん に はいっ た からには どんなに たいへん でも がくい を とっ て くに へ かえり たい
1) 大学院に入ったからには、どんなに大変でも学位を取って国へ帰りたい。
70
2私は負けず嫌いだ
に わたし は まけずぎらい だ
2) 私は負けず嫌いだ。
71
ゲームでも何でもやるからには勝たなければならないと思う
ゲーム で も なに でも やる からには かた なけれ ば なら ない と おもう
ゲームでも何でも、やるからには勝たなければならないと思う。
72
3日本での就職を目指すからには敬語はしっかり勉強しておいたほうがいい
さん にっぽん で の しゅうしょく を めざす からには けいご は しっかり べんきょう し て おい た ほう が いい
3) 日本での就職を目指すからには、 敬語はしっかり勉強しておいたほうがいい。
73
高いお金を払って旅行に行くからにはしっかり勉強しなくては
たかい おかね を はらっ て りょこう に いく からには しっかり べんきょう し なく て は
例 : 高いお金を払って旅行に行くからには ・しっかり勉強しなくては。
74
2仕事を引き受けたからには最後までやる責任がある
に しごと を ひきうけ た からには さいご まで やる せきにん が ある
2) 仕事を引き受けたからには、 ・ ・最後までやる責任がある。
75
時3トラブルが起きたからには有名な所は全部見たい
とき さん トラブル が おき た からには ゆうめい な ところ は ぜんぶ み たい
時 3) トラブルが起きたからには、 ・ 有名な所は全部見たい。
76
高いバイオリンを買ってもらったからにはコンテストに出て優勝しなくちゃ
たかい バイオリン を かっ て もらっ た からには コンテスト に で て ゆうしょう し なく ちゃ
練習2 例:高いバイオリンを買ってもらったからには、コンテストに出て優勝しなくちゃ。
77
1北海道まで来たからにはたい
いち ほっかいどう まで き た からには たい
1) 北海道まで来たからには、 たい。
78
2からには成功するまであきらめるべきじゃない
に からには せいこう する まで あきらめる べき じゃ ない
2) からには、成功するまであきらめるべきじゃない。
79
3日本に留したからには
さん にっぽん に とめ し た からには
3) 日本に留学したからには、 。
80
11人ほあサッカーの線に行くんでしょ
じゅういちにん ほ あ サッカー の せん に いく ん でしょ
さあ、サッカーの練習に行くんでしょ。
81
子どもはもうる時間だろう
こども は もう る じかん だろ う
子どもはもう寝る時間だろう。
82
歯をみがいてベッドに入りなさい
は を みがい て ベッド に はいり なさい
歯をみがいて、ベッドに入りなさい。
83
2優太そんなところに立ってたら邪魔になるでしょ
に ゆうた そんな ところ に たっ て たら じゃま に なる でしょ
2) 優太、そんなところに立ってたら邪魔になるでしょ。
84
こっちへいらっしゃい
こっち へ いらっしゃい
こっちへいらっしゃい。
85
3飲みに行こうって誘ったのは君だろ
さん のみ に いこ う って さそっ た の は きみ だろ
3) 飲みに行こうって誘ったのは君だろ。
86
今日になってキャンセルなんてひどいよ
きょう に なっ て キャンセル なんて ひどい よ
今日になってキャンセルなんて、ひどいよ。
87
練習注意してあげてください
れんしゅう ちゅうい し て あげ て ください
練習注意してあげてください。
88
ぬれた服を着ている子どもつ風邪をひくだろうでしょ
ぬれ た ふく を き て いる こども つ かぜ を ひく だろ う でしょ
例 : ぬれた服を着ている子どもつ風邪をひくだろう /でしょ。
89
早く着替えなさい
はやく きがえ なさい
早く着替えなさい。
90
1道路で遊んでいる子どもっ
いち どうろ で あそん で いる こ どもっ
1 ) 道路で遊んでいる子どもっ
91
2テストの前の日なのにゲームをしている子ども一
に テスト の まえ の ひ な のに ゲーム を し て いる こども いち
2) テストの前の日なのに、ゲームをしている子ども一
92
3にメールをしている生徒つ
さん に メール を し て いる せいと つ
3) 宇にメールをしている生徒つ
問題
1
文章を読んで答えてください
ぶんしょう を よん で こたえ て ください
文章を読んで答えてください。
2
1週間は日月火水木金土と7つの曜日1がこの曜日のルーツは古代国家バビロニア王国にある
いっしゅうかん は じつげつ ひ みずき きん ど と ななつ の ようび いち が この ようび の ルーツ は こ だい こっか バビロニア おう こく に ある
1 週間は「日月火水木金土」と7つの曜日 (1 ) が、この曜日のルーツは古代国家バビロニア王国にある。
3
バビロニアには優れた天文学者がいて太陰太陽暦を生み出しまた1日の時間を24に分けるという24時間小も生み出した
バビロニア に は すぐれ た てんもんがく しゃ が い て たいいん たいようれき を うみだし また ついたち の じかん を にじゅうよん に わける という にじゅうよんじかん しょう も うみだし た
バビロニアには優れた天文学者がいて、太陰太陽暦を生み出し、また1 日の時間を 24 に分けるという 24 時間制も生み出した。
4
早くから星の観
はやくから ほし の かん
早くから星の観
5
測を始めていたバビロニアの天文学者たちは普通の量とは全く違う動きをする星7つの特別な星があることに気づきこの7つの星が時間を支配していると信じていた
はか を はじめ て い た バビロニア の てんもんがく しゃ たち は ふつう の りょう と は まったく ちがう うごき を する ほし ななつ の とくべつ な ほし が ある こと に きづき この ななつ の ほし が じかん を しはい し て いる と しんじ て い た
測を始めていたバビロニアの天文学者たちは、普通の星々とは全く違う動きをする星 ( ), , . £ 7 つの特別な星があることに気づき、この 7 つの星が時間を支配していると信じていた。
6
地球から遠い順に並べその順番に従って特定の星が1時間逆にその時間を支配しており一日の始まりの時間を支配している星がその日一日を支配する星であると考えたのだ
ちきゅう から とおい じゅん に ならべ その じゅんばん にしたがって とくてい の ほし が いちじかん ぎゃく に その じかん を しはい し て おり いち にち の はじまり の じかん を しはい し て いる ほし が その ひ いち にち を しはい する ほし で ある と かんがえ た の だ
地球から遠い順に並べ、その順番に従って特定の星が 1 時間ごとにその時間を支配しており、一日の始まりの時間を支配している星がその日一日を支配する星であると考えたのだ。
7
7つの星を遠い順に並べると土星木星火星太陽金星水星月というふうになる
ななつ の ほし を とおい じゅん に なら べ る と どせい もくせい かせい たいよう かなぼし すいせい つき という ふう に なる
7 つの星を遠い順に並べると、土星、木星、火星、太陽、金星、水星、月というふうになる。
8
これを1時間毎の時間に割り振っていくと第1日目の1時間目は土星2時間目は木星3時間目は火星そして7時間目には月になるがそうしたら次は土星に戻る
これ を いちじかん ごと の じかん に わりふっ て いく と だい ついたち め の いちじかん め は どせい にじかん め は もくせい さんじかん め は かせい そして しちじかん め に は つき に なる が そうしたら つぎ は どせい に もどる
これを 1時間毎の時間に割り振っていくと、第1日目の 1時間目は土星、2 時間目は木星、 3 時間目は火星、そして 7時間目には月になるが、そうしたら次は土星に戻る。
9
すると24時間目に来るのは火星
すると にじゅうよんじかん め に くる の は かせい
すると、24 時間目に来るのは火星。
10
火星の次は太陽だから第2日目の1時間目は太陽になる
かせい の つぎ は たいよう だ から だい ふつか め の いちじかん め は たいよう に なる
火星の次は太陽だから、第 2 日目の 1 時間目は太陽になる。
11
土星2時間目木星23時間目324時間目火星2日目1時間目太陽2時間目423時間目金星24時間目水星3日目1時間目月
どせい にじかん め もくせい にじゅうさんじかん め さんびゃくにじゅうよんじかん め かせい ふつか め いちじかん め たいよう にじかん め よんひゃくにじゅうさんじかん め きんせい にじゅうよんじかん め すいせい みっか め いちじかん め つき
1日目 1 時間目 : 土星 2時間目 : 木星……23 時間目 : (3) 24時間目 : 火星 2 日目 1 時間目 : 太陽 2時間目: (4)……23 時間目 : 金星 24 時間目 : 水星 3日目1 時間目:月
12
となる
と なる
となる。
13
そしてそれぞれの1時間目を支配する星つまりその日一日を支配する星を順に並べると土日太陽月
そして それぞれ の いちじかん め を しはい する ほし つまり その ひ いち にち を しはい する ほし を じゅんに ならべる と ど にち たいよう つき
そしてそれぞれの 1時間目を支配する星、つまりその日一日を支配する星を順に並べると土、日 (太陽)、月、……。
14
私たちが現在使っている曜日はこうして生まれた
わたし たち が げんざい つかっ て いる ようび は こうして うまれ た
私たちが現在使っている曜日は、こうして生まれた。
15
112に最も適切な言葉を選んでください
いち いち に に もっとも てきせつ な ことば を えらん で ください
1) 1、2に最も適切な言葉を選んでください。
16
234に星の名前を書いてください
に さん よん に ほし の なまえ を かい て ください
2) 3、4に星の名前を書いてください。
17
34日目の最初の1時間を支配する星は何ですか
さんじゅうよんにち め の さいしょ の いちじかん を しはい する ほし は なに です か
3) 4日目の最初の 1 時間を支配する星は何ですか。
18
4本文の肉と合っていれば違っていればを書いてください
よん ほんぶん の にく と あっ て いれ ば ちがっ て いれ ば を かい て ください
4) 本文の内容と合っていれば〇、違っていればXを書いてください。
19
バビロニアでは暦は使われていなかった
バビロニア で は こよみ は つかわ れ て い なかっ た
( ) バビロニアでは暦は使われていなかった。
20
バビロニアでは1週間の始まりは土曜日だった
バビロニア で は いっしゅうかん の はじまり は どようび だっ た
( ) バビロニアでは 1 週間の始まりは土曜日だった。
21
3曜日の順番はバビロニア人が地球から見た7つの特別な星の並
さん ようび の じゅん ばん は バビロニア じん が ちきゅう から み た ななつ の とくべつ な ほし の なみ
3 ( ) 曜日の順番は、バビロニア人が地球から見た7 つの特別な星の並 。
22
び順と同じである
び じゅん と おなじ で ある
び順と同じである。
23
172文章を読んで答えてください
じゅうなな に ぶんしょう を よん で こたえ て ください
17 2. 文章を読んで答えてください。
24
ごがついつかきゅうれきたんごせっく5月5日はこどもの日旧暦の端午の節句です
ご が つい つか き ゅうれきたんごせっく ごがつ いつか は こども の ひ きゅうれき の たんご の せっく です
ごがついつかきゅうれきたんごせっく 5月5日は「こどもの日」、 旧暦の「端午の節句」です。
25
現在のこどもの日は子どもの健康と成長を願う日ですがもともとは男の子のいる家庭で武者人形を飾り鯉のぼりを立ててお祝いをしました
げんざい の こども の ひ は こども の けんこう と せいちょう を ねがう ひ です が もともと は おとこのこ の いる かてい で むしゃ にん ぎょう を かざり こいのぼり を たて て おいわい を し まし た
現在の「こどもの日」は子どもの健康と成長を願う日ですが、もともとは男の子のいる家庭で武者人形を飾り、鯉のぼりを立ててお祝いをしました。
26
この鯉のぼりは中国の伝説から来ています
この こいのぼり は ちゅうごく の でんせつ から き て い ます
この鯉のぼりは中国の伝説から来ています。
27
中国の山に竜門という流れの激しい滝がありました
ちゅうごく の やま に りゅう もん という ながれ の はげしい たき が あり まし た
中国の山に 「竜門」 という流れの激しい滝がありました。
28
ある時
ある とき
ある時、
29
70院の鯉が激しく落ちる滝にらいながらそれでも懸命に滝を登ったまさにその時鯉の体は光り輝く竜へと変身し天に昇ていきました
ななじゅう いん の こい が はげしく おちる たき に らい ながら それでも けんめい に たき を のぼっ た まさに その とき こい の からだ は ひかりかがやく りゅう へ と へんしん し てん に のぼっ て いき まし た
70 一匹の鯉が激しく落ちる滝に逆らいながら、それでも懸命に滝を登ったまさにその時、鯉の体は光り輝く竜へと変身し、天に昇っていきました。
30
このデータンで人生の中で困難に出合ってもこの鯉のようにロたくましく立ち向かい最後は成功することを願って鯉のぼりが生
この データ ン で じんせい の なか で こんなん に であっ て も この こい の よう に ロ たくましく たちむかい さいご は せいこう する こと を ねがっ て こいのぼり が なま
このデータンで ( )、人生の中で困難に出合っても、この鯉のようにロ ¢ たくましく立ち向かい、最後は成功することを願って鯉のぼりが生 "
31
もっとできせつ
もっと でき せ つ
もっとできせつ 。
32
1に最も適切な言葉を選んでください
いち に もっとも てきせつ な ことば を えらん で ください
1) ( ) に最も適切な言葉を選んでください。
33
ことに応じてことからことに関して
ことに おうじ て こと から こと にかんして
ことに応じてことからことに関して
34
2こどもの日は本来どんな行事でしたか
に こども の ひ は ほんらい どんな ぎょうじ でし た か
2) 「こどもの日」は本来どんな行事でしたか。
35
3本文の内容と合っていれば違っていればを書いてください
さん ほんぶん の ないよう と あっ て いれ ば ちがっ て いれ ば を かい て ください
3) 本文の内容と合っていれば〇、違っていればXを書いてください。
36
1中国の伝説によると鯉が竜のように滝を登った
いち ちゅうごく の でんせつ に よる と こい が りゅう の よう に たき を のぼっ た
1 ( ) 中国の伝説によると、鯉が竜のように滝を登った。
37
中国の伝説によると滝を登った鯉が竜になった
ちゅうごく の でんせつ に よる と たき を のぼっ た こい が りゅう に なっ た
( ) 中国の伝説によると、滝を登った鯉が竜になった。
38
3流れの激しい滝は人生で出合う苦しいことや大変なことを意味している
さん ながれ の はげしい たき は じんせい で であう くるしい こと や たいへん な こと を いみ し て いる
3 ( ) 流れの激しい滝は人生で出合う苦しいことや大変なことを意味している。
新出語
1
適う
かなう
適う
2
あまえんぼう
あまえん ぼう
あまえんぼう
3
あきれる
あきれる
4
あしあと足跡
あし あと あしあと
あしあと足跡
5
ありがたい
ありがたい
6
一新する
いっしん する
一新[する]
7
イベント
イベント
8
いまどき今どき
いまどき いまどき
いまどき今どき
9
うつす移す
うつす うつす
うつす移す
10
うるうどし
うるう どし
うるうどし
11
おいで
おいで
12
おいはらう追い払う
おいはらう おいはらう
おいはらう追い払う
13
おうこく王国
おう こく おうこく
おうこく王国
14
おかまい
おか まい
おかまい
15
おぎなう補う
おぎなう おぎなう
おぎなう補う
16
おやこ親子
おや こ おやこ
おやこ親子
17
お兄ちゃん
お にいちゃん
お兄ちゃん
18
おひさしぶりお久しぶり
お ひさし ぶり お ひさしぶり
おひさしぶりお久しぶり
19
おぼれる
おぼれる
20
かいけい会計
か いけい かいけい
かいけい会計
21
おめんお面
お めん お めん
おめんお面
22
がくしゃ学者
がく しゃ がくしゃ
がくしゃ学者
23
回避
かいひ
回避
24
改暦する
かいれき する
改暦[する]
25
かせい火星
かせい かせい
かせい火星
26
かせぐ稼ぐ
かせぐ かせぐ
かせぐ稼ぐ
27
がくい学位
が くい がくい
がくい学位
28
かね
かね
29
観測する
かんそく する
観測[する]
30
歓談する
かんだん する
歓談[する]
31
きがえる着替える
きがえる きがえる
きがえる着替える
32
きさらぎ如月
きさらぎ きさらぎ
きさらぎ如月
33
きじゅん基準
き じゅん きじゅん
きじゅん基準
34
ぎょうじ行事
ぎょ うじ ぎょうじ
ぎょうじ行事
35
くちにあう口に合う
くち にあう くち に あう
くちにあう口に合う
36
クッキー
クッキー
37
きりかえる切り替える
きりかえる きりかえる
きりかえる切り替える
38
きんせい
きん せい
きんせい
39
こいのぼり鯉のぼり
こい のぼり こいのぼり
こいのぼり鯉のぼり
40
決断する
けつだん する
決断[する]
41
こしょう呼称
こしょう こしょう
こしょう呼称
42
このは
この は
このは
43
上好む
うえ このむ
上好む
44
ごまきたする
ごま きた する
豆まき[する]
45
ざいせい財政
ざいせい ざいせい
ざいせい財政
46
ざいせいなん財政難
ざいせいなん ざいせいなん
ざいせいなん財政難
47
こよみ
こ よみ
こよみ
48
さからう逆らう
さからう さからう
さからう逆らう
49
さかんに
さかん に
さかん[に]
50
こんなん困難
こんな ん こんなん
こんなん困難
51
ししゅつ支出
し しゅつ ししゅつ
ししゅつ支出
52
支配
しはい
支配
53
実施する
じっし する
実施[する]
54
しめる占める
しめる しめる
しめる占める
55
じゃがいも
じゃがいも
56
政魔する
せい ま する
政魔[する]
57
諸外国
しょ がいこく
諸外国
58
しょうじる生じる
しょうじる しょうじる
しょうじる生じる
59
しょじゅん初旬
しょ じゅん しょじゅん
しょじゅん初旬
60
しろうと素人
しろうと しろうと
しろうと素人
61
しんれき
しん れき
しんれき
62
人件
じんけん
人件費
63
すいせい水星
すい せい すいせい
すいせい水星
64
すいぞくかん水族館
すい ぞ く かん すいぞくかん
すいぞくかん水族館
65
じんしん人心
じん しん じんしん
じんしん人心
66
しんせいけん新政権
しん せ いけん しん せいけん
しんせいけん新政権
67
しんせいど新制度
しん せい ど しん せいど
しんせいど新制度
68
しんにゅうしゃいん新入社員
しん に ゅうしゃいん しんにゅう しゃいん
しんにゅうしゃいん新入社員
69
しんにゅうせい
しんにゅう せい
しんにゅうせい
70
しんの真の
しん の しん の
しんの真の
71
スタイル
スタイル
72
せいけん政権
せ いけん せいけん
せいけん政権
73
ずれる
ずれる
74
せいよう西洋
せい よう せいよう
せいよう西洋
75
せいかつしゅうかん生活習慣病
せい かつ しゅう かん せいかつ しゅうかん びょう
せいかつしゅうかん生活習慣病
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タイピング練習でこのレッスンを定着させ、日本語のリズムを感じましょう。
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