第 17 课：暦
5 小节 · 364 条
FlowType.AI 大家的日本语 中级 2《第 17 课：暦》章节练习。共364个练习项，支持日语罗马字输入、假名输入、填空和听写，并提供WPM 和准确率反馈。包含读・写、说・听、文法・练习、问题。
译文整理中：当前保留日文原文，中文和英文释义会在找到可靠的中级 2 翻译或文法来源后补齐。
练习本课读・写
1
解説文を読む物事に関係するエピソードを読み取るもうお兄ちゃんだね相手によって呼称を使い分ける相手によって話すスタイルを使い分
かいせつ ぶん を よむ ものごと に かんけい する エピソード を よみとる もう お にいちゃん だ ね あいて によって こしょう を つかいわける あいて によって はなす スタイル を つかい ぶん
阅读说明文；读懂与事物相关的趣闻；你已经是哥哥了呢；根据对象区分使用称呼；根据对象区分说话方式。
2
1あなたの国や地域で普通に使われているカレンダーについて話してください
いち あなた の くに や ちいき で ふつう に つかわ れ て いる カレンダー について はなし て ください
请谈谈你所在的国家或地区通常使用的日历。
3
そのカレンダーでは今日は何年何月何日ですか
その カレンダー で は きょう は なん ねん なん つき なん にち です か
在那个历法中，今天是几年几月几日？
4
そのカレンダーでは1年は何日で何か月ですか
その カレンダー で は いちねん は なん にち で なん かげつ です か
在那个历法中，1 年有多少天、多少个月？
5
あなたの国または地域では1週間のうち休日は何曜日ですか
あなた の くに または ちいき で は いっしゅうかん の うち きゅうじつ は なに ようび です か
在你的国家或地区，一周中哪几天是休息日？
6
ダーが違っていたらいつなぜ現在のカレンダーが使われるようになったのですか
ダー が ちがっ て い たら い つ なぜ げんざい の カレンダー が つかわ れる よう に なっ た の です か
如果历法曾经不同，那么现在的历法是何时、为何开始使用的呢？
7
2次の暦を知っていますか
に つぎ の こよみ を しっ て い ます か
你知道下面这些历法吗？
8
現在どの暦が世界でよく使われていると思いますか
げんざい どの こよみ が せかい で よく つかわ れ て いる と おもい ます か
你认为现在世界上最常使用的是哪种历法？
9
暦にまつわる話とは具体的にどんな話かではなぜのであろうかという表現に注目しながら読み取りましょう
こよみ にまつわる はなし と は ぐたい てき に どんな はなし か では なぜ の で あろ う か という ひょうげん に ちゅうもく し ながら よみとり ましょ う
阅读要点：一边留意“那么，为什么……呢”这一表达，一边读懂“与历法有关的故事”具体指的是什么样的故事。
10
ながらもう一度読みましょう
ながら もういちど よみ ましょ う
请一边这样做，一边再读一遍。
11
暦は生活に欠かせないものであるが暦にまつわる話には知られていないものが数多くある
こよみ は せいかつ に かか せ ない もの で ある が こよみ にまつわる はなし に は しら れ て い ない もの が かずおおく ある
历法是生活中不可或缺的东西，但与历法有关的故事中，鲜为人知的有很多。
12
10月は英語でという
じゅうがつ は えいご で と いう
10 月在英语中有一个特定的名称。
13
本来は数字の8を意味する言葉である
ほんらい は すうじ の はち を いみ する ことば で ある
那个词原本是表示数字 8 的词。
14
タコ八角形など8に関係のある語にはがついているものが多い
タコ はち かくがた など はち に かんけい の ある かたり に は が つい て いる もの が おおい
章鱼、八角形等与 8 有关的词中，很多都带有这个成分。
15
ではなぜ10月がなのであろうか
では なぜ じゅうがつ が な の で あろ う か
那么，为什么 10 月会叫这个名字呢？
16
古代ローマで使われていた暦は1年が304日10か月からなりそれは現在の3月から始まっていた
ふる だい ローマ で つかわ れ て い た こよみ は いちねん が さんびゃくよんにち じゅっかげつ から なり それ は げん ざい の さんがつ から はじまっ て い た
古罗马使用的历法一年有 304 天，由 10 个月组成，而且是从现在的 3 月开始的。
17
そのため10月は3月から数えて8番目の月でありと呼ばていたのである
その ため じゅうがつ は さんがつ から かぞえ て はち ばんめ の つき で あり と よば て い た の で ある
因此，10 月是从 3 月数起的第 8 个月，所以才有了那个名称。
18
その後この暦の不備を
そのご この こよみ の ふび を
后来，这部历法的缺陷
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補い新たに2か月を加えた暦ができたのだが月の呼び方はそのままにしたため呼び名が59ずれてしまったのである
おぎない あらた に にかげつ を くわえ た こよみ が でき た の だ が つき の よび かた は そのまま に し た ため よびな が ごじゅうきゅう ずれ て しまっ た の で ある
得到了弥补，新增 2 个月形成了新的历法，但月份的叫法保持原样，于是名称就与实际错开了。
20
日本では7世紀の終わりに中国から伝わった太陰太陽暦が明治5年1872年に改訂が行われるまで800年以上も用いられていた
にっぽん で は なな せい き の おわり に ちゅうごく から つたわっ た たい いん たいよう れき が めいじ ごねん せんはっぴゃくななじゅうにねん に かいてい が おこなわ れる まで はっぴゃくねん いじょう も もちい られ て い た
在日本，7 世纪末从中国传入的太阴太阳历一直沿用了 800 多年，直到明治 5 年（1872 年）实行改历为止。
21
この太陰太陽暦は現在使われている新暦太陽暦に対して旧暦と言われているもので旧暦では一月二月三月とは別に
この たい いん たいようれき は げんざい つかわ れ て いる しん れき たい ようれき にたいして きゅうれき と いわ れ て いる もの で きゅうれき で は いちがつ にがつ さんがつ と は べつに
这种太阴太阳历相对于现在使用的新历（太阳历）被称为旧历。在旧历中，除了“一月、二月、三月……”之外，
22
睦月如月弥生という呼び名も使われていた
むつき きさらぎ やよい という よびな も つかわ れ て い た
还使用了“睦月、如月、弥生……”这样的名称。
23
それぞれに意味があり例えば八月は木の葉が落ちる月ということで葉落ち月それが転じて葉月九月は夜が長く月が美しいことから長月と名づけられていた
それぞれ に いみ が あり たとえば はちがつ は このは が おちる つき という こと で は おち つき それ が てんじ て はづき くがつ は よる が ながく つき が うつくしい こと から ながつき と なづけ られ て い た
每个名称都有含义。例如“八月”是树叶飘落的月份，所以叫“叶落月”，后来转为“叶月”；“九月”则因夜长月美而得名。
24
旧暦での新しい年の始まりは立春前後に置かれそれは新暦の2月初旬にあたる
きゅうれき で の あたらしい とし の はじまり は りっしゅん ぜんご に おか れ それ は しんれき の にがつ しょじゅん に あたる
旧历的新年开始设在立春前后，相当于新历的 2 月上旬。
25
こうしたことから日本でも旧暦の睦月如月と現在の1月2月の間には季節のずれが生じたのである
こうした こと から にっぽん で も きゅうれき の むつき きさらぎ と げんざい の いちがつ にがつ の ま に は きせつ の ずれ が しょうじ た の で ある
因此，在日本，旧历的睦月、如月与现在的 1 月、2 月之间也产生了季节上的偏差。
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では長年慣れ親しんできた太陰太陽暦はなぜ明治時代に入ってすぐに太陽暦に切り替えられたのであろうか
では ながねん なれ したしん で き た たいいん たいようれき は なぜ めいじ じだい に はいっ て すぐ に たい ようれき に きりかえ られ た の で あろ う か
那么，为什么长年习以为常的太阴太阳历，在进入明治时代后不久就被改成了太阳历呢？
27
その大きな理由としては次のようなことが挙げられる
その おおきな りゆう として は つぎ の よう な こと が あげ げ られる
其主要理由可以举出以下几点。
28
まず体制も変わり人心を一新しようとしたこと
まず たいせい も かわり じんしん を いっしん しよ う と し た こと
首先，体制发生了变化，想要革新人心。
29
そして太陰太陽暦が閏年の調整という問題を
そして たいいん たいようれき が うるうどし の ちょうせい という もんだい を
其次，太阴太阳历存在闰年调整这一问题，
30
抱えていたこと
かかえ て い た こと
这个问题一直存在。
31
また政府の会計年度などの制度が西洋の先進国にならったものに変わり1年の長さを一定にする必要があったこと
また せいふ の かいけい ねんど など の せい ど が せいよう の せんしん こく に ならっ た もの に かわり いちねん の なが さ を いってい に する ひつよう が あっ た こと
另外，政府的会计年度等制度改为效仿西方发达国家，因此有必要使一年的长度固定下来。
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さらに諸外国との外交上同じ暦を使用するほうが便利だったことなどである
さらに しょ がいこく と の がいこう じょう おなじ れき を しよう する ほう が べんり だっ た こと など で ある
再者，在与各国的外交上，使用相同的历法更为方便，等等。
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しかし人々の生活に深く関わっている暦であるにもかかわらず政府は十分な準備期間を置かず明治5年12月に笑鉄改暦を実施した
しかし ひとびと の せいかつ に ふかく かかわっ て いる こよみ で ある に も かかわら ず せいふ は じゅうぶん な じゅんび きかん を おか ず めいじ ごねん じゅうにがつ に えみ てつ かいれき を じっし し た
然而，尽管历法与人们的生活密切相关，政府却没有留出充分的准备期，就在明治 5 年 12 月实施了改历。
34
当然のことながらこの突然な出来事に人々はかなり戸惑ったようである
とう ぜん の こと ながら この とつぜん な できごと に ひとびと は かなり と まどっ た よう で ある
理所当然地，人们对这一突如其来的变故感到相当困惑。
35
実は改暦を行った真のねらいは上に述べた4つの理由の他にあったのである
じつは あらため れき を おこなっ た しん の ねらい は うえ に のべ た よっつ の りゆう の ほか に あっ た の で ある
其实，实行改历的真正目的并不在于上述 4 个理由。
36
当時財政の中で大きな部分を占めていたのが人件費であったという
とうじ ざいせい の なか で おおきな ぶぶん を しめ て い た の が じんけん ひ で あっ た と いう
据说当时在财政中占很大比重的是人事费。
37
それは予算不足にもかかわらず新制度の導入でたくさんの役人を補充せざるを得なかったためである
それ は よさん ふそく に も かかわら ず しん せいど の どうにゅう で たくさん の やくにん を ほじゅう せ ざる を え なかっ た ため で ある
这是因为尽管预算不足，但由于引入新制度，不得不增补大量官员。
38
難の新政権は改暦を行い明治5年を12月2日で終わらせ翌日を明治6年とするという大きな決断をした
なん の しん せいけん は あらため れき を おこない めいじ ごねん を じゅうにがつ ふつか で おわら せ よくじつ を めいじ ろくねん と する という おおきな けつだん を し た
陷入财政困难的新政权做出了重大决断：实行改历，让明治 5 年在 12 月 2 日结束，次日即为明治 6 年。
39
こうすることにより12月の給料を1か月分払わずに済ませさらに翌年の閏年がなくなることで計2か月分の給料の支払いを固しようともくろんだの
こう する こと により じゅうにがつ の きゅうりょう を いっかげつ ぶん はらわ ず に すませ さらに よくねん の うるうどし が なくなる こと で けい にかげつ ぶん の きゅうりょう の しはらい を かた しよ う と もくろん だ の
通过这样做，政府打算省下 12 月一个月的工资，再加上第二年的闰月也没有了，共计逃避支付 2 个月的工资。
40
1質問に答えてください
いち しつもん に こたえ て ください
请回答问题。
41
1英語のはもともと8を示す意味があるのに10月をというのはどうしてですか
いち えいご の は もともと はち を しめす いみ が ある のに じゅうがつ を という の は どうして です か
英语中的那个词原本表示 8，为什么却用来指 10 月呢？
42
の他にも言葉と実際がずれた例が書かれています
の ほか に も ことば と じっさい が ずれ た れい が かか れ て い ます
除此之外，文中还写了名称与实际不符的例子。
43
それは何ですか
それ は なに です か
那是什么？
44
2日本の新暦と旧暦について書かれていることを整理してください
に にっぽん の しんれき と きゅうれき について かか れ て いる こと を せいり し て ください
请整理文中关于日本新历与旧历的内容。
45
5一夜が長く月が美しい
ご いちや が ながく つき が うつくしい
例 2：夜长月美。
46
3明治政府が旧暦から新暦に変更した理由は何ですか
さん めいじ せいふ が きゅうれき から しんれき に へんこう し た りゆう は なに です か
明治政府将旧历改为新历的理由是什么？
47
に答えを書き入れてください
に こたえ を かきいれ て ください
请把答案填入空格中。
48
1を新しくしたかった
いち を あたらしく し たかっ た
想要革新（1）。
49
1年の長さをと合わせたかった
いちねん の なが さ を と あわせ たかっ た
想让一年的长度与某种标准保持一致。
50
のために便利だった
の ため に べんり だっ た
为此很方便。
51
を解決したかった
を かいけつ し たかっ た
想要解决这个问题。
52
明治政府はに困っていたので6を減らしたかった
めいじ せいふ は に こまっ て い た ので ろく を へらし たかっ た
明治政府因此感到为难，所以想减少（6）。
53
旧暦4の12月の初めに新暦に変えることによって旧暦の7分の給料と次の年が旧暦では1か月分の給料計8分わずに済ませようとした
きゅう れき よん の じゅうにがつ の はじめ に しんれき に かえる こと によって きゅうれき の ななふん の きゅうりょう と つぎ の とし が きゅうれき で は いっかげつ ぶん の きゅうりょう けい はっぷん わ ず に すませよ う と し た
通过在旧历 12 月初改用新历，试图省下旧历（7）的工资，再加上第二年在旧历中 1 个月的工资，合计（8）不必支付。
54
1次のことを調べメモを作成し報告してください
いち つぎ の こと を しらべ メモ を さくせい し ほうこく し て ください
请调查以下内容，做成笔记并进行报告。
55
旧暦で1月から12月までそれぞれ何と呼ばれていましたか
きゅうれき で いちがつ から じゅうにがつ まで それぞれ なに と よば れ て い まし た か
在旧历中，1 月到 12 月分别叫什么？
56
なぜそのように名づけられたのでしょうか
なぜ その よう に なづけ られ た の でしょ う か
为什么会那样命名呢？
57
13旧暦の呼び方で現在の日常生活でも使用されているものがありますか
じゅうさん きゅうれき の よび かた で げんざい の にちじょう せいかつ で も しよう さ れ て いる もの が あり ます か
旧历的叫法中，有在现在的日常生活中仍被使用的吗？
58
2あなたの国にも暦に関するエピソードがありますか
に あなた の くに に も れき にかんする エピソード が あり ます か
你的国家也有与历法有关的趣闻吗？
59
有名な会社や商品の名前に関するエピソードを400字程度で書いてください
ゆうめい な かいしゃ や しょうひん の なまえ にかんする エピソード を よんひゃく じ ていど で かい て ください
请用 400 字左右写一写与知名公司或商品名称有关的趣闻。
60
1会社や商品の名前を示す2その名前が持つ意味を説明する3その名前に決まった理由や状況を説明する4まとめ
いち かいしゃ や しょうひん の なまえ を しめす に その なまえ が もつ いみ を せつめい する さん その なまえ に きまっ た りゆう や じょうきょう を せつめい する よん まとめ
1 写出公司或商品的名称；2 说明这个名称的含义；3 说明确定这个名称的理由或情况；4 总结。
说・听
1
1友人のうちで友人と歓談しているところへ6歳の息子さんがお茶を運んで来ました
いち ゆうじん の うち で ゆうじん と かんだん し て いる ところ へ ろくさい の むすこ さん が おちゃ を はこん で き まし た
在朋友家里，正与朋友愉快交谈时，他 6 岁的儿子端茶过来了。
2
話しかけてお手伝いしていることを褒めてください
はなしかけ て おてつだい し て いる こと を ほめ て ください
请跟他说话，并夸奖他帮忙做事。
3
2日本人のうちを訪問しました
に にっぽんじん の うち を ほうもん し まし た
你拜访了一位日本人的家。
4
次のような場面でどう言いますか
つぎ の よう な ばめん で どう いい ます か
在下面这些场合你会怎么说？
5
2お土産を渡す聞くポイントを確認してから聞きましょう
に お みやげ を わたす きく ポイント を かくにん し て から きき ましょ う
2 递上礼物。请先确认听力要点，然后再听。
6
1内容を聞き取りましょう
いち ないよう を ききとり ましょ う
请听懂内容。
7
1優太君はサントスさんに何を見せましたか
いち ゆうた くん は サントス さん に なに を みせ まし た か
优太给桑托斯先生看了什么？
8
ぎょうじサントス池田ミランダ2節分はどんな行事ですか
ぎょ うじ サントス いけだ ミランダ に せつぶん は どんな ぎょうじ です か
桑托斯、池田、米兰达。2 “节分”是什么样的活动？
9
サントスさんはどうして節分のことを知っていたのですか
サントス さん は どうして せつぶん の こと を しっ て い た の です か
桑托斯先生为什么知道“节分”呢？
10
4優太君は今から何をしますか
よん ゆうた くん は いま から なに を し ます か
优太现在要去做什么？
11
2表現を聞き取りましょう
に ひょうげん を ききとり ましょ う
请听懂其中的表达方式。
12
1どう言いましたか
いち どう いい まし た か
他们是怎么说的？
13
サントスさんがミランダさんに挨拶するときサントスさんがお土産を渡すとき13優太君と話すときにサントスさんが自分のことを指して言うとき2どんな話し方をしていますか
サントス さん が ミランダ さん に あいさつ する とき サントス さん が お みやげ を わたす とき じゅうさん ゆうた くん と はなす とき に サントス さん が じぶん の こと を さし て いう とき に どんな はなしかた を し て い ます か
桑托斯先生向米兰达女士打招呼时；桑托斯先生递上礼物时；与优太说话时，桑托斯先生指称自己时。（2）他们各自用的是什么样的说话方式？
14
サントスさんと池田さん
サントス さん と いけだ さん
桑托斯先生与池田先生
15
サントスさんと優太君
サントス さん と ゆうた くん
桑托斯先生与优太
16
の部分に言葉を書いてください
の ぶぶん に ことば を かい て ください
请在空白处填写词语。
17
池田家のリビングルーム
いけだ か の リビング ルーム
【池田家的客厅】
18
こんにちは
桑托斯：你好。
19
よくいらっしゃいました
よく いらっしゃい まし た
米兰达：欢迎光临。
20
お久しぶりですね
お ひさしぶり です ね
好久不见了呢。
21
あどうぞおかけください
あ どうぞ おかけ ください
啊，请坐。
22
はい
桑托斯：好的。
23
失礼します
しつれい し ます
那我就不客气了。
24
いいえ
米兰达：哪里的话。
25
4がどうぞごゆっくりなさってください
よん が どうぞ ご ゆっくり なさっ て ください
招待不周，请您慢慢坐。
26
ありがとうございます
ありがとう ござい ます
桑托斯：谢谢您。
27
あぁこっちにおいで
あぁ こっち に おいで
池田：啊，到这边来。
28
こんにちは
你好。
29
優太君いくつ2
ゆうた くん いくつ に
优太，你几岁了？
30
そう
桑托斯：是吗。
31
もう6だね
もう ろく だ ね
已经 6 岁了呀。
32
6歳にしては大きいね
ろくさい に し て は おおきい ね
就 6 岁来说，个子挺大的呢。
33
大きいほうかな
おおきい ほう か な
算是比较大的吧。
34
この春から1年生なんだけど
この はる から いち ねんせい な ん だ けど
他今年春天就要上一年级了。
35
早いもんだよ子どもが成長するのは
はやい もん だ よ こども が せいちょう する の は
孩子长大真快啊。
36
うん幼稚園で作ったんだ
うん ようちえん で つくっ た ん だ
优太：嗯，是在幼儿园做的。
37
優太君が描いたの
ゆうた くん が えがい た の
桑托斯：是优太自己画的吗？
38
上手だねえ
じょうず だ ねえ
画得真好啊。
39
サントスさんは節分ご存じなんですか
サントス さん は せつぶん ごぞんじ な ん です か
米兰达：桑托斯先生知道节分吗？
40
わたしは優太が幼稚園に行くようになってはじめて
わたし は ゆうた が ようちえん に いく よう に なっ て はじめ て
我也是在优太上了幼儿园之后才第一次知道的。
41
人科か鬼は外って言いながら豆をまいて病気や悪いことを追いうんで
ひと か か おに は そと って いい ながら まめ を まい て びょうき や わるい こと を おい うん で
桑托斯：一边喊着“鬼出去”，一边撒豆子，把疾病和坏事驱赶出去，
42
すよね
す よ ね
是这样吧。
43
サントスさん今どきの日本の若者なんかよりよっぽど詳しいんじゃない
サントス さん いまどき の にっぽん の わかもの なんか より よっぽど くわしい ん じゃ ない
桑托斯先生比现在的日本年轻人了解得多多了吧？
44
まあ日本に住んでるからには日本の四季折々の行事を知らないといけな
まあ にっぽん に すん でる からには にっぽん の しき おりおり の ぎょうじ を しら ない と いけ な
桑托斯：既然住在日本，就该了解日本四季的各种活动，
45
いと思って勉強してるんです
いと おもっ て べんきょう し てる ん です
我这么想着，所以一直在学习。
46
娘も日本の小学校に通ってますしね
むすめ も にっぽん の しょうがっこう に かよっ て ます し ね
而且女儿也在上日本的小学呢。
47
7あした豆まきするんだ
なな あした まめ まき する ん だ
优太：明天我们要撒豆子。
48
お父さんが鬼になるんだよ
おとうさん が おに に なる ん だ よ
爸爸要当鬼呢。
49
お父さんは袖いんだ
おとうさん は そで いん だ
那爸爸很可怕吧。
50
ううん
优太：不是的。
51
お父さんは優しいよ
おとうさん は やさしい よ
爸爸很温柔哦。
52
お母さんのほうが怖い
おかあさん の ほう が こわい
妈妈更可怕。
53
優太ったら
ゆう ふとっ たら
米兰达：优太这孩子真是的。
54
さあサッカーの練習に行くんでしょ
さあ サッカー の れんしゅう に いく ん でしょ
好了，你不是要去踢足球训练吗？
55
優太君サッカーしてるの
ゆうた くん サッカー し てる の
桑托斯：优太在踢足球吗？
56
も子どものときユースに入ってたんだよ
も こども の とき ユース に はいっ て た ん だ よ
叔叔小时候也参加过少年队呢。
57
こう見えても5人抜きのジョゼって呼ばれてたんだ
こう みえ て も ごにん ぬき の ジョゼ って よば れ て た ん だ
别看我这样，那时候大家叫我“过五人的若泽”呢。
58
ペレほどじゃないけどね
ペレ ほど じゃ ない けど ね
虽然比不上贝利就是了。
59
すごいおじさん今度いっしょにサッカーやろうよ
すごい おじさん こんど いっしょ に サッカー やろ う よ
优太：好厉害！叔叔，下次一起踢足球吧！
60
よしやろうか
よし やろ う か
桑托斯：好，那就一起踢吧。
61
練習しよう
れんしゅう しよ う
来练习吧
62
1話す相手や状況によって話すスタイルを変えます
いち はなす あいて や じょうきょう によって はなす スタイル を かえ ます
根据说话对象和场合改变说话方式。
63
美術館でアルバイトをしている
びじゅつかん で アルバイト を し て いる
例：你在美术馆打工。
64
展示品に触らないよう大人に注意する
てんじ ひん に さわら ない よう おとな に ちゅうい する
提醒大人不要触摸展品。
65
大人子ども展示品に触らないようにお願いします
おとな こども てんじ ひん に さわら ない よう に おねがい し ます
接着提醒小孩。（对象：大人／小孩）请不要触摸展品。
66
あすみません
あ すみません
啊，对不起。
67
ぁ僕飾ってあるものに触らないでね
ぁ ぼく かざっ て ある もの に さわら ない で ね
啊，小朋友，不要碰摆着的东西哦。
68
はーい
好的！
69
1朝散歩中に近所の親子に出会う
いち あさ さんぽ ちゅう に きんじょ の おやこ に であう
早晨散步时遇到邻居的母子。
70
母親にする
ははおや に する
向那位母亲打招呼。
71
近所のお母さん子どもおはようございます
きんじょ の おかあさん こども おはよう ござい ます
接着跟孩子搭话。（对象：邻居的妈妈／孩子）早上好。
72
お出かけですか
おでかけ です か
您要出门吗？
73
ええ今日はこの子の運動会なんです
ええ きょう は この こ の うんどうかい な ん です
是的，今天是这孩子的运动会。
74
2水族館でアルバイトをしている
に すいぞくかん で アルバイト を し て いる
你在水族馆打工。
75
親子連れの父親に注意する
おやこ づれ の ちちおや に ちゅうい する
提醒带着孩子的父亲。
76
父親ン子ども大変混雑しておりますのでお子様の手を離さないようにお願いします
ちちおや ン こども たいへん こんざつ し て おり ます ので おこさま の て を はなさ ない よう に おねがい し ます
接着提醒孩子。（对象：父亲／孩子）现在非常拥挤，请不要松开孩子的手。
77
2子どもと話すとき自分のことを子どもから見た呼び方で言います
に こども と はなす とき じぶん の こと を こども から み た よび かた で いい ます
和孩子说话时，用孩子看待自己的称呼来指称自己。
78
自分母親はあとで行く7
じぶん ははおや は あと で いく なな
例：自己（母亲）稍后再去
79
お母さん一緒に行かないの
おかあさん いっしょ に いか ない の
妈妈，你不一起去吗？
80
お母さんはあとで行くから先に行ってね
おかあさん は あと で いく から さき に いっ て ね
妈妈稍后就去，你先去吧。
81
1自分母親もカレーライスを食べたい息子417お父さんがカレーライス作ってくれたんだよ
いち じぶん ははおや も カレーライス を たべ たい むすこ よん じゅうなな おとうさん が カレーライス つくっ て くれ た ん だ よ
自己（母亲）也想吃咖喱饭。（对象：儿子）爸爸给我们做了咖喱饭哦。
82
おいしいよ
おいしい よ
很好吃哦。
83
2自分30代男性が子どものときはポケモンはなかった人男の子3子どもと話すときあいづちで子どもが言ったことを線り返すことがあります
に じぶん さんじゅう だい だんせい が こども の とき は ポケモン は なかっ た じん おとこのこ さん こども と はなす とき あい づちで こども が いっ た こと を せん り かえす こと が あり ます
自己（30 多岁的男性）小时候还没有“宝可梦”。（对象：男孩）3）和孩子说话时，有时会用附和的方式重复孩子说过的话。
84
日ケーキ作ったんだよ
び ケーキ つくっ た ん だ よ
例：生日的时候我做了蛋糕哦。
85
へえケーキ作ったの
へえ ケーキ つくっ た の
哦，你做了蛋糕呀。
86
ンへえケーキ作ったんだ
ン へ え ケーキ つくっ た ん だ
哦，原来你做了蛋糕啊。
87
おいしかった
おいしかっ た
好吃吗？
88
運動会のリレーで1番になったんだよ
うんどうかい の リレー で いちばん に なっ た ん だ よ
对方：我在运动会的接力赛上得了第一名哦。
89
夏休みに家族みんなでハワイへ行くの
なつやすみ に かぞく みんな で ハワイ へ いく の
暑假我们全家人要去夏威夷。
90
1友人のうちへ行きます
いち ゆうじん の うち へ いき ます
你去朋友家。
91
お愛いにしたあと友人と5歳の娘さんの3人でおしゃ
お あい い に し た あと ゆうじん と ごさい の むすめ さん の さんにん で おしゃ
互相打过招呼后，你与朋友和他 5 岁的女儿三个人一起聊天
92
べりをしてください役割を決めてください
べり を し て ください やくわり を きめ て ください
请进行这样的对话（请先决定角色）。
93
あさってはひな祭りで部屋にはひな人形が飾ってあります
あさって は ひなまつり で へや に は ひなにんぎょう が かざっ て あり ます
后天是女儿节，房间里摆着女儿节人偶。
94
2身近に子どもがいる人はその子とおしゃべりをしてみてください
に みぢか に こども が いる ひと は その こ と おしゃべり を し て み て ください
身边有孩子的人，请试着和那个孩子聊聊天。
文法・练习
1
古代ローマで使われていたは1年が304日10か月からなっている
こだい ローマ で つかわ れ て い た は いちねん が さんびゃくよんにち じゅっかげつ から なっ て いる
古罗马使用的历法一年由 304 天、10 个月构成。
2
10人の科学者からなる研究グループによって調査が行われた
じゅうにん の かがく しゃ から なる けんきゅう グループ によって ちょうさ が おこなわ れ た
调查由 10 名科学家组成的研究小组进行。
3
50のエピソード8からなっている
ごじゅう の エピソード はち から なっ て いる
由 50 个小故事构成。
4
太陽暦に切り状えられた大きな理由としては次のようなことが挙げられる
たい よう れき に きり じょう えら れ た おおきな りゆう として は つぎ の よう な こと が あげ られる
改用太阳历的主要理由可以举出以下几点。
5
1北海道のお土産としてはクッキーやチョコレートなどが有名である
いち ほっかいどう の お みやげ として は クッキー や チョコレート など が ゆうめい で ある
作为北海道的特产，饼干和巧克力很有名。
6
2マンガのテーマとしては恋愛や冒険などが好まれる
に マンガ の テーマ として は れんあい や ぼうけん など が このま れる
作为漫画的主题，“恋爱”和“冒险”很受欢迎。
7
ューとくきんひんこの地方の特産品としては玉ねぎとじゃがいもがある
ュー と くき ん ひん この ちほう の とくさん ひん として は たまねぎ と じゃがいも が ある
作为这个地方的特产，有洋葱和土豆。
8
この地方では玉ねぎとじゃがいもが特に盛んに作られている
この ちほう で は たまねぎ と じゃがいも が とくに さかん に つくら れ て いる
这个地方尤其盛产洋葱和土豆。
9
この地方の玉ねぎとじゃがいもはどの地方のものよりおいしい
この ちほう の たまねぎ と じゃがいも は どの ちほう の もの より おいしい
这个地方的洋葱和土豆比任何地方的都好吃。
10
諸外国との外交上同じ暦を使用するほうが便利だった
しょ がいこく と の がいこう じょう おなじ こよみ を しよう する ほう が べんり だっ た
在与各国的外交上，使用相同的历法更为方便。
11
かきこうつうあんぜんひじょうきけん1雨の日に傘をさして自転車に乗るのは交通安全上非常に危険である
か きこう つう あんぜ ん ひじ ょうきけん いち あめ の ひ に かさ を さして じてんしゃ に のる の は こうつう あんぜん じょう ひじょう に きけん で ある
雨天撑着伞骑自行车，从交通安全的角度来看非常危险。
12
21960年代の初めは日本製のアニメは番組編成上の穴埋めとして放送されていた
に せんきゅうひゃくろくじゅう ねんだい の はじめ は にっぽん せい の アニメ は ばんぐみ へんせい じょう の あなうめ として ほうそう さ れ て い た
20 世纪 60 年代初，日本制作的动画是作为节目编排上的填补而播出的。
13
この本は子どもの痛上問題がある
この ほん は こども の つう じょう もんだい が ある
这本书从儿童教育的角度来看有问题。
14
この本は子どもの教育のことをよく考えてある
この ほん は こども の きょういく の こと を よく かんがえ て ある
这本书充分考虑了儿童教育的问题。
15
この本は子どもの教育という誤から良くない
この ほん は こども の きょういく という あやま から よく ない
这本书从儿童教育的角度来看并不好。
16
改暦を行うことにより12月の給料を1か月分払わずに済ませた
かいれき を おこなう こと により じゅうにがつ の きゅうりょう を いっかげつ ぶん はらわ ず に すませ た
通过实行改历，省下了 12 月一个月的工资没有支付。
17
1この会社は工場を海外に移したことによりコストを下げるのに成功した
いち この かいしゃ は こうじょう を かいがい に うつし た こと により コスト を さげる の に せいこう し た
这家公司通过把工厂迁到海外，成功地降低了成本。
18
2上2日以内には荷物が届くようになった
に うえ ふつか いない に は にもつ が とどく よう に なっ た
现在包裹在 2 天之内就能送到了。
19
せいかつしゅうかんびょうかいぜんをお多くの生活習慣病は生活習慣の改善によって治すことができる
せ いかつし ゅうかんびょうかいぜんをお おおく の せいかつ しゅうかん びょう は せいかつ しゅうかん の かいぜん によって なおす こと が できる
许多生活习惯病可以通过改善生活习惯来治愈。
20
1内にスーパーの袋を捨てないように注意したことからけんかになった
いち うち に スーパー の ふくろ を すて ない よう に ちゅうい し た こと から けんか に なっ た
因为提醒对方不要把超市的袋子扔在那里，结果吵了起来。
21
2発掘調査で指輪やネックレスが発見されたことからこの墓は身分の高い人のものだと考えられる
に はっくつ ちょうさ で ゆびわ や ネックレス が はっけん さ れ た こと から この はか は みぶん の たかい ひと の もの だ と かんがえ られる
由于在发掘调查中发现了戒指和项链，这座墓被认为是身份高贵者的。
22
3この駅では発車ベルがうるさいという苦情が出たことからベルの代わりに音楽を使
さん この えき で は はっしゃ ベル が うるさい という くじょう が で た こと から ベル の かわり に おんがく を し
这个车站由于有人抱怨发车铃声太吵，于是开始用音乐代替铃声，
23
うようになった
う よう に なっ た
就这样用起来了。
24
2年前に子どもがおぼれたことからこの川で沙ぐことは禁止になった
にねん まえ に こども が おぼれ た こと から この かわ で いさご ぐことは きんし に なっ た
练习 例：因为两年前有孩子在这里溺水，这条河禁止游泳了。
25
1複数の足跡が残されていたことから犯人はと考えられる
いち ふくすう の あしあと が のこさ れ て い た こと から はんにん は と かんがえ られる
由于留下了多人的脚印，可以推断犯人是某类人。
26
2道がぬれていることから昨日の晩ことがわかった
に みち が ぬれ て いる こと から きのう の ばん こと が わかっ た
从路面是湿的可以知道昨天晚上发生了什么。
27
3ことからこの家には誰も住んでいないと考えられる
さん こと から この いえ に は だれ も すん で い ない と かんがえ られる
由此可以认为，这所房子里没有人住。
28
練習2次の地名人名がどうして付けられたか考えて話してください
れんしゅう に つぎ の ちめい じんめい が どうして つけ られ た か かんがえ て はなし て ください
练习 2 请思考并说说下面这些地名、人名是怎么来的。
29
はづき一八月に生まれたことからはづきと名づけられたと思います
は づき いち はちがつ に うまれ た こと から は づき と なづけ られ た と おもい ます
例：叶月——我想是因为出生在八月，所以取名为“叶月”。
30
1東京
いち とうきょう
东京
31
2松下さん
に まつした さん
松下先生
32
んの役人を補充せざるを得なかった
ん の やくにん を ほじゅう せ ざる を え なかっ た
不得不增补大量官员。
33
今日は大事な会議があるが休まざるを得ない
きょう は だいじ な かいぎ が ある が やすま ざる を え ない
今天有重要的会议，但不得不请假。
34
2頂上まであと少しのところで吹雪に遭い引き返さざるを得なかった
に ちょうじょう まで あと すこし の ところ で ふぶき に あい ひきかえさ ざる を え なかっ た
眼看就要到山顶了，却遇上暴风雪，不得不折返。
35
3参加者が予想よりはるかに少なかった
さん さんか しゃ が よそう より はるか に すくなかっ た
参加者比预想的少得多。
36
残念だが今日のイベントは敗だと言わざるを
ざん ねん だ が きょう の イベント は はい だ と いわ ざる を
很遗憾，不得不说今天的活动是失败的，
37
得ない
え ない
这是无法避免的。
38
納得できないが会社の方針なので従わざるを得ない
なっとく でき ない が かいしゃ の ほうしん な ので したがわ ざる を え ない
练习 1 例：虽然不能接受，但这是公司的方针，不得不服从。
39
1明日から旅行に出かけるつもりだったが仕事が入ってしまった
いち あした から りょこう に でかける つもり だっ た が しごと が はいっ て しまっ た
本打算明天出发去旅行，但临时有了工作。
40
残念だが
ざんねん だ が
很遗憾，但也没有办法。
41
2この建物は歴史があるのだが古くなって危険なので5
に この たてもの は れきし が ある の だ が ふるく なっ て きけん な ので ご
这座建筑虽然有历史，但已经老旧而危险，所以
42
練習2そうせざるを得ない理由を考えてください
れんしゅう に そう せ ざる を え ない りゆう を かんがえ て ください
练习 2 请想一想不得不那样做的理由。
43
商品の値段を上げる
しょうひん の ねだん を あげる
例：提高商品价格
44
1留学をぁあきらめるっ
いち りゅうがく を ぁあきらめるっ
放弃留学
45
2新入生の歓迎会を中止するつ
に しんにゅうせい の かんげい かい を ちゅうし する つ
取消新生欢迎会
46
1子どもを持ってはじめて親のありがたさがわかった
いち こども を もっ て はじめて おや の ありがた さ が わかっ た
有了孩子之后，才第一次明白父母的可贵。
47
病気になってはじめて健康の大切さが分かった
びょうき に なっ て はじめて けんこう の たいせつ さ が わかっ た
生病之后才第一次明白健康的重要。
48
病気になるまで健康の大切さが分からなかった
びょうき に なる まで けんこう の たいせつ さ が わから なかっ た
在生病之前，我一直不明白健康的重要。
49
はじめて病気になった
はじめて びょうき に なっ た
我第一次生病了。
50
そのとき健康の大切さが分かった
その とき けんこう の たいせつ さ が わかっ た
那时才明白了健康的重要。
51
お父さんは優しいよ
おとうさん は やさしい よ
优太：爸爸很温柔哦。
52
お母さんの方がい
おかあさん の ほう が い
妈妈更可怕。
53
1お母さんたらどうして子どもの名前を間違えて呼ぶのよ
いち おかあさん たら どうして こども の なまえ を まちがえ て よぶ の よ
妈妈真是的，为什么老是把孩子的名字叫错呢。
54
たった3人なのに
たった さんにん な のに
明明才 3 个人。
55
2うちで飼ってるチロたら私のことを母親だと思ってるんですよ
に うち で かっ てる チロ たら わたし の こと を ははおや だ と おもっ てる ん です よ
我家养的奇罗真是的，居然把我当成了它的妈妈。
56
林さんたら海外出張なのにパスポートを忘れて飛行機に乗れなかったのよ
はやし さん たら かいがい しゅっちょう な のに パスポート を わす れ て ひこうき に のれ なかっ た の よ
林先生真是的，出国出差却忘了带护照，结果没能上飞机。
57
林さんはあきれた人だ
はやし さん は あきれ た ひと だ
林先生真是个让人无语的人。
58
林さんはおもしろい人だ
はやし さん は おもしろい ひと だ
林先生是个有趣的人。
59
1彼女のピアノの腕は素人にしては相当のものだ
いち かのじょ の ピアノ の うで は しろうと に し て は そうとう の もの だ
就业余爱好者而言，她的钢琴水平相当不错。
60
3スペイン語は半年ほど独学しただけです
さん スペイン ご は はんとし ほど どくがく し た だけ です
西班牙语我只自学了半年左右。
61
そうですか
そう です か
是这样啊。
62
それにしてはお上手ですね
それ に し て は お じょうず です ね
就这样而言，你说得真好。
63
太郎君は10歳にしてはしっかりしている
たろう くん は じゅっさい に し て は しっかり し て いる
练习 1 例：太郎就 10 岁来说很懂事。
64
1彼の発表は1か月も準備したにしては
いち かれ の はっぴょう は いっかげつ も じゅんび し た に し て は
他的发表，就准备了整整一个月而言，实在不怎么样。
65
3あの人は日本に5年以上住んでいるにしては
さん あの ひと は にっぽん に ごねん いじょう すん で いる に し て は
那个人就在日本住了 5 年以上而言，实在了解得太少。
66
練習2ある基準に照らして人を褒めてください
れんしゅう に ある きじゅん に てらし て ひと を ほめ て ください
练习 2 请对照某个标准来夸奖别人。
67
キムさんは新入社員にしては電話の応対がうまいと思います
キム さん は しんにゅう しゃいん に し て は でんわ の おうたい が うまい と おもい ます
例：我觉得金小姐作为新员工，电话应对做得很好。
68
敬語も正しく使えるし話し方も分かりやすいです
けい ご も まさしく つかえる し はなし し かた も わかり やすい です
敬语用得正确，说话方式也通俗易懂。
69
1大学院に入ったからにはどんなに大変でも学位を取って国へ帰りたい
いち だいがくいん に はいっ た からには どんなに たいへん でも がくい を とっ て くに へ かえり たい
既然进了研究生院，无论多么辛苦，我都想拿到学位再回国。
70
2私は負けず嫌いだ
に わたし は まけずぎらい だ
我这个人不服输。
71
ゲームでも何でもやるからには勝たなければならないと思う
ゲーム で も なに でも やる からには かた なけれ ば なら ない と おもう
不管是游戏还是别的，既然要做，我就觉得非赢不可。
72
3日本での就職を目指すからには敬語はしっかり勉強しておいたほうがいい
さん にっぽん で の しゅうしょく を めざす からには けいご は しっかり べんきょう し て おい た ほう が いい
既然要在日本就业，还是好好学习敬语为好。
73
高いお金を払って旅行に行くからにはしっかり勉強しなくては
たかい おかね を はらっ て りょこう に いく からには しっかり べんきょう し なく て は
例：既然花了大钱去旅行，就必须好好学习。
74
2仕事を引き受けたからには最後までやる責任がある
に しごと を ひきうけ た からには さいご まで やる せきにん が ある
既然接下了这份工作，就有责任做到最后。
75
時3トラブルが起きたからには有名な所は全部見たい
とき さん トラブル が おき た からには ゆうめい な ところ は ぜんぶ み たい
既然出了问题，就想把有名的地方全都看一遍。
76
高いバイオリンを買ってもらったからにはコンテストに出て優勝しなくちゃ
たかい バイオリン を かっ て もらっ た からには コンテスト に で て ゆうしょう し なく ちゃ
练习 2 例：既然给我买了昂贵的小提琴，就必须参加比赛拿冠军。
77
1北海道まで来たからにはたい
いち ほっかいどう まで き た からには たい
既然来到了北海道，就想做点什么。
78
2からには成功するまであきらめるべきじゃない
に からには せいこう する まで あきらめる べき じゃ ない
既然已经开始了，就不应该在成功之前放弃。
79
3日本に留したからには
さん にっぽん に とめ し た からには
既然来日本留学了，就有想要做到的事。
80
11人ほあサッカーの線に行くんでしょ
じゅういちにん ほ あ サッカー の せん に いく ん でしょ
好了，你不是要去踢足球训练吗？
81
子どもはもうる時間だろう
こども は もう る じかん だろ う
孩子该睡觉的时间到了吧。
82
歯をみがいてベッドに入りなさい
は を みがい て ベッド に はいり なさい
刷完牙就上床睡觉。
83
2優太そんなところに立ってたら邪魔になるでしょ
に ゆうた そんな ところ に たっ て たら じゃま に なる でしょ
优太，站在那种地方会碍事的吧。
84
こっちへいらっしゃい
こっち へ いらっしゃい
到这边来。
85
3飲みに行こうって誘ったのは君だろ
さん のみ に いこ う って さそっ た の は きみ だろ
是你约我去喝酒的吧。
86
今日になってキャンセルなんてひどいよ
きょう に なっ て キャンセル なんて ひどい よ
到了今天才取消，太过分了。
87
練習注意してあげてください
れんしゅう ちゅうい し て あげ て ください
练习 请提醒对方注意。
88
ぬれた服を着ている子どもつ風邪をひくだろうでしょ
ぬれ た ふく を き て いる こども つ かぜ を ひく だろ う でしょ
例：穿着湿衣服的孩子——会感冒的吧。
89
早く着替えなさい
はやく きがえ なさい
快去换衣服。
90
1道路で遊んでいる子どもっ
いち どうろ で あそん で いる こ どもっ
在马路上玩耍的孩子
91
2テストの前の日なのにゲームをしている子ども一
に テスト の まえ の ひ な のに ゲーム を し て いる こども いち
明明是考试前一天却在打游戏的孩子
92
3にメールをしている生徒つ
さん に メール を し て いる せいと つ
在课堂上发短信的学生
问题
1
文章を読んで答えてください
ぶんしょう を よん で こたえ て ください
请阅读文章后回答问题。
2
1週間は日月火水木金土と7つの曜日1がこの曜日のルーツは古代国家バビロニア王国にある
いっしゅうかん は じつげつ ひ みずき きん ど と ななつ の ようび いち が この ようび の ルーツ は こ だい こっか バビロニア おう こく に ある
一周由“日、月、火、水、木、金、土”这 7 天构成，而这些星期名称的源头在古代的巴比伦王国。
3
バビロニアには優れた天文学者がいて太陰太陽暦を生み出しまた1日の時間を24に分けるという24時間小も生み出した
バビロニア に は すぐれ た てんもんがく しゃ が い て たいいん たいようれき を うみだし また ついたち の じかん を にじゅうよん に わける という にじゅうよんじかん しょう も うみだし た
巴比伦有出色的天文学家，他们创造了太阴太阳历，还创造了把一天分为 24 份的 24 小时制。
4
早くから星の観
はやくから ほし の かん
很早就开始观测星辰的
5
測を始めていたバビロニアの天文学者たちは普通の量とは全く違う動きをする星7つの特別な星があることに気づきこの7つの星が時間を支配していると信じていた
はか を はじめ て い た バビロニア の てんもんがく しゃ たち は ふつう の りょう と は まったく ちがう うごき を する ほし ななつ の とくべつ な ほし が ある こと に きづき この ななつ の ほし が じかん を しはい し て いる と しんじ て い た
巴比伦天文学家注意到，有 7 颗特别的星星，其运行方式与普通星辰完全不同，他们相信这 7 颗星支配着时间。
6
地球から遠い順に並べその順番に従って特定の星が1時間逆にその時間を支配しており一日の始まりの時間を支配している星がその日一日を支配する星であると考えたのだ
ちきゅう から とおい じゅん に ならべ その じゅんばん にしたがって とくてい の ほし が いちじかん ぎゃく に その じかん を しはい し て おり いち にち の はじまり の じかん を しはい し て いる ほし が その ひ いち にち を しはい する ほし で ある と かんがえ た の だ
他们按照离地球由远及近排列，认为依照这个顺序，特定的星每小时依次支配那个时段，而支配一天最初那一小时的星，就是支配那一整天的星。
7
7つの星を遠い順に並べると土星木星火星太陽金星水星月というふうになる
ななつ の ほし を とおい じゅん に なら べ る と どせい もくせい かせい たいよう かなぼし すいせい つき という ふう に なる
把 7 颗星按由远及近排列，就是土星、木星、火星、太阳、金星、水星、月亮。
8
これを1時間毎の時間に割り振っていくと第1日目の1時間目は土星2時間目は木星3時間目は火星そして7時間目には月になるがそうしたら次は土星に戻る
これ を いちじかん ごと の じかん に わりふっ て いく と だい ついたち め の いちじかん め は どせい にじかん め は もくせい さんじかん め は かせい そして しちじかん め に は つき に なる が そうしたら つぎ は どせい に もどる
把它们按每小时依次分配，第 1 天的第 1 小时是土星，第 2 小时是木星，第 3 小时是火星，到第 7 小时是月亮，之后又回到土星。
9
すると24時間目に来るのは火星
すると にじゅうよんじかん め に くる の は かせい
这样一来，第 24 小时轮到的就是火星。
10
火星の次は太陽だから第2日目の1時間目は太陽になる
かせい の つぎ は たいよう だ から だい ふつか め の いちじかん め は たいよう に なる
火星之后是太阳，所以第 2 天的第 1 小时是太阳。
11
土星2時間目木星23時間目324時間目火星2日目1時間目太陽2時間目423時間目金星24時間目水星3日目1時間目月
どせい にじかん め もくせい にじゅうさんじかん め さんびゃくにじゅうよんじかん め かせい ふつか め いちじかん め たいよう にじかん め よんひゃくにじゅうさんじかん め きんせい にじゅうよんじかん め すいせい みっか め いちじかん め つき
第 1 天 第 1 小时：土星 第 2 小时：木星……第 23 小时：（3） 第 24 小时：火星；第 2 天 第 1 小时：太阳 第 2 小时：（4）……第 23 小时：金星 第 24 小时：水星；第 3 天 第 1 小时：月亮
12
となる
と なる
就是这样。
13
そしてそれぞれの1時間目を支配する星つまりその日一日を支配する星を順に並べると土日太陽月
そして それぞれ の いちじかん め を しはい する ほし つまり その ひ いち にち を しはい する ほし を じゅんに ならべる と ど にち たいよう つき
然后把支配每天第 1 小时的星，也就是支配那一整天的星依次排列，便是土、日（太阳）、月……。
14
私たちが現在使っている曜日はこうして生まれた
わたし たち が げんざい つかっ て いる ようび は こうして うまれ た
我们现在使用的星期，就是这样产生的。
15
112に最も適切な言葉を選んでください
いち いち に に もっとも てきせつ な ことば を えらん で ください
请为 1、2 选出最合适的词语。
16
234に星の名前を書いてください
に さん よん に ほし の なまえ を かい て ください
请在 3、4 处写出星星的名字。
17
34日目の最初の1時間を支配する星は何ですか
さんじゅうよんにち め の さいしょ の いちじかん を しはい する ほし は なに です か
支配第 4 天最初 1 小时的是哪颗星？
18
4本文の肉と合っていれば違っていればを書いてください
よん ほんぶん の にく と あっ て いれ ば ちがっ て いれ ば を かい て ください
与正文内容相符的写〇，不符的写 X。
19
バビロニアでは暦は使われていなかった
バビロニア で は こよみ は つかわ れ て い なかっ た
（ ）在巴比伦没有使用历法。
20
バビロニアでは1週間の始まりは土曜日だった
バビロニア で は いっしゅうかん の はじまり は どようび だっ た
（ ）在巴比伦，一周是从星期六开始的。
21
3曜日の順番はバビロニア人が地球から見た7つの特別な星の並
さん ようび の じゅん ばん は バビロニア じん が ちきゅう から み た ななつ の とくべつ な ほし の なみ
（ ）星期的顺序与巴比伦人从地球上看到的 7 颗特别星星的排列
22
び順と同じである
び じゅん と おなじ で ある
顺序相同。
23
172文章を読んで答えてください
じゅうなな に ぶんしょう を よん で こたえ て ください
2 请阅读文章后回答问题。
24
ごがついつかきゅうれきたんごせっく5月5日はこどもの日旧暦の端午の節句です
ご が つい つか き ゅうれきたんごせっく ごがつ いつか は こども の ひ きゅうれき の たんご の せっく です
5 月 5 日是“儿童节”，也就是旧历的“端午节”。
25
現在のこどもの日は子どもの健康と成長を願う日ですがもともとは男の子のいる家庭で武者人形を飾り鯉のぼりを立ててお祝いをしました
げんざい の こども の ひ は こども の けんこう と せいちょう を ねがう ひ です が もともと は おとこのこ の いる かてい で むしゃ にん ぎょう を かざり こいのぼり を たて て おいわい を し まし た
现在的“儿童节”是祈愿孩子健康成长的日子，但原本是有男孩的家庭摆上武士人偶、立起鲤鱼旗来庆祝。
26
この鯉のぼりは中国の伝説から来ています
この こいのぼり は ちゅうごく の でんせつ から き て い ます
这种鲤鱼旗来自中国的传说。
27
中国の山に竜門という流れの激しい滝がありました
ちゅうごく の やま に りゅう もん という ながれ の はげしい たき が あり まし た
中国的山中有一处水流湍急的瀑布，名叫“龙门”。
28
ある時
ある とき
有一次，
29
70院の鯉が激しく落ちる滝にらいながらそれでも懸命に滝を登ったまさにその時鯉の体は光り輝く竜へと変身し天に昇ていきました
ななじゅう いん の こい が はげしく おちる たき に らい ながら それでも けんめい に たき を のぼっ た まさに その とき こい の からだ は ひかりかがやく りゅう へ と へんしん し てん に のぼっ て いき まし た
一条鲤鱼逆着湍急落下的瀑布，拼命向上攀登，就在那一刻，鲤鱼的身体化作闪耀的龙，腾空而去。
30
このデータンで人生の中で困難に出合ってもこの鯉のようにロたくましく立ち向かい最後は成功することを願って鯉のぼりが生
この データ ン で じんせい の なか で こんなん に であっ て も この こい の よう に ロ たくましく たちむかい さいご は せいこう する こと を ねがっ て こいのぼり が なま
由这个传说（ ），人们希望孩子即使在人生中遇到困难，也能像这条鲤鱼一样坚强面对，最终获得成功，于是产生了鲤鱼旗。
31
もっとできせつ
もっと でき せ つ
最合适
32
1に最も適切な言葉を選んでください
いち に もっとも てきせつ な ことば を えらん で ください
请为括号处选出最合适的词语。
33
ことに応じてことからことに関して
ことに おうじ て こと から こと にかんして
根据……；由于……；关于……
34
2こどもの日は本来どんな行事でしたか
に こども の ひ は ほんらい どんな ぎょうじ でし た か
“儿童节”原本是什么样的活动？
35
3本文の内容と合っていれば違っていればを書いてください
さん ほんぶん の ないよう と あっ て いれ ば ちがっ て いれ ば を かい て ください
与正文内容相符的写〇，不符的写 X。
36
1中国の伝説によると鯉が竜のように滝を登った
いち ちゅうごく の でんせつ に よる と こい が りゅう の よう に たき を のぼっ た
（ ）根据中国的传说，鲤鱼像龙一样登上了瀑布。
37
中国の伝説によると滝を登った鯉が竜になった
ちゅうごく の でんせつ に よる と たき を のぼっ た こい が りゅう に なっ た
（ ）根据中国的传说，登上瀑布的鲤鱼变成了龙。
38
3流れの激しい滝は人生で出合う苦しいことや大変なことを意味している
さん ながれ の はげしい たき は じんせい で であう くるしい こと や たいへん な こと を いみ し て いる
（ ）水流湍急的瀑布象征着人生中遇到的痛苦和艰难。
新出语
1
適う
かなう
符合、适合；（愿望）实现
2
あまえんぼう
あまえん ぼう
爱撒娇的孩子
3
あきれる
惊呆、无语（因太离谱而吃惊）
4
あしあと足跡
あし あと あしあと
脚印、足迹
5
ありがたい
难得、值得感激的
6
一新する
いっしん する
焕然一新、革新
7
イベント
活动、赛事
8
いまどき今どき
いまどき いまどき
如今、现今
9
うつす移す
うつす うつす
转移、迁移（某物）
10
うるうどし
うるう どし
闰年
11
おいで
过来（对孩子的亲昵招呼）；来、去、在（敬语）
12
おいはらう追い払う
おいはらう おいはらう
赶走、驱逐
13
おうこく王国
おう こく おうこく
王国
14
おかまい
おか まい
招待、张罗
15
おぎなう補う
おぎなう おぎなう
弥补、补充
16
おやこ親子
おや こ おやこ
父母与子女
17
お兄ちゃん
お にいちゃん
哥哥（亲昵的称呼）
18
おひさしぶりお久しぶり
お ひさし ぶり お ひさしぶり
好久不见
19
おぼれる
溺水、淹到
20
かいけい会計
か いけい かいけい
会计；结账
21
おめんお面
お めん お めん
面具
22
がくしゃ学者
がく しゃ がくしゃ
学者
23
回避
かいひ
回避、避免
24
改暦する
かいれき する
改历、修改历法
25
かせい火星
かせい かせい
火星
26
かせぐ稼ぐ
かせぐ かせぐ
挣钱、赚取；争取（时间）
27
がくい学位
が くい がくい
学位
28
かね
钟
29
観測する
かんそく する
观测
30
歓談する
かんだん する
畅谈、愉快地交谈
31
きがえる着替える
きがえる きがえる
换衣服
32
きさらぎ如月
きさらぎ きさらぎ
如月，旧历二月的别称
33
きじゅん基準
き じゅん きじゅん
基准、标准
34
ぎょうじ行事
ぎょ うじ ぎょうじ
活动、仪式
35
くちにあう口に合う
くち にあう くち に あう
合口味
36
クッキー
饼干
37
きりかえる切り替える
きりかえる きりかえる
转换、改换
38
きんせい
きん せい
金星
39
こいのぼり鯉のぼり
こい のぼり こいのぼり
鲤鱼旗
40
決断する
けつだん する
决断、下决心
41
こしょう呼称
こしょう こしょう
称呼、名称
42
このは
この は
树叶
43
上好む
うえ このむ
喜好、偏爱
44
ごまきたする
ごま きた する
撒豆子（节分驱鬼的习俗）
45
ざいせい財政
ざいせい ざいせい
财政
46
ざいせいなん財政難
ざいせいなん ざいせいなん
财政困难
47
こよみ
こ よみ
历法、历书
48
さからう逆らう
さからう さからう
违抗、逆着
49
さかんに
さかん に
兴盛、盛行；热烈地
50
こんなん困難
こんな ん こんなん
困难
51
ししゅつ支出
し しゅつ ししゅつ
支出
52
支配
しはい
支配、统治
53
実施する
じっし する
实施、实行
54
しめる占める
しめる しめる
占据、占（比例）
55
じゃがいも
土豆
56
政魔する
せい ま する
执政、治理
57
諸外国
しょ がいこく
各国、诸外国
58
しょうじる生じる
しょうじる しょうじる
产生、发生
59
しょじゅん初旬
しょ じゅん しょじゅん
上旬
60
しろうと素人
しろうと しろうと
外行、业余爱好者
61
しんれき
しん れき
新历、阳历
62
人件
じんけん
人事费、人工成本
63
すいせい水星
すい せい すいせい
水星
64
すいぞくかん水族館
すい ぞ く かん すいぞくかん
水族馆
65
じんしん人心
じん しん じんしん
信仰、笃信
66
しんせいけん新政権
しん せ いけん しん せいけん
新政权
67
しんせいど新制度
しん せい ど しん せいど
新制度
68
しんにゅうしゃいん新入社員
しん に ゅうしゃいん しんにゅう しゃいん
新员工
69
しんにゅうせい
しんにゅう せい
新生
70
しんの真の
しん の しん の
真正的
71
スタイル
风格、方式
72
せいけん政権
せ いけん せいけん
政权
73
ずれる
错位、偏离
74
せいよう西洋
せい よう せいよう
西洋、西方
75
せいかつしゅうかん生活習慣病
せい かつ しゅう かん せいかつ しゅうかん びょう
生活习惯病
准备好了吗？
通过打字练习巩固本课内容，在击键中感受日语的韵律。
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