第 24 课:型にはまる

5 小节 · 323

FlowType.AI 大家的日本语 中级 2《第 24 课:型にはまる》章节练习。共323个练习项,支持日语罗马字输入、假名输入、填空和听写,并提供WPM 和准确率反馈。包含读・写、说・听、文法・练习、问题。

译文整理中:当前保留日文原文,中文和英文释义会在找到可靠的中级 2 翻译或文法来源后补齐。

练习本课

读・写

1
を読み取る対比しながら読むつもりです就職試験の面接を受ける自分のことをアピールする専門について詳細に述べる1規則や約束事を守ることの良い点と悪い点それを守らず自由にすることの良い点と悪い点は何でしょうか
を よみとる たいひ し ながら よむ つもり です しゅうしょく しけん の めんせつ を うける じぶん の こと を アピール する せんもん について しょうさい に のべる いち きそく や やくそくごと を まも る こと の よい てん と わるい てん それ を まもら ず じゆう に する こと の よい てん と わるい てん は なに でしょ う か
[读取……]· 打算对比着阅读 · 参加就职考试的面试 · 推介自己 · 详细阐述自己的专业 1)遵守规则和约定有哪些好处和坏处,不遵守而自由行事又有哪些好处和坏处呢?
2
自由に好きなかっこうをしますか
じゆう に すき な かっこう を し ます か
你会自由地做自己喜欢的打扮吗?
3
3茶道と能利休と世阿弥について何か知っていますか
さん さどう と のう りきゅう と ぜあ み について なに か しっ て い ます か
3)关于茶道与能乐、利休与世阿弥,你知道些什么吗?
4
知らなければインターネットなどで調べてみましょう
しら なけれ ば インターネット など で しらべ て み ましょ う
如果不知道,就上网等查一查吧。
5
潮が景も主張したいことは何か考えながら読みましょう
しお が けい も しゅちょう し たい こと は なに か かんがえ ながら よみ ましょ う
请一边阅读,一边思考作者最想主张的是什么。
6
型について私達と利休世阿弥を比べながら読みましょう
かた について わたし たち と りきゅう ぜあみ を くらべ ながら よみ ましょ う
· 关于「型」,请一边把我们与利休、世阿弥作比较,一边阅读。
7
型にはまるお能にもお茶にも型というものがあります
かた に はまる お のう に も おちゃ に も かた という もの が あり ます
落入型中——能乐也好,茶道也好,都有所谓「型」这种东西。
8
およそ世の中に型にはまるということくらい理想的なことはありません
およそ よのなか に かた に はまる という こと くらい りそう てき な こと は あり ませ ん
在这世上,大概没有比落入「型」中更理想的事了。
9
なんでも型にはめさえすれば間違いはおこり得ないのです
なん でも かた に はめ さえ すれ ば まちがい は おこり え ない の です
只要把任何事都纳入「型」中,就不可能出错。
10
また型にはまらなければ型を破ることも出来ないのです
また かた に はまら なけれ ば かた を やぶる こと も でき ない の です
而且,不先入「型」,也就无法破「型」。
11
甘い人人填はとかく型にはまることをいやがります
あまい ひとびと はま は とかく かた に はまる こと を いやがり ます
天真的人们往往讨厌落入「型」中。
12
自由であること一一なるほどそれ以上のいいことはないようです
じゆう で ある こと いちいち なる ほど それ いじょう の いい こと は ない よう です
自由自在——的确,似乎没有比这更好的事了。
13
けれどもところ世の中には型にあらざるものはないといってもいいすぎではないほど上は宗教から芸術から生活に至るまで
けれども ところ よのなか に は かた に あら ざる もの は ない と いっ て も いい すぎ で は ない ほど うえ は しゅうきょう から げいじゅつ から せいかつ に いたる まで
然而,说这世上没有什么不是「型」也不算夸张——上至宗教、艺术,下至日常生活,
14
型にはまってないものは一つとしてありません
かた に はまっ て ない もの は ひとつ として あり ませ ん
没有一样不是落在「型」中的。
15
言葉でも衣類でも食器でも法律でも習慣でも紙でもペンでも
ことば で も いるい で も しょっき で も ほうりつ で も しゅうかん で も かみ で も ペン で も
语言也好,衣物也好,餐具也好,法律也好,习惯也好,纸和笔也好,无一例外。
16
中略世の中という一つの枠は固くきつくしばり上げています
ちゅうりゃく よのなか という ひとつ の わく は かたく きつく しばりあげ て い ます
(中略)「社会」这一个框架,把我们牢牢地、紧紧地捆缚起来。
17
それもたった一人で人跡絶えた出典にでも住まぬ以上
それ も たった いち にん で ひと とだえ た しゅってん に でも すま ぬ いじょう
而且,除非孤身一人住在杳无人迹的地方,
18
そうです
そう です
正是如此。
19
人でも人間に会ったらもうそこに一つの約束が出来上がります
ひと で も にんげん に あっ たら もう そこ に ひとつ の やくそく が できあがり ます
只要与人相见,那里就已经形成了一种约定。
20
中略面倒くさいきずなをこんがらかった茶でも切るようにズタズタに切りさかぬかぎり社会人たる私達はなんといおうと型にはまらないで暮らすわけにはゆきません
ちゅう りゃく めんどう くさい きずな を こんがらかっ た ちゃ で も きる よう に ズタズタ に きり さ か ぬ かぎり しゃかい じん たる わたし たち は なんと いお う と かた に はまら ない で くらす わけ に は ゆき ませ ん
(中略)除非像剪断缠乱的丝线那样把那些麻烦的羁绊剪得粉碎,否则身为社会一员的我们,无论怎么说,都不可能不落入「型」中而生活。
21
思えば
おもえ ば
想来,
22
自由ということは実に難しいことであるのです
じゆう という こと は じつに むずかしい こと で ある の です
所谓自由,实在是一件难事。
23
い人間はいないというにきまっていると思います
い にんげん は い ない と いう に きまっ て いる と おもい ます
我想,答案一定是说不存在这样的人。
24
天才はいつもたった一人で話相手をもちません
てんさい は いつも たった いち にん で はなし あいて を もち ませ ん
天才总是孤身一人,没有说话的对象。
25
いっても仕様のないことそうかといっていわないでも仕様のないこと
いっ て も しよう の ない こと そう か と いっ て いわ ない で も しよう の ない こと
说了也无济于事,可是不说也同样无济于事。
26
そういう気持ちをまぎらわすために利休には茶世阿弥には能が必要でありました
そういう きもち を まぎらわす ため に りきゅう に は ちゃ ぜあみ に は のう が ひつよう で あり まし た
为了排遣这样的心情,利休需要茶,世阿弥需要能乐。
27
まぎらわすというよりももっと切実に付術がなかったら彼らは生きてはゆけなかった
まぎらわす と いう より も もっと せつじつ に つけ じゅつ が なかっ たら かれら は いき て は ゆけ なかっ た
与其说是排遣,不如说更为迫切:若没有它们,他们根本活不下去。
28
それだけがたよりであったのです
それ だけ が たより で あっ た の です
那就是他们唯一的依靠。
29
本の茶碗をけずる時でも利休はおそらくそういうあきらめの心とともにその答の一片に彼の肉体と精神をまかせきったことと思います
ほん の ちゃ わん を けずる とき でも りきゅう は おそらく そういう あきらめ の こころ とともに その こたえ の いっぺん に かれ の にくたい と せいしん を まかせ きっ た こと と おもい ます
我想,即使在削制一只茶碗时,利休大概也是怀着那样一种断念之心,把自己的肉体与精神全部托付给了那一小片器物。
30
利休はそのささやかなものを自分と同じくらい愛したと同時にそんなものはどうでもよかったに違いありません
りきゅう は その ささやか な もの を じぶん と おなじ くらい あいし た と どうじに そんな もの は どう で も よかっ た に ちがい あり ませ ん
利休一定既像爱自己一样珍爱那微小的器物,同时又觉得那种东西根本无所谓。
31
死ぬ時に無用の物といって愛用した茶碗を壊したのも利休が自分の死とともに事実茶道は利休とともに滅びました
しぬ とき に むよう の もの と いっ て あいよう し た ちゃわん を こわ し た の も りきゅう が じぶん の し とともに じじつ さどう は りきゅう とともに ほろび まし た
临死时他说「无用之物」,把心爱的茶碗打碎,也是因为利休觉得随着自己的死去……事实上,茶道确实随利休一同消亡了。
32
お寺の鐘が鳴るように鳴った後はそれは音ではなくてひびきです
おてら の かね が なる よう に なっ た のち は それ は おと で は なく て ひびき です
就像寺院的钟被敲响一样,响过之后留下的已不是声音,而是余韵。
33
その美しい余韻を少しでも長くとどめておこうとして後の人々は
その うつくしい よ いん を すこし でも ながく とどめ て おこ う として ご の ひとびと は
为了让那美丽的余韵多留存片刻,后来的人们,
34
力をこころみます
ちから を こころみ ます
便竭力尝试。
35
本人にはちっとも型をつくる気はなかったのにその人々が利休をしのぶあまりに茶道の型をでっち上げたのです
ほんにん に は ちっとも かた を つくる き は なかっ た のに その ひとびと が りきゅう を しのぶ あまりに さどう の かた を でっちあげ た の です
本人根本无意创造什么「型」,是那些人因为过于追慕利休,才硬造出了茶道的「型」。
36
それはしかし天才ならぬ我々にとって唯一の利休へ近づく道であります
それ は しかし てんさい なら ぬ われわれ にとって ゆいいつ の りきゅう へ ちかづく みち で あり ます
不过,对并非天才的我们来说,那是接近利休的唯一途径。
37
型を破るなどということはほんとをい
かた を やぶる など という こと は ほんと を い
所谓破「型」,说实在的,
38
えば利休までもけっとばしてしまうくらいの自信あるそして利休以上の天才でないかぎりそんなことは出来ないのです
え ば りきゅう まで も けっとばし て しまう くらい の じしん ある そして りきゅう いじょう の てんさい で ない かぎり そんな こと は でき ない の です
除非有连利休都敢一脚踢开的自信,并且是胜过利休的天才,否则根本做不到。
39
たしなみについて1者は本文中でどのように述べていますか
たしなみ について いち しゃ は ほん ぶんちゅう で どの よう に のべ て い ます か
(……)关于修养,1)作者在正文中是怎样论述的?
40
正しい答えを選んでください
ただしい こたえ を えらん で ください
请选择正确的答案。
41
筆者が社会人たると言っているのはどうしてですか
ひっしゃ が しゃかい じん たる と いっ て いる の は どうして です か
作者为什么说「身为社会一员的」呢?
42
世の中には宗教術から生活まで型にはまってないものはないから
よのなか に は しゅうきょう じゅつ から せいかつ まで かた に はまっ て ない もの は ない から
因为世上从宗教、艺术到生活,没有一样不落在「型」中。
43
世の中が私達を一つの律にしばってしまうことはできないから
よのなか が わたし たち を ひとつ の りつ に しばっ て しまう こと は でき ない から
因为社会无法把我们束缚在同一条规则里。
44
人で人跡絶えた出典に住むということは難しいから
ひと で ひと とだえ た しゅってん に すむ という こと は むずかしい から
因为要独自一人住在杳无人迹的地方,是很难的。
45
2筆者は型というものをどのように考えていますか
に ひっしゃ は かた という もの を どの よう に かんがえ て い ます か
2 作者是怎样看待「型」这种东西的?
46
茶道や能などの伝統的なものにだけ型がある
さどう や のう など の でんとう てき な もの に だけ かた が ある
只有茶道、能乐之类的传统事物才有「型」。
47
なんでも型にはめるということが間違いのもとである
なん でも かた に はめる という こと が まちがい の もと で ある
把什么都纳入「型」中才是错误的根源。
48
天才だけが型を破ることができる
てんさい だけ が かた を やぶる こと が できる
只有天才才能打破「型」。
49
3筆者は利休と茶道をどうとらえていますか
さん ひっしゃ は りきゅう と さどう を どう とらえ て い ます か
3 作者是如何看待利休与茶道的?
50
利休にとっての茶道とはしなかったら生きていけないものだった
りきゅう にとって の さどう と は し なかっ たら いき て いけ ない もの だっ た
对利休而言,茶道是没有它就活不下去的东西。
51
利休にとっての茶道とは利休が作った茶移を後世に残すことだった
りきゅう にとって の さどう と は りきゅう が つくっ た ちゃ うつり を こうせい に のこす こと だっ た
对利休而言,茶道就是把自己创造的东西留给后世。
52
利休にとっての茶道とは利休の死とともに一緒に滅びるものではなかった
りきゅう にとって の さどう と は りきゅう の し とともに いっしょ に ほろびる もの で は なかっ た
对利休而言,茶道并不是会随他的死一同消亡的东西。
53
2文章を完成させてください
に ぶんしょう を かんせい さ せ て ください
2)请把文章补充完整。
54
1利休は自分の死によって茶道は滅びることを感じ愛用の茶碗を壊して死にましたが21世紀の今日なお利休によって始められた茶道が行われています
いち りきゅう は じぶん の し によって さどう は ほろ びることを かんじ あいよう の ちゃわん を こわし て しに まし た が にじゅういちせいき の きょう なお りきゅう によって はじめ られ た さどう が おこなわ れ て い ます
1)利休感到茶道会随自己的死而消亡,便打碎了心爱的茶碗才死去,但在 21 世纪的今天,由利休开创的茶道仍在流传。
55
その理由を考えてください
その り ゆう を かんがえ て ください
请思考其中的原因。
56
2社会では世の中の粋ばかりでなく学校や会社という組織工場という生産の仕組みなどいろいろな型を学ばなければなりません
に しゃかい で は よのなか の いき ばかり で なく がっこう や かいしゃ という そしき こうじょう という せいさん の しくみ など いろいろ な かた を まなば なけれ ば なり ませ ん
2)在社会上,不仅要学习社会这个大框架,还必须学习学校、公司这样的组织,工厂这样的生产机制等各种各样的「型」。
57
あなたはどうやって型を獲得していきますか
あなた は どう やっ て かた を かくとく し て いき ます か
你打算怎样去掌握这些「型」呢?
58
自由に話してください
じゆう に はなし て ください
请自由发言。
59
あなたの国地域にも利休や世阿弥のように型にはまらなかった人物がいますか
あなた の くに ちいき に も りきゅう や ぜあみ の よう に かた に はまら なかっ た じんぶつ が い ます か
在你的国家或地区,也有像利休、世阿弥那样不落窠臼的人物吗?
60
その人を紹介してください
その ひと を しょうかい し て ください
请介绍一下那个人。
61
その人についてあなたはどう思いますか
その ひと について あなた は どう おもい ます か
你对那个人有什么看法?
62
800字程度にまとめてください
はっぴゃく じ ていど に まとめ て ください
请整理成 800 字左右。
63
241型にはまらなかった人物の紹介その人がしたことを具体的に3その人は社会にどう受け止められたか4あなたはその人についてどう思うかまとめ
にじゅうよん いち がた に はまら なかっ た じんぶつ の しょうかい その ひと が し た こと を ぐたい てき に さん その ひと は しゃかい に どう うけとめ られ た か よん あなた は その ひと について どう おもう か まとめ
24 1 介绍一位不落窠臼的人物 2 具体说明那个人做了什么 3 那个人被社会如何看待 4 你对那个人有什么看法 ── 总结

说・听

1
力は誰にも負けないつもりです広告制作会社で働きたいと思っています
ちから は だれ に も まけ ない つもり です こう こく せいさく かいしゃ で はたらき たい と おもっ て い ます
我自认在能力上不输给任何人。我想在广告制作公司工作。
2
今日は面接です
きょう は めんせつ です
今天是面试。
3
なぜその会社で働きたいかを述べ自分をアピールしてください
なぜ その かいしゃ で はたらき たい か を のべ じぶん を アピール し て ください
请说明为什么想在那家公司工作,并推介自己。
4
聞くポイントを確認してから聞きましょう
きく ポイント を かくにん し て から きき ましょ う
先确认要听的重点,然后再听。
5
面接担当者ジャン1内容を聞き取りましょう
めんせつ たんとう しゃ ジャン いち ないよう を ききとり ましょ う
面试官 让 1)请听懂内容。
6
1ジャンさんはなぜこの会社で働きたいと思いましたか
いち ジャン さん は なぜ この かいしゃ で はたらき たい と おもい まし た か
1 让先生为什么想在这家公司工作?
7
ジャンさんはこの会社の商品についてどう思っていますか
ジャン さん は この かいしゃ の しょうひん について どう おもっ て い ます か
让先生对这家公司的产品有什么看法?
8
3ジャンさんはどうして日本への留学を志望しましたか
さん ジャン さん は どうして にっぽん へ の りゅうがく を しぼう し まし た か
3 让先生为什么想到日本留学?
9
留学の目的はどんなことですか
りゅうがく の もくてき は どんな こと です か
留学的目的是什么?
10
自分のどのようなところをアピールしましたか
じぶん の どの よう な ところ を アピール し まし た か
他推介了自己哪些方面?
11
2表現を聞き取りましょう
に ひょうげん を ききとり ましょ う
2)请听懂这些表达。
12
ジャンさんはどう言いましたか
ジャン さん は どう いい まし た か
让先生是怎么说的?
13
1志望動機を述べた後で最後にまとめて自分の気持ちを述べるときこの会社の商品の感想を言った後で自分にとってどのようなものかをまとめて言うとき3ぜひこの会社で働きたいという意思を強く示すとき4面接が終わったと告げられたとき
いち しぼう どうき を のべ た のち で さいご に まとめ て じぶん の きもち を のべる とき この かいしゃ の しょうひん の かんそう を いっ た のち で じぶん にとって どの よう な もの か を まとめ て いう とき さん ぜひ この かいしゃ で はたらき たい という いし を つよく しめす とき よん めんせつ が おわっ た と つげ られ た とき
1 陈述应聘动机之后,最后总结说出自己心情时 2 说完对这家公司产品的感想后,总结说明它对自己意味着什么时 3 强烈表明一定想在这家公司工作的意愿时 4 被告知面试结束时
14
もう一度聞こう
もういちど きこ う
再听一遍。
15
の部分に言葉を書いてください
の ぶぶん に ことば を かい て ください
请在横线部分填上词语。
16
職の面接会場でジャンさんは1
しょく の めんせつ かいじょう で ジャン さん は いち
【在就职面试的会场】让先生 1______。
17
はい
让:是的。
18
御社はグローバルに事業を展開されています
おんしゃ は グローバル に じぎょう を てんかい さ れ て い ます
贵公司在全球范围内开展业务。
19
例えば最近では私
たとえば さいきん で は わたし
例如,最近……我……
20
の国でも新しい工場を建設されました
の くに でも あたらしい こうじょう を けんせつ さ れ まし た
……在我国也建设了新工厂。
21
原てこられたと思います
はら て こ られ た と おもい ます
我想贵公司一直是这样做过来的。
22
そうですか
そう です か
面试官:是这样啊。
23
でジャンさんは3
で ジャン さん は さん
那么,让先生 3______。
24
で冷凍食品やレトルト食品までどこのスーパーでも手軽に手に入ります
で れい とう しょくひん や レトルト しょくひん まで どこ の スーパー でも てがる に て に はいり ます
……而且从冷冻食品到软罐头食品,在任何超市都能轻松买到。
25
なるほど
面试官:原来如此。
26
ところで42
ところで よん に
话说回来,4……
27
日本のアニメが大好きで5
にっぽん の アニメ が だいすき で ご
我非常喜欢日本动画,5______。
28
についていくのが大変でした
に つい て いく の が たいへん でし た
……跟上进度非常吃力。
29
そのような時でもテレビのアニメはよく見ていました
その よう な とき でも テレビ の アニメ は よく み て い まし た
即使在那种时候,我也经常看电视上的动画。
30
その時に流れていた御社のはいつも元気いっぱいでずいぶん励まされました
その とき に ながれ て い た おんしゃ の は いつも げんき いっぱい で ずいぶん はげまさ れ まし た
那时播放的贵公司的广告总是充满活力,给了我很大的鼓励。
31
それでそういうテレビのやアニメの制作などには6
それで そういう テレビ の や アニメ の せいさく など に は ろく
因此,对于那样的电视节目和动画制作等,6______
32
テレビのアニメやでした
テレビ の アニメ や でし た
24 让:……是电视动画和……
33
しかしそれは単なるきっかけです
しかし それ は たんなる きっかけ です
不过,那只是一个契机而已。
34
私が日本に留学した目的は日本の科学技術を学ぶためです
わたし が にっぽん に りゅうがく し た もくてき は にっぽん の かがく ぎじゅつ を まなぶ ため です
我到日本留学的目的是学习日本的科学技术。
35
卒業後は生産関係の仕事に就き技術を身につけ将来的には開発の仕事に携われればと考えております
そつ ぎょう ご は せいさん かんけい の しごと に つき ぎじゅつ を み に つけ しょうらい てき に は かいはつ の しごと に たずさわ れれ ば と かんがえ て おり ます
毕业后,我希望从事与生产相关的工作,掌握技术,将来能参与开发方面的工作。
36
会社組織の中では必ずしも希望する職種につけるわけではありませ
かいしゃ そしき の なか で は かならずしも きぼう する しょくしゅ に つける わけ で は あり ませ
在公司组织中,未必一定能从事自己希望的职种,
37
んがジャンさんは当社で8
ん が ジャン さん は とうしゃ で はち
但是,让先生在本公司 8______。
38
私は大学では化学を専攻しました
わたし は だいがく で は かがく を せん こう し まし た
我在大学主修化学。
39
特に食品に含まれるアミノ酸を卒論の
とくに しょくひん に ふくま れる あみのさん を そつろん の
特别是把食品中所含的氨基酸作为毕业论文的——
40
テーマにしました
テーマ に し まし た
——课题。
41
御社はアミノ酸生産技術を応用した食品製造に実績があるだけでなく近年は医薬品化粧品健康食品の分野にまで進出していらっしゃいます
おんしゃ は あみのさん せいさん ぎじゅつ を おう よう し た しょくひん せいぞう に じっせき が ある だけ で なく きんねん は いやくひん けしょう ひん けん こう しょくひん の ぶんや に まで しんしゅつ し て いらっしゃい ます
贵公司不仅在运用氨基酸生产技术的食品制造方面业绩卓著,近年来还进军医药品、化妆品、健康食品等领域。
42
が好奇心と企画力と10
が こうき しん と きかく りょく と じゅう
……但好奇心、策划能力和 10______。
43
もし機会与えられましたら現場で経験を積んで11
もし きかい あたえ られ まし たら げんば で けいけん を つん で じゅういち
如果能给我机会,我会在现场积累经验,11______。
44
分かりました
わかり まし た
面试官:我明白了。
45
けっこうです
けっこう です
可以了。
46
今日はどうもありがとうございました
きょう は どうも ありがとう ござい まし た
今天非常感谢您。
47
ありがとうございました
ありがとう ござい まし た
让:谢谢您。
48
よろしくお願いいたします
よろしく おねがい いたし ます
拜托您了。
49
練習しよう
れんしゅう しよ う
来练习吧
50
面接担当者16どういった理由で当社への就職を希望されたんですか
めんせつ たん とう しゃ じゅうろく どう いっ た りゆう で とうしゃ へ の しゅうしょく を きぼう さ れ た ん です か
(:面试官 16:您是出于什么理由希望来本公司工作的呢?
51
御社は世界中に工場がありどの工場もその地域でいい関係を築き仕事をしておられることに感銘を受けぜひ御社で働きたいと思いました
おんしゃ は せかいじゅう に こうじょう が あり どの こうじょう も その ちいき で いい かんけい を きずき しごと を し て おら れる こと に かんめい を うけ ぜひ おんしゃ で はたらき たい と おもい まし た
〇:贵公司在世界各地设有工厂,而且每一家工厂都与当地建立了良好关系并开展工作,这让我深受触动,所以非常希望能在贵公司工作。
52
1育児や介護をしている社員に対して配慮がある
いち いくじ や かいご を し て いる しゃいん にたいして はいりょ が ある
(1)对正在育儿或护理家人的员工有所照顾。
53
2ユニークな旅行を企画し会社の発展に貢献している
に ユニーク な りょこう を きかく し かいしゃ の はってん に こうけん し て いる
(2)策划独特的旅游产品,为公司的发展作出贡献。
54
2面接試験で自分の発言に対して突っ込まれるがうまく切り返します
に めんせつ しけん で じぶん の はつげん にたいして つっこま れる が うまく きりかえし ます
2)在面试中自己的发言受到追问,但要巧妙地回应。
55
専門と志望職種が違うことを指摘される担当者
せんもん と し ぼう しょく しゅ が ちがう こと を してき さ れる たんとう しゃ
例:被指出专业与所应聘的职种不符(:面试官)
56
あなたは学校の教師や語学インストラクターになろうとは思わなかったんですか
あなた は がっこう の きょうし や ごがく インストラクター に なろ う と は おもわ なかっ た ん です か
您没有想过当学校老师或语言教师吗?
57
専門は教育関係だしアルバイトでもずっと中国語を教えていたようだし
せんもん は きょういく かんけい だ し アルバイト で も ずっと ちゅうごく ご を おしえ て い た よう だ し
您的专业是教育方面的,打工时好像也一直在教中文……。
58
確かに私の学生時代は専門もアルバイトも教育関連でした
たし か に わたし の がくせい じだい は せんもん も アルバイト も きょういく かんれん でし た
〇:的确,我学生时代的专业和兼职都与教育有关。
59
しかし専門は教育といっても理科教育でしたし留学目的は日本の科学技術を学ぶためでした
しかし せんもん は きょういく と いっ て も りか きょういく でし た し りゅうがく もくてき は にっぽん の かがく ぎ じゅつ を まなぶ ため でし た
但是,虽说专业是教育,其实是理科教育,而且留学的目的是学习日本的科学技术。
60
1仕事肉が専門分野を生かせるものではないと指摘される
いち しごと にく が せんもん ぶんや を いかせる もの で は ない と してき さ れる
(1)被指出工作内容无法发挥自己的专业。
61
弊社では必ずしもさんの専門を生かせる部署に配属されるとはかぎりませんが
へい しゃ で は かならずしも さん の せんもん を いかせる ぶ しょ に はいぞく さ れる と は かぎり ませ ん が
在敝公司,未必一定会把您分配到能发挥您专业的部门。
62
2配偶者が国にいるが日本での長期の就労が可能かと聞かれる
に はい ぐう しゃ が くに に いる が にっぽん で の ちょうき の しゅうろう が かのう か と きか れる
(2)配偶在本国,被问及是否能在日本长期工作。
63
16はお国にいらっしゃるようですがもしあなたが日本で就職することになればどうなさるおつもりですか
じゅうろく は お くに に いらっしゃる よう です が もし あなた が にっぽん で しゅうしょく する こと に なれ ば どう なさる おつもり です か
16( )好像在您的祖国,如果您在日本就职,打算怎么办呢?
64
1下の面接試験の流れに沿って自分の場合をまとめてください
いち した の めん せっ し けん の ながれ に そっ て じぶん の ばあい を まとめ て ください
1)请按照下面面试的流程,整理出你自己的情况。
65
1志望動機日本企業で働く理由
いち しぼう どうき にっぽん きぎょう で はたらく りゆう
面试流程:1 应聘动机(在日本企业工作的理由)
66
日本留学の理由学生時代にどのような活動をしたか162あなたの専門はこの会社では生かせないと言われたとき
にっぽん りゅうがく の りゆう がくせい じだい に どの よう な かつどう を し た か ひゃくろくじゅうに あなた の せんもん は この かいしゃ で は いかせ ない と いわ れ た とき
到日本留学的理由(学生时代做过哪些活动)_16 2:当被告知你的专业在这家公司发挥不了时
67
2あなたの受けたい会社を決めてください
に あなた の うけ たい かいしゃ を きめ て ください
2)请确定你想应聘的公司。
68
面接を受けてください
めんせつ を うけ て ください
请参加面试。

文法・练习

1
1見ざる聞かざる言わざるは一つの生き方を示している
いち み ざる きか ざる いわ ざる は ひとつ の いきかた を しめし て いる
1)「不见、不闻、不言」体现了一种生活方式。
2
2歴史にはまだまだ知られざる事実があるはずだ
に れきし に は まだまだ しら れ ざる じじつ が ある はず だ
2)历史上肯定还有许多不为人知的事实。
3
世界には話されざる差別がまだ残っている
せかい に は はなさ れ ざる さべつ が まだ のこっ て いる
世界上仍然残留着无人言说的歧视。
4
世界には許されなければならない差別が今もある
せかい に は ゆるさ れ なけれ ば なら ない さべつ が いま も ある
世界上现在仍有必须被原谅的歧视。
5
世界には許してはいけない差別が今もある
せかい に は ゆるし て は いけ ない さべつ が いま も ある
世界上现在仍有绝不能容许的歧视。
6
上は宗教から芸術から生活に至るまで型にはまってないものは一つとして
うえ は しゅうきょう から げいじゅつ から せいかつ に いたる まで かた に はまっ て ない もの は ひとつ として
上至宗教、艺术,下至生活,没有一样不落在「型」中
7
1自転車のねじから人工衛星の部品に至るまでどれもこの工場で作っています
いち じてんしゃ の ねじ から じん こう えいせい の ぶひん に いたる まで どれ も この こうじょう で つくっ て い ます
1)从自行车的螺丝到人造卫星的零件,全都在这家工厂生产。
8
この歌は子どもからお年寄りに至るまでみんなに親しまれています
この うた は こども から お としより に いたる まで みんな に したしま れ て い ます
这首歌从孩子到老人,人人都喜爱。
9
この歌は子どもとお年寄りに親しまれている
この うた は こども と お としより に したしま れ て いる
这首歌受到孩子和老人的喜爱。
10
この歌はあらゆる世代の人に親しまれている
この うた は あらゆる せだい の ひと に したしま れ て いる
这首歌受到各个年龄层的人的喜爱。
11
1赤ちゃんは安心しきった表情で母親の胸で眠っている
いち あかちゃん は あんしん し きっ た ひょう じょう で ははおや の むね で ねむっ て いる
1)婴儿带着完全安心的表情,在母亲怀里睡着。
12
2山本さんは疲れきった顔で座り込んでいる
に やまもと さん は つか れ きっ た かお で すわりこん で いる
2)山本一脸疲惫不堪地瘫坐在那里。
13
子育てを母親にまかせっきりにしている父親が多い
こ そだ て を ははおや に まかせ っきり に し て いる ちちおや が おおい
有很多父亲把育儿完全丢给母亲。
14
母親だけが子育てをしている家庭が多い
ははおや だけ が こそだて を し て いる かてい が おおい
只有母亲在育儿的家庭很多。
15
母親の子育てに協力する父親が多い
ははおや の こそだて に きょうりょく する ちちおや が おおい
配合母亲一起育儿的父亲很多。
16
駅前にコーヒーショップならぬウォーターショップが開店するそうだ
えきまえ に コーヒー ショップ なら ぬ ウォーター ショップ が かいてん する そう だ
听说车站前要开一家不是咖啡店的「水吧」。
17
こちらのチーズはならぬやぎ乳で作ったものです
こちら の チーズ は なら ぬ やぎ ちち で つくっ た もの です
这种奶酪不是用牛奶,而是用羊奶做的。
18
プッチーニ作曲の誰も寝てはならぬは素晴らしい曲だ
プッチーニ さっきょく の だれ も ねて は なら ぬ は すばらしい きょく だ
普契尼作曲的《今夜无人入睡》是一首非常出色的曲子。
19
1非常用として3日分の水と食料を蓄えておきさえすればあとは何とかなる
いち ひ じょうよう として みっか ぶん の みず と しょくりょう を たくわえ て おき さえ すれ ば あと は なんとか なる
1)只要储备好 3 天份的应急饮水和食物,剩下的总能应付过去。
20
2このグラウンドは市役所に申し込みさえすれば誰でも使えます
に この グラウンド は しやくしょ に もうしこみ さえ すれ ば だれ でも つかえ ます
2)这个运动场只要向市政府申请,谁都可以使用。
21
3家族が健康に暮らしてさえいれば十分に幸せです
さん かぞく が けん こう に くらし て さえ いれ ば じゅうぶん に しあわせ です
3)只要家人健康地生活着,我就已经很幸福了。
22
子ども褒めてやるまっすぐものだ
こども ほめ て やる まっすぐ もの だ
【练习】例:孩子 表扬 率直成长
23
1よく見る運転する起きないはずつ
いち よく みる うんてん する おき ない はず つ
1)好好看 开车 不会发生
24
2よく食べるよく病気ならないつ
に よく たべる よく びょうき なら ない つ
2)好好吃饭 不生病
25
練習2何かをしてさえいれば機嫌のいい人を紹介してください
れんしゅう に なに か を し て さえ いれ ば きげん の いい ひと を しょうかい し て ください
练习 2 请介绍一位只要在做某件事就心情很好的人。
26
次朗はゲームをしてさえいれば機嫌いいです
じ ろう は ゲーム を し て さえ いれ ば きげん いい です
例:次朗只要在打游戏,心情就很好。
27
どと言うと機嫌が悪くなります
ど と いう と きげん が わるく なり ます
……一说这种话,他心情就变坏。
28
きちんとしつけをしたくても言うことをきかず親としてはストレスがたまります
きちんと し つけ を し たく て も いう こと を きか ず おや として は ストレス が たまり ます
就算想好好管教,他也不听话,做父母的压力越积越大。
29
3故郷で暮らす母を思わない日は一日としてありません
さん こきょう で くらす はは を おもわ ない ひ は いち にち として あり ませ ん
3)没有一天不想念在故乡生活的母亲。
30
たとえ今苦しく辛い日々も人生にとって無駄なことは一つとしてないと信じます
たとえ こん くる しく つらい ひび も じんせい にとって むだ な こと は ひとつ と し て ない と しん じ ます
练习例:即使现在的日子痛苦艰辛,我也相信人生中没有一件事是白费的。
31
1彼女に出会って以来彼女のことを思わない日はない
いち かのじょ に であっ て いらい かのじょ の こと を おもわ ない ひ は ない
1)自从遇见她以后,没有一天不想她。
32
2子どものようなお金の価値がわからない人にお金を貸す人はいません
に こども の よう な おかね の かち が わから ない ひと に おかね を かす ひと は い ませ ん
2)没有人会把钱借给像孩子那样不懂钱的价值的人。
33
243モーツアルトの作品にはつまらない曲はありません
にじゅうよん さん モーツアルト の さくひん に は つまらない きょく は あり ませ ん
24 3)莫扎特的作品中没有无聊的曲子。
34
ゆきません
ゆき ませ ん
……是不行的。
35
1相手がうんと言わぬ以上あきらめるしかありません
いち あいて が うん と いわ ぬ いじょう あきらめる しか あり ませ ん
1)只要对方不点头,就只能放弃。
36
2家笛がえない以上出ていくしかない
に いえ ふえ が え ない いじょう で て いく しか ない
2)既然付不起房租,就只能搬出去。
37
3結論が出た以上実施に向けて計画を進めます
さん けつろん が で た いじょう じっし に むけ て けいかく を すすめ ます
3)既然已经得出结论,就要朝着实施推进计划。
38
住民意見受け入れる市一日も早く開発進めてほしい
じゅうみん いけん うけいれる し いち にち も はやく かいはつ すすめ て ほし い
练习 1 例:居民 意见 接受 市政府 希望尽早推进开发
39
1引き受けるこの1年間長い旅行病気できない
いち ひきうける この いち ねんかん ながい りょこう びょうき でき ない
1)接下 这一年 长途旅行 生病 不行
40
2人気ない中止なる仕方がない一
に にん き ない ちゅうし なる しかた が ない いち
2)不受欢迎 取消 没办法
41
会議で決まった以上その決定に従わなければならない
かいぎ で きまっ た いじょう その けってい に したがわ なけれ ば なら ない
练习 2 例:既然会议上已经决定,就必须服从那个决定。
42
1どんなに小さな約束でも約束した以上は
いち どんなに ちいさな やくそく で も やくそく し た いじょう は
1)不管多小的约定,既然约定了,就______。
43
2以上は3年は頑張らないとその仕事が合っているかどうか結論は出
に いじょう は さんねん は がんばら ない と その しごと が あっ て いる か どう か けつろん は で
2)既然______,不坚持 3 年就无法得出这份工作是否适合自己的结论,
44
せないはずだ
せ ない はず だ
……应该是得不出的。
45
面倒くさいきずなをズタズタに切りさかぬかぎり社会人たる
めん どう くさい きずな を ズタズタ に きり さ か ぬ かぎり しゃかい じん たる
除非把麻烦的羁绊撕得粉碎,否则身为社会一员的我们,
46
おうとにはまらないで暮らすわけにはゆきません
おう と に はまら ない で くらす わけ に は ゆき ませ ん
无论怎么说,都不可能不落入「型」中生活。
47
1私が病気にでもならぬかぎりこの店は売りません
いち わたし が びょうき に でも なら ぬ かぎり この みせ は うり ませ ん
1)除非我生病,否则这家店我是不会卖的。
48
2あきらめないかぎりチャンスは必ず来ると思う
に あきらめ ない かぎり チャンス は かならず くる と おもう
2)只要不放弃,我相信机会一定会来。
49
3ご本人の了承がないかぎり個人情報はご提供できません
さん ご ほんにん の りょうしょう が ない かぎり こじん じょうほう は ご ていきょう でき ませ ん
3)没有本人的同意,我们不能提供个人信息。
50
努力しないなりたい自分なれない
どりょく し ない なり たい じぶん なれ ない
【练习】例:不努力 想成为的自己 无法成为
51
1知らせないどんなにいい商品売れない
いち しらせ ない どんなに いい しょうひん うれ ない
1)不告知 再好的商品 卖不出去
52
2自分から行動起こさない向こうからやってこない一
に じぶん から こうどう おこさ ない むこう から やってこ ない いち
2)自己不采取行动 对方也不会主动前来
53
時計の針が戻らないかぎり銭湯や下駄屋のある街並みを見ることはできない
とけい の はり が もどら ない かぎり せんとう や げた や の ある まちなみ を みる こと は でき ない
练习 2 例:除非时钟的指针倒转,否则就看不到有澡堂和木屐店的街景了。
54
1上司の許可がないかぎり
いち じょう し の きょか が ない かぎり
1)没有上司的许可,就______。
55
2かぎり戦争はなくならない
に かぎり せんそう は なくなら ない
2)只要______,战争就不会消失。
56
9面倒くさいきずなをズタズタに切りさかぬかぎり社会人たる私達はなんといおうと型にはまらないで暮らすわけにはゆきません
きゅう めんどう くさい きずな を ズタズタ に きり さ か ぬ かぎり しゃかい じん たる わたし たち は なんと いお う と かた に はまら ない で くらす わけ に は ゆき ませ ん
9. 除非把麻烦的羁绊撕得粉碎,否则身为社会一员的我们,无论怎么说,都不可能不落入「型」中生活。
57
1どんなに生活に困っても子どもの学費のために貯金してきたこのお金を使うわけにはい
いち どんなに せいかつ に こまっ て も こども の がくひ の ため に ちょきん し て き た この おかね を つかう わけ に はい
1)无论生活多么困难,为孩子学费存下的这笔钱都不能动,
58
かない
か ない
……是不行的。
59
21回2回なら許してもいいが3回も4回も重なると許すわけにはいかない
にじゅういちかい にかい なら ゆるし て も いい が さんかい も よんかい も かさなる と ゆるす わけ に は いか ない
2)一两次还可以原谅,但三番四次地重复,就不能原谅了。
60
3中だからといって親に頼るわけにはいかない
さん なか だ から と いっ て おや に たよる わけ に は いか ない
3)不能因为还在求学中,就依赖父母。
61
父大切するレコード捨てる
ちち たいせつ する レコード すてる
【练习】例:父亲 珍视 唱片 扔掉
62
1家族反対押し切る役者なるやめる
いち かぞく はんたい おしきる やくしゃ なる やめる
1)家人 反对 力排 当演员 放弃
63
2人言わない約束するしゃべる一
ふたり いわ ない やくそく する しゃべる いち
2)不告诉别人 约定 说出去
64
宿題が終わらないうちは寝るわけにはいかない
しゅくだい が おわら ない うち は ねる わけ に は いか ない
练习 2 例:作业没做完之前,是不能睡觉的。
65
1壮が3時間もかけて作ってくれた料理だから
いち たけし が さんじかん も かけ て つくっ て くれ た りょうり だ から
1)因为这是花了 3 个小时为我做的菜,所以______。
66
2やりたい仕事ができないからといって
に やり たい しごと が でき ない から と いっ て
2)不能因为做不了想做的工作,就______。
67
本人にはちっとも型をつくる気はなかったのにその人々が利休をしのぶあまりに茶道の型をでっち上げたのです
ほんにん に は ちっと も かた を つくる き は なかっ た のに その ひとびと が りきゅう を しのぶ あまりに さどう の かた を でっちあげ た の です
本人根本无意创造什么「型」,是那些人因为过于追慕利休,才硬造出了茶道的「型」。
68
へいい
へ いい
……好……
69
1子どものことを心配するあまりつい電話をしては嫌がられている
いち こども の こと を しんぱい する あまり つい でんわ を し て は いやがら れ て いる
1)因为太担心孩子,忍不住老是打电话,结果被嫌烦。
70
2ダイエットにむぁまり病気になった
に ダイエット に むぁまり びょうき に なっ た
2)因为过度热衷于减肥,结果生病了。
71
3彼は驚きのあまりに手に持っていたカップを落としてしまった
さん かれ は おどろき の あまりに て に もっ て い た カップ を おとし て しまっ た
3)他惊讶之余,把手里拿着的杯子掉了。
72
スピーチ大会足困った
スピーチ たいかい あし こまっ た
【练习】例:演讲比赛 腿 为难
73
スピーチ大会のとき緊張のあまりに足が震えて困りました
スピーチ たいかい の とき きん ちょう の あまりに あし が ふる えて こまり まし た
演讲比赛的时候,我紧张得腿直发抖,很为难。
74
1コンテスト大声出してしまう恥ずかしかった一
いち コンテスト おおごえ だし て しまう はずかしかっ た いち
1)比赛 大声喊出来 很难为情
75
32医者やめてしまった一
さん に いしゃ やめ て しまっ た いち
3)2a 医生 放弃了
76
2地球の汚染を心配するあまりに
に ちきゅう の おせん を しんぱい する あまりに
2)因为太担心地球的污染,就______。
77
3彼は飛行機が遅れたとき人のあまりに
さん かれ は ひこうき が おくれ た とき じん の あまりに
3)当飞机延误时,他因为太______,就______。
78
24練習3うれしさのあまり眠れなかった経験を話してください
にじゅうよん れんしゅう さん うれし さ の あまり ねむれ なかっ た けいけん を はなし て ください
24 练习 3 请谈谈你曾经高兴得睡不着觉的经历。
79
長いことダンスを習ってきましたがちっとも上せず藩ち込んでいました
ながい こと ダンス を ならっ て き まし た が ちっとも うえ せ ず はん ち こん で い まし た
例:我学舞蹈学了很久,却一点也没进步,一直很消沉。
80
木曜日いつもの通り一人ずつやらされました
もくようび いつも の とおり いち にん ずつ やらさ れ まし た
星期四,跟平常一样,我们被要求一个一个地跳。
81
瞬の沈黙のあとすばらしいと言われたときすぐにはじられませんでした
まどか の ちんもく の あと すばらしい と いわ れ た とき すぐ に は じ られ ませ ん でし た
在一瞬间的沉默之后,被说「太棒了」的时候,我一时无法相信。
82
うれしさのあまりその日の夜は夢の中でも踊っていました
うれし さ の あまり その ひ の よる は ゆめ の なか でも おどっ て い まし た
我高兴得那天晚上连做梦都在跳舞。

问题

1
りれきしょ得意科目等国際経営学案論文テーマ特に給与職種勤務時間など
り れき しょ とくい かもく とう こくさい けいえい がく あん ろんぶん テーマ とくに きゅうよ しょくしゅ きんむ じかん など
履历表 · 擅长科目等 国际经营学 (毕业论文题目: )(尤其是薪资、职种、工作时间等)
2
文章を読んで質問に答えてください
ぶんしょう を よん で しつもん に こたえ て ください
请阅读文章并回答问题。
3
人生の岐路というほどに大げさなことでなくても日常生活の中でも道の選び方の癖はある
じんせい の きろ と いう ほど に おおげさ な こと で なく て も にちじょう せいかつ の なか でも みち の えらびかた の くせ は ある
即使不像人生岔路那样夸张,在日常生活中人也有选择道路的习惯。
4
家から最寄りの駅に向かう道筋でもたくさんの可能性があるはずなのに時間が仕事場まわりなど他の人と共有する道筋で好みが違うので驚くこともある
いえ から もより の えき に むかう みちすじ で も たくさん の かのう せい が ある はず な のに じかん が しごとば まわり など た の ひと と きょうゆう する みちすじ で このみ が ちがう ので おどろく こと も ある
即使是从家走到最近车站的路线,本应有很多种可能,可当与别人共用一段路线(比如在工作场所附近)时,也会因喜好不同而感到惊讶。
5
合たとえ遠回りをしても静かで小さな道だと心が落ち着く
ごう たとえ とおまわり を し て も しずか で ちいさな みち だ と こころ が おちつく
就我而言,即使绕远路,走安静的小路也会让心情平静。
6
方とにかく距離が短くて早く着く道がよいという人もいる
かた とにかく きょ り が みじかく て はやく つく みち が よい という ひと も いる
另一方面,也有人认为距离短、到得快的路才好。
7
一緒に仕事場を出て飲み会の店に行く時などに道の選択における彼我の差を思い知らされる
いっしょ に しごとば を で て のみ かい の みせ に いく とき など に みち の せんたく における ひが の さ を おもいしらさ れる
一起离开工作场所去聚会的店里时,我便深切体会到彼此在「选路」上的差异。
8
効率優先の人と歩いていると自分としてはあまり選びたくないような車の通行が激しい大通りを行かなければならない
こうりつ ゆうせん の ひと と あるい て いる と じぶん として は あまり えらび たく ない よう な くるま の つうこう が はげしい おおどおり を いか なけれ ば なら ない
和「效率优先」的人同行时,就不得不走自己并不想选的、车流繁忙的大马路。
9
道なんてどれを選んでも同じようにも思われる
みち なんて どれ を えらん で も おなじ よう に も おもわ れる
路这种东西,选哪一条似乎都一样。
10
しかし意外そのような好みが長い目で見ると人というものをつくり人生の帰結を変えていくものではないかと思う
しかし い がい その よう な このみ が ながい め で みる と ひと という もの を つくり じんせい の きけつ を かえ て いく もの で は ない か と おもう
但我想,这样的偏好意外地会在长远中塑造一个人的品格,改变人生的归宿。
11
目に見えない人生の旅路においてどのような道が好みかということがいつしかその人の生き方そのものとなっていく
め に みえ ない じんせい の たびじ に おい て どの よう な みち が このみ か という こと が いつしか その ひと の いきかた そのもの と なっ て いく
在看不见的人生旅途中偏爱怎样的道路,不知不觉就成了那个人的生活方式本身。
12
通る道に好みがあるのは人間だけのことではない
とおる みち に このみ が ある の は にんげん だけ の こと で は ない
对所走的路有偏好的,并不只是人类。
13
こんちゅうさいしゅうちょうせん氏の通る道があるということを知った
こんち ゅうさいしゅうちょうせん し の とおる みち が ある という こと を しっ た
通过昆虫采集,我知道了有所谓「蝴蝶经过的路」。
14
家の近くの神社で網を構えて待っているといつも同じところを黒いアゲハチョウが飛んでいった
か の ちかく の じんじゃ で あみ を かまえ て まっ て いる と いつも おなじ ところ を くろい アゲハチョウ が とん で いっ た
在家附近的神社架好网等待时,总有黑色的凤蝶从同一个地方飞过。
15
ていく
て いく
……过去。
16
暑さの条件や食草がどこにあるかメスとどこで出合えるか
あつさ の じょうけん や しょく くさ が どこ に ある か メス と どこ で であえる か
气温的条件、食草长在哪里、在哪里能遇到雌蝶。
17
さまざまな条件によって蝶道は変わっていく
さまざま な じょうけん によって ちょう どう は かわっ て いく
蝶道会随各种条件而改变。
18
種類によっても違うし季節や一日のうちの時間帯によっても移り変わる
しゅるい によって も ちが うし き せつ や いち にち の うち の じかん たい によって も うつりかわる
不仅因种类而异,还会随季节和一天中的时段而变化。
19
蝶道がわかるとそこで待ち構えていれば採集できるからよく観察するようになった
ちょう どう が わかる と そこで まちかまえ て いれ ば さいしゅう できる から よく かんさつ する よう に なっ た
只要弄清蝶道,在那里守候就能采集到,所以我开始仔细观察。
20
そのうちに網の中に収めるよりも蝶がどのような道を選んで飛ぶのかという理屈のほうに興味を持つようになった
その うち に あみ の なか に おさめる より も ちょう が どの よう な みち を えらん で とぶ の か という りくつ の ほ うに きょうみ を もつ よう に なっ た
渐渐地,比起把蝴蝶收进网中,我更对蝴蝶为什么选择那样的路线飞行这一道理产生了兴趣。
21
中学生のころである
ちゅうがくせい の ころ で ある
那是我上初中的时候。
22
生物はどのような原理によって行動しているのか
せいぶつ は どの よう な げんり によって こうどう し て いる の か
生物究竟是依据怎样的原理行动的呢?
23
その不思議に魅せられたことが職業として科学を選ぶつの大きなきっかけとなったように思う
その ふしぎ に みせ られ た こと が しょくぎょう として かがく を えらぶ つの おおきな きっかけ と なっ た よう に おもう
被那份不可思议深深吸引,我想这成了我把科学作为职业的一个重要契机。
24
1本文の内容と合っていれば違っていればを書いてください
いち ほんぶん の ない よう と あっ て いれ ば ちがっ て いれ ば を かい て ください
1)与正文内容相符的画〇,不符的画 x。
25
1日常生活における道の選び方はいつしかその人の生き方につながっていく
いち にち じょう せい かつ に おける どう の えらびかた は いつしか その ひと の いきかた に つながっ て いく
1( )日常生活中选择道路的方式,不知不觉会与那个人的生活方式相连。
26
蝶の通る道は種類によって違うが季節や一日の時間帯で変わったりしない
ちょう の とおる みち は しゅるい によって ちがう が きせつ や いち にち の じかん たい で かわっ たり し ない
( )「蝴蝶经过的路」因种类而异,但不会随季节或一天中的时段变化。
27
4蝶の採集よりも蝶の飛ぶ道に興味を持ったことが科学者になる一つのきっかけになったようだ
よん ちょう の さいしゅう より も ちょう の とぶ みち に きょうみ を もっ た こと が かがく しゃ に なる ひとつ の きっかけ に なっ た よう だ
4( )比起采集蝴蝶,对蝴蝶飞行路线产生兴趣,似乎成了他成为科学家的一个契机。
28
215に章上な言葉を選んでください
に いち ご に あきら じょう な ことば を えらん で ください
2)请为 1~5 选择合适的词语。
29
し1かぎり以上はわけとして私は子どものころから今に1昆虫採集が好きだ
し いち かぎり いじょう は わけ として わたし は こども の ころ から いまに いち こん ちゅう さいしゅう が すき だ
【词语:kagiri、ijou wa、wake、toshite】我从孩提时代起,到 (1) 今天,一直喜欢昆虫采集。
30
小学生のころは宿題を忘れても旧網を持たずに外へ出ることは一日なかった
しょうがくせい の ころ は しゅくだい を わすれ て も きゅう あみ を もた ず に そと へ でる こと は いち にち なかっ た
上小学的时候,就算忘了写作业,也没有一天 ( ) 是不带捕虫网就出门的。
31
網3あれば他には何も要らないという少年だった
あみ さん あれ ば た に は なに も い ら ない という しょうねん だっ た
我是个只要有网 (3),别的什么都不需要的少年。
32
蝶の通る道というものを知った4私としては採集や観察ににはいかなかった
ちょう の とおる みち という もの を しっ た よん わたし として は さいしゅう や かんさつ に に は いか なかっ た
知道了「蝴蝶经过的路」这回事 (4),对我来说,不去采集和观察 ( ) 是不行的。
33
3道の選択の違いは何に通じると筆者は述べていますか
さん みち の せんたく の ちがい は なに に つうじる と ひつ しゃ は のべ て い ます か
3)作者说「选路」的不同会通向什么?

新出语

1
愛用する
あいよう する
爱用、常用
2
アゲハチョウ
凤蝶
3
あみ
4
あみのさんアミノ酸
あ みの さん あみのさん
氨基酸
5
あらざるもの
あら ざるもの
并非……的东西
6
いし意志
いし いし
意志、意愿
7
いつしか
不知不觉、不知何时
8
ウォーター
9
いやくひん
い やく ひん
医药品、药品
10
いるい衣類
い るい いるい
衣物、服装类
11
インストラクター
教练、指导员
12
うむ有無
うむ うむ
有无
13
うらやむ羨む
うらやむ うらやむ
羡慕
14
応用する
おうよう する
应用
15
おさめる収める
お さめる おさめる
收进、收纳;取得
16
おしきる押し切る
おしきる おしきる
力排众议、强行推行
17
おんしゃ御社
おん しゃ おんしゃ
贵公司
18
開店
かいてん
开业、开店
19
獲得する
かくとく する
获得、取得
20
確保
かくほ
确保
21
かおり香り
かおり かおり
香气、芳香
22
科学技術
かがく ぎじゅつ
科学技术
23
かた型
かた がた
型、程式、固定形式
24
かまえる構える
かまえる かまえる
架起、摆好架势;设立
25
かみ神
かみ しん
26
感銘する
かんめい する
感佩、深受感动
27
きけ
归结、结局
28
きゅうよ給与
きゅう よ きゅうよ
薪资、工资
29
きょうふ
きょう ふ
恐怖、恐惧
30
協力する
きょうりょく する
协助、合作
31
きりかえす切り返す
きりかえす きりかえす
反驳、机敏回应
32
きりさく切り裂く
きりさく きりさく
撕开、割裂
33
グラウンド
运动场
34
暗がり
くらがり
黑暗处、暗处
35
きろ
岔路、歧路
36
けしょうひん化粧品
けし ょうひん けしょう ひん
化妆品
37
げた
木屐
38
けっとばす
踢开、一脚踢飞
39
こうきしん好奇心
こうき しん こうき しん
好奇心
40
けんこうしょくひん健康食品
けんこう しょく ひん けんこう しょくひん
健康食品
41
こだち
こ だ ち
树丛、林木
42
こうふんする
こう ふんする
兴奋、激动
43
こう9
こう きゅう
效率
44
こんがらかる
缠乱、纠缠不清
45
こんちゅう昆虫
こんち ゅう こんちゅう
昆虫
46
こんちゅうさいしゅう昆虫採集
こんち ゅうさいしゅう こんちゅう さい しゅう
昆虫采集
47
事業
じぎょう
事业、业务
48
しごとば仕事場
し ごと ば しごと ば
工作场所
49
じすい自炊
じす い じすい
自己做饭、自炊
50
しぼりあげるしぼり上げる
しぼりあげる しぼりあげる
拧干、榨出
51
志望
しぼう
志愿、报考意愿
52
しぼうどうき志望動機
しぼ うど うき しぼう どうき
应聘动机、报考动机
53
実績
じっせき
实绩、业绩
54
失恋する
しつれん する
失恋
55
しゃかいじん社会人
し ゃかいじん しゃかい じん
社会人士、走上社会的人
56
ジャンル
类型、体裁
57
しゅうしょくかつどう就職活動
しゅうし ょくかつどう しゅうしょく かつどう
求职活动、找工作
58
しゅうしょくしけん就職試験
しゅうし ょくしけん しゅうしょく しけん
就职考试、招聘考试
59
しゅよう主要
し ゅよう しゅよう
主要
60
しょうげきてき衝撃的
し ょうげきてき しょうげき てき
震撼的、令人震惊的
61
しょくしゅ職種
し ょくしゅ しょくしゅ
职种、工作类别
62
しょくそう食草
しょく そう しょく くさ
食草(幼虫取食的植物)
63
じんこうえいせい人工衛星
じん こう え いせ い じんこう えいせい
人造卫星
64
推薦する
すいせん する
推荐
65
じんせき人跡
じん せき じんせき
人迹
66
ズタズタに
ズタズタ に
粉碎地、七零八落地
67
せいさくがいしゃ制作会社
せい さく が いしゃ せいさく かいしゃ
制作公司
68
ぜいたくな
ぜいたく な
奢侈、奢华
69
すわりこむ座り込む
すわり こ む すわりこむ
坐下不走、瘫坐
70
専攻する
せんこう する
专攻、主修
71
選択する
せんたく する
选择
72
そつろん卒論
そつ ろ ん そつろん
毕业论文
73
ぜんぽう前方
ぜん ぽう ぜんぽう
前方
74
せんもんせい専門性
せ ん もん せい せんもん せい
专业性
75
ぜんりょく
ぜん り ょく
全力
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第 24 课:型にはまる|大家的日本语 中级 2 打字练习 · FlowType