第 15 课：働かない「働きアリ」
5 小节 · 342 条
FlowType.AI 大家的日本语 中级 2《第 15 课：働かない「働きアリ」》章节练习。共342个练习项，支持日语罗马字输入、假名输入、填空和听写，并提供WPM 和准确率反馈。包含读・写、说・听、文法・练习、问题。
译文整理中：当前保留日文原文，中文和英文释义会在找到可靠的中级 2 翻译或文法来源后补齐。
练习本课读・写
1
6働かない働きアリ
ろく はたらか ない はたらき アリ
6) 不干活的“工蚁”
2
説明文を読むじょうけんけっか条件と結果を表す文を読むイルワンさんの右に出る人はい45ないということです話をつなぐ話を途中で切り上げる読む書く
せつめい ぶん を よむ じ ょうけんけっか じょうけん と けっか を あらわす ぶん を よむ イルワン さん の みぎ に でる ひと はい よんじゅうご ない という こと です はなし を つなぐ はなし を とちゅう で きりあげる よむ かく
阅读说明文；阅读表示条件与结果的句子；据说没有人能胜过伊尔万先生；承接话题、中途结束谈话。读与写。
3
1世の中には何の役にも立たないものがあると思いますか
いち よのなか に は なに の やく に も たた ない もの が ある と おもい ます か
1) 你认为世界上存在毫无用处的东西吗？
4
それはどんなものですか
それ は どんな もの です か
回答“有”的人：那是什么样的东西？
5
例を挙げてください
れい を あ げ て ください
请举例说明。
6
例に挙げられたものが役に立つと思う人はどのように役に立つか反対の意見を述べてください
れい に あげ られ た もの が やくにたつ と おもう ひと は どの よう に やくにたつ か はんたい の いけん を のべ て ください
回答“没有”的人：如果你认为别人举出的例子是有用的，请说明它们如何有用，提出反对意见。
7
2世の中には何の役にも立たない人がいると思いますか
に よのなか に は なに の やく に も たた ない ひと が いる と おもい ます か
2) 你认为世界上存在毫无用处的人吗？
8
それはどんな人ですか
それ は どんな ひと です か
回答“有”的人：那是什么样的人？
9
それはなぜですか
それ は なぜ です か
回答“没有”的人：为什么这样认为？
10
働きアリを観察するとどんなことが分かるか条件打を表す言い方とに注目して読み取りましょう
はたらき アリ を かん さつ する と どんな こと が わかる か じょうけん だ を あらわ す いいかた と に ちゅうもく し て よみとり ましょ う
让我们注意表示条件与结果的说法，读懂观察工蚁能发现些什么。
11
うなことが言えるかを考えましょう
う な こと が いえる か を かんがえ ましょ う
……让我们思考由此可以说明什么。
12
一生懸命働いているように見えるアリの行列をよく観察すると働いているアリを横目にただ動き回っているだけのアリたちがいるという
いっしょうけんめい はたらい て いる よう に みえる アリ の ぎょうれつ を よく かんさつ する と はたらい て いる アリ を よこめ に ただ うごきまわっ て いる だけ の アリ たち が いる と いう
据说，仔细观察看似拼命干活的蚂蚁队伍，就会发现有些蚂蚁只是斜眼看着干活的同伴，自己四处乱走而已。
13
忙しそうに動いているのだが実は行列に沿って行き来しているだけでエサをいでいるわけではないらしい
いそがし そう に うごい て いる の だ が じつは ぎょうれつ に そっ て いきき し て いる だけ で エサ を いで いる わけ で は ない らしい
它们看上去很忙碌，其实似乎只是沿着队伍来回走动，并没有真的在搬运食物。
14
動いているだけ働いているふりをしているだけというアリが全体の2割いるという
うごい て いる だけ はたらい て いる ふり を し て いる だけ という アリ が ぜんたい の に わり い る と いう
据说只是走来走去、装作在干活的蚂蚁占整体的 2 成。
15
働いているアリについてもよく観察してみるとたいへんよく働くアリと普通の働きのアリがいる
はたらい て いる アリ について も よく かんさつ し て みる と た い へん よく はたらく アリ と ふつう の はたらき の アリ が いる
仔细观察那些干活的蚂蚁，也能发现有非常勤劳的蚂蚁和干活一般的蚂蚁。
16
全体の割合を観察するとよく働くアリが
ぜんたい の わりあい を かんさつ する と よく はたらく アリ が
观察整体比例可以发现，勤劳的蚂蚁占……
17
2割普通に働くアリが6割全く働かないアリが2割という成になるようだ
に わり ふつう に はたらく アリ が ろく わり まったく はたらか ない アリ が に わり という なる に なる よう だ
构成似乎是勤劳的蚂蚁占 2 成、正常干活的占 6 成、完全不干活的占 2 成。
18
そこでよく働くアリだけを一か所に集めて新たなアリの組織をつくってみる
そこで よく はたらく アリ だけ を いち かしょ に あつめ て あらた な アリ の そしき を つくっ て みる
于是，把勤劳的蚂蚁集中到一处，组成一个新的蚂蚁群体。
19
するとなぜかまた働かないアリが出てくる
すると なぜ か また はたらか ない アリ が で て くる
结果，不知为何又出现了不干活的蚂蚁。
20
よく働くアリだけの集団を何度つくっても時間がたつと自然に262の比率でアリは仕事を分担するようになる
よく はたらく アリ だけ の しゅうだん を なん ど つくっ て も じかん が たつ と しぜん に に ろく に の ひりつ で アリ は しごと を ぶん たん する よう に なる
无论多少次组建只由勤劳蚂蚁构成的群体，时间一长，蚂蚁自然会按 2 : 6 : 2 的比例分担工作。
21
逆に働かないアリだけの集団をつくるとさすがに作業能率は落ちるのだがそれでも働かないアリの集団の中からよく働くアリが2割ほど登場するようだ
ぎゃく に はたらか ない アリ だけ の しゅうだん を つくる と さすが に さぎょう のうりつ は おちる の だ が それでも はたらか ない アリ の しゅうだん の なか から よく はたらく アリ が に わり ほど とうじょう する よう だ
反过来，若只用不干活的蚂蚁组成群体，作业效率固然会下降，但即便如此，其中似乎也会出现约 2 成勤劳的蚂蚁。
22
ご存じの方も多いと思うがこの観察研究はビジネスの世界でも注目されている
ご ぞん じ の ほう も おおい と おもう が この かんさつ けんきゅう は ビジネス の せかい で も ちゅうもく さ れ て いる
想必很多人已经知道，这项观察研究在商界也备受关注。
23
大案でできる人材だけを集めてスタートした特命プロジェクトが大失敗したりプロスポーツの世界でスタープレイヤーを集めたチームがまったく優勝にからめなかったりする
だい あん で できる じんざい だけ を あつめ て スタート し た とくめい プロジェクト が だいしつ ぱい し たり プロ スポーツ の せかい で スター プレイヤー を あつめ た チーム が まったく ゆうしょう に からめ なかっ たり する
大企业里只集合“能干”的人才启动的特别项目遭遇惨败，职业体育界汇集了明星球员的球队却完全与冠军无缘……
24
たびにこの法則はかなり当たっているのではないかという気がしてくる
たび に この ほう そく は かなり あたっ て いる の で は ない か という き が し て くる
……每当此时，就会觉得这条法则或许相当准确。
25
映画でもドラマでも脇役が存在しないさんだけではなくうっかり八兵衛が必要である
えいが で も ドラマ で も わきやく が そんざい し ない さん だけ で は なく うっかり はちべえ が ひつよう で ある
无论电影还是电视剧，都不能没有配角；不只需要主角，也需要“糊涂八兵卫”那样的角色。
26
ハリーポッターシリーズにはロンやハーマイオニーだけでなくネビル・ロングボトムが出てこないと気持ちは落ち着かない
ハリー ポッター シリーズ に は ロン や ハーマイオニー だけ で なく ネビル・ロングボトム が で て こ ない と きもち は おちつか ない
《哈利·波特》系列中，不只是罗恩和赫敏，如果不出现“纳威·隆巴顿”，心里就总觉得不踏实。
27
つまり組織には偉大なる脇役たちがいないと脈拍が上がりっぱなしアドレナリンが出っぱなしになってしまい組織は徐々に疲弊していくのではないかというのが私の観察なのである
つまり そしき に は いだい なる わきやく たち が い ない と みゃくはく が あがり っぱなし アドレナリン が で っぱなし に なっ て しまい そしき は じょじょに ひへいし て いく の で は ない か という の が わたし の かんさつ な の で ある
也就是说，我的观察是：组织若没有伟大的配角，就会脉搏一直高涨、肾上腺素不断分泌，最终逐渐走向衰竭。
28
吉木賞境のビジネス散歩第40回アリと組織と脇役の研究より
よしぎ しょう さかい の ビジネス さんぽ だい よんじゅうかい アリ と そしき と わきやく の けんきゅう より
（摘自《商业漫步》第 40 回《蚂蚁、组织与配角的研究》）
29
1本文の内容と合っていれば違っていればを書いてください
いち ほんぶん の ない よう と あっ て いれ ば ちがっ て いれ ば を かい て ください
1) 与正文内容一致的画〇，不一致的画 X。
30
働かないアリだけの集団をつくるとその中からよく働くアリが20ほど出てくる
はたらか ない アリ だけ の しゅうだん を つくる と その なか から よく はたらく アリ が にじゅう ほど で て くる
( ) 只用不干活的蚂蚁组成群体时，其中会出现约 20% 勤劳的蚂蚁。
31
人間の組織には普通に働くアリや働かないアリのような存在はしないと者は思っている
にんげん の そしき に は ふつう に はたらく アリ や はたらか ない アリ の よう な そんざい は し な いと しゃ は おもっ て いる
( ) 作者认为人类的组织中不存在像正常干活的蚂蚁和不干活的蚂蚁那样的角色。
32
2文を完成させてください
に ぶん を かんせい さ せ て ください
2) 请把句子补充完整。
33
働かない働きアリは忙しそうに動いているように見えるが実は動いているだけで2アリの組織を観察するとが20普通に働くアリが60ぜんぜん働かないアリが
はたらか ない はたらき アリ は いそがし そう に うごい て いる よう に みえる が じつは うごい て いる だけ で に アリ の そしき を かんさつ する と が にじゅう ふつう に はたらく アリ が ろくじゅう ぜんぜん はたらか ない アリ が
不干活的“工蚁”看上去动得很忙碌，其实只是在动而已。观察蚂蚁群体可以发现，勤劳的蚂蚁占 20%、正常干活的占 60%、完全不干活的占……
34
という比率になる
と いう ひりつ に なる
……形成百分之多少的比例。
35
3よく働くアリだけを一か所に集めて別にアリの組織をつくってみると4映画でもドラマでも脇役がいないものにはがない
さん よく はたらく アリ だけ を いち かしょ に あつめ て べつに アリ の そしき を つくっ て みる と よん えいが で も ドラマ で も わきやく が い ない もの に はが ない
3 把勤劳的蚂蚁集中到一处，另外组成一个蚂蚁群体的话，＿ 4 无论电影还是电视剧，没有配角的作品就缺少＿。
36
3表を完成させてください
さん ひょう を かんせい さ せ て ください
3) 请把表格填写完整。
37
1よく働くアリだけの集団をつくってみても必ずも理想的な組織にはならない
いち よく はたらく アリ だけ の しゅうだん を つくっ て み て も かならず も りそう てき な そしき に は なら ない
1) 即使组建只由勤劳蚂蚁构成的群体，也未必就能成为理想的组织。
38
という現象はビジネスとスポーツの世界ではどのようなところで見られますか
という げんしょう は ビジネス と スポーツ の せかい で は どの よう な ところ で み られ ます か
这一现象在商业界和体育界的哪些地方可以看到？
39
そしてなぜうまくいかないのかについても具体的に例を挙げて話し合ってくださひっしゃいだいわきやくひつよう一45言っています
そして なぜ うまく いか ない の か について も ぐたい てき に れい を あ げ て はなしあっ て くださ ひっ し ゃいだいわきやくひつよう いち よんじゅうご いっ て い ます
然后请举出具体例子，讨论为什么事情进行得不顺利。
40
偉大なる脇役たちとは普通に働くアリとまったく働かないアリのどちらでしょうか
いだい なる わきやく たち と は ふつう に はたらく アリ と まったく はたらか ない ア リ の どちら でしょ う か
所谓“伟大的配角们”，指的是正常干活的蚂蚁还是完全不干活的蚂蚁？
41
またあなた自身はどんな存在だと思いますか
また あなた じしん は どんな そんざい だ と おもい ます か
另外，你认为自己是怎样的存在？
42
1アリの社会と人間社会を比べてみてあなたが思うことを400字程度で書いてください
いち アリ の しゃかい と にんげん しゃかい を くらべ て み て あなた が おもう こと を よんひゃく じ ていど で かい て く ださ い
1) 请比较蚂蚁社会与人类社会，用 400 字左右写下你的想法。
43
1あなたの意見や考えりゆう82そのように考える理由りに載せる参考資料を作ってください
いち あなた の いけん や こう えり ゆう はちじゅうに その よう に かんがえる り より に のせる さんこう しりょう を つくっ て ください
1 你的意见或想法。2 这样想的理由。请制作要附上的参考资料。
说・听
1
イルワンさんの右に出る人はいないということです3人でグループをつくりお見合いをやってみてください
イルワン さん の みぎ に でる ひと は い ない という こと です さんにん で グループ を つくり お みあい を やっ て み て ください
据说没有人能胜过伊尔万先生。请三人一组，尝试演一次“相亲”。
2
3人とは独身の男と女性そして紹介者です
さんにん と は どくしん の おとこ と じょせい そして しょうかい しゃ です
所谓“三人”，是指单身的男性、女性以及介绍人。
3
1紹介者はまず男性を女性に女性を男性に紹介してください
いち しょうかい しゃ は まず だんせい を じょせい に じょせい を だんせい に しょうかい し て ください
1) 介绍人首先把男方介绍给女方，把女方介绍给男方。
4
2紹介者は男性の会社を紹介しその会社を褒めてください
に しょうかい しゃ は だんせい の かいしゃ を しょうかい し その かいしゃ を ほ め て ください
2) 介绍人介绍男方的公司，并称赞这家公司。
5
男性は謙遜してください
だんせい は けん そん し て ください
男方要谦虚地回应。
6
3紹介者は男性のプライベートな面を紹介し褒めてください
さん しょうかい しゃ は だんせい の プライベート な めん を しょうかい し ほめ て ください
3) 介绍人介绍男方私下的一面，并加以称赞。
7
男性は謙遜しながらも自慢してください
だんせい は けん そんし ながら も じまん し て ください
男方一边谦虚，一边也要稍微炫耀一下。
8
女性は興味を示してください
じょせい は きょうみ を しめし て ください
女方要表现出兴趣。
9
聞くポイントを確認してから聞きましょう
きく ポイント を かくにん し て から きき ましょ う
先确认听力要点，然后再听。
10
1内容を聞き取りましょう
いち ない よう を きき とり ましょ う
1) 请听取内容。
11
イルワンさんの会社はどんな会社ですか
イルワン さん の かいしゃ は どんな かいしゃ です か
伊尔万先生的公司是一家什么样的公司？
12
イルワンさんは会社ではどんな存在ですか
イルワン さん は かいしゃ で は どんな そんざい です か
伊尔万先生在公司里是怎样的存在？
13
イルワンさんはプライベートの時間はどんなことをしていますか
イルワン さん は プライベート の じかん は どんな こと を し て い ます か
伊尔万先生在私人时间做些什么？
14
2表現を聞き取りましょう
に ひょうげん を きき とり ましょ う
2) 请听取表达方式。
15
どう言いましたか
どう いい まし た か
他们是怎么说的？
16
イルワンさんが会社が老舗だと褒められて謙遜するとき課長がイルワンさんがとても優れた営業マンであると言うとき3イルワンさんが優れた営業マンだと言われて謙遜するとき4課長が
イルワン さん が かいしゃ が ろう ほ だ と ほめ られ て けん そんする とき か ちょう が イルワン さん が とても すぐれ た えいぎょう マン で ある と いう とき さん イルワン さん が すぐれ た えいぎょう マン だ と いわ れ て けん そん する とき よん かちょう が
1 伊尔万先生被称赞公司是老字号而谦虚回应时。2 科长说伊尔万先生是非常出色的销售员时。3 伊尔万先生被说成出色的销售员而谦虚回应时。4 科长……
17
イルワンさんの太鼓の腕が地元の人よりもすごいと言うときイルワンさんが自慢を始めるとき
イルワン さん の たいこ の うで が じもと の ひと より も すごい と いう とき イルワン さん が じまん を はじめる とき
说伊尔万先生的太鼓技艺比当地人还厉害时。伊尔万先生开始炫耀时。
18
33もう一度聞こう
さん さん もういちど きこ う
3) 再听一遍。
19
の部分に言葉を書いてください
の ぶぶん に ことば を かい て ください
请在空白处填入词语。
20
取引先とのパーティーでミラーさんちょっと
とりひき さき と の パーティー で ミラー さん ちょっと
【在与客户的聚会上】米勒先生，请过来一下。
21
イルワンさんうちの課のミラーです
イルワン さん うち の か の ミラー です
伊尔万先生，这位是我们科的米勒。
22
ミラーさんこちらオスマン出張所のイルワン所長です
ミラー さん こちら オスマン しゅっちょうしょ の イルワン しょちょう です
米勒先生，这位是“奥斯曼”办事处的伊尔万所长。
23
はじめまして
米勒：初次见面。
24
ミラーと申します
ミラー と もうし ます
我叫米勒。
25
はじめまして
伊尔万：初次见面。
26
オスマン紡織のイルワンです
オスマン ぼうしょく の イルワン です
我是“奥斯曼纺织”的伊尔万。
27
よろしくお願いいたします
よろしく おねがい いたし ます
请多关照。
28
オスマン紡織歴史を感じさせる社名ですね
オスマン ぼうしょく れきし を かんじ させる しゃめい です ね
米勒：“奥斯曼纺织”，这个公司名让人感受到历史呢。
29
そう
中村：是啊。
30
その名の通りトルコでは老舗の織物会社なんですよ
その な の とおり トルコ で は しにせ の おりもの かいしゃ な ん です よ
正如其名，这是土耳其的一家老字号纺织公司。
31
いえ2
いえ に
伊尔万：不，＿。
32
今は伝統的なものだけじゃなくモダンなデザインの織物製品も製造しておりますが
いま は でんとう てき な もの だけ じゃ なく モダン な デザイン の おりもの せいひん も せいぞう し て おり ます が
现在我们不仅生产传统产品，也生产设计现代的纺织品。
33
イルワンさんは今回日本の市場開拓のために来られたんですがイスタンブール本社きっての営業マンでいらっしゃるんですよ
イルワン さん は こんかい にっぽん の しじょう かいたく の ため に きたら れ た ん です が イスタンブー ル ほんしゃ きっ て の えいぎょう マン で いらっしゃる ん です よ
中村：伊尔万先生这次是为开拓日本市场而来的，他可是伊斯坦布尔总公司首屈一指的销售员。
34
何しろ紡織に関する知識ではイルワンさんの3ということですから
なにしろ ぼうしょく にかんする ちしき で は イルワン さん の さん という こと です から
毕竟在纺织品的知识方面，据说伊尔万先生＿。
35
いやいや4
いやいや よん
伊尔万：哪里哪里，＿。
36
来日して3か月になりますがなかなか思うような成果はあげられていません
らいにち し て さんかげつ に なり ます が なかなか おもう よう な せいか は あげ られ て い ませ ん
来日本已经三个月了，却迟迟没能取得理想的成果。
37
木を植えてその木が実を結ぶまでにはある程度時間がかかりますよね
き を うえ て その き が み を むすぶ まで に は あるていど じかん が かかり ます よ ね
米勒：种下一棵树，到结出果实总要花上一定的时间吧。
38
そうだったらいいんですが
そう だっ たら いい ん です が
伊尔万：但愿如此。
39
そうそうイルワンさんは太鼓がご趣味でねなんでも新潟の大学に
そう そう イルワン さん は たい こ が ご しゅ み で ね なん でも にいがた の だいがく に
中村：对了，伊尔万先生的爱好是打太鼓，听说他曾在新潟的大学……
40
ええ
伊尔万：是的。
41
佐渡には世界中から太鼓好きが集まってくるんですよ
さど に は せかいじゅう から たいこ すき が あつまっ て くる ん です よ
世界各地喜欢太鼓的人都会聚集到佐渡岛。
42
そうですか
そう です か
米勒：是这样啊。
43
特に佐渡おけさがお得意で地元の人顔負けなんですって
とくに さど おけ さ が お とくい で じもと の ひと かおまけ な ん です って
中村：听说他尤其擅长“佐渡小调”，连当地人都自愧不如。
44
ただ6子どものときか
ただ ろく こども の とき か
只是，＿，从小时候……
45
らリズム感だけはあるって言われてきました
ら リズム かん だけ は ある って いわ れ て き まし た
……就一直被人说至少有节奏感。
46
一度お聞きしてみたいですねえ
いちど お きき し て みたい です ねえ
真想找机会听一次啊。
47
よろしかったらこの日曜日昔の仲間と発表会に出るんですがいらっしゃ
よろしかっ たら この にちようび むかし の なかま と はっぴょう かい に でる ん です が いらっ しゃ
伊尔万：如果方便的话，这个星期天我要和以前的伙伴们参加一场汇演，您……
48
いませんか
い ませ ん か
……要来吗？
49
ご招待いたしますよ
ご しょう たい いたし ます よ
我来招待您。
50
え
米勒：诶？
51
よろしいんですか
よろしい ん です か
真的可以吗？
52
聞かせていただきましょうよ
きか せ て いただき ましょ う よ
我们就去听听吧。
53
本当にお伺いしてもよろしいんでしょうか
ほんとうに お うかがい し て も よろしい ん でしょ う か
中村：我们真的可以去打扰吗？
54
もちろんですよ
もちろん です よ
伊尔万：当然可以。
55
どうぞどうぞ
どうぞ どうぞ
中村：请，请。
56
またのちほど
また のちほど
那么，稍后再见。
57
練習しよう
れんしゅう しよ う
练习一下
58
1ボランティアグループに初めて参加しメンバーに紹介されます
いち ボランティア グループ に はじめて さんか し メンバー に しょうかい さ れ ます
1) 你第一次参加志愿者小组，被介绍给成员们。
59
その時褒められて謙遜します
その とき ほ め られ て けん そんし ます
那时，你受到称赞并谦虚回应。
60
ボランティアグループのリーダー
ボランティア グループ の リーダー
但也稍微炫耀一下。（例：志愿者小组的组长）
61
〇の踊りはすばらしい
れい の おど り は すばらしい
例：某某的舞跳得非常好。
62
マイケルジャクソン顔負けである
マイケル ジャクソン かおまけ で ある
连迈克尔·杰克逊都要自愧不如。
63
こちらさんです
こちら さん です
A：这位是某某。
64
さんは踊りが得意で特にブレイクダンスはすばらしいんですよ
さん は おどり が とくい で とくに ブレイクダンス は す ば らしい ん です よ
某某擅长跳舞，尤其是霹雳舞跳得非常出色。
65
この地域ではさんの右に出る人はいないと思います
この ちいき で は さん の みぎ に でる ひと は い ない と おもい ます
我想在这一带没有人能胜过他。
66
そんな大したものじゃありません
そんな たいした もの じゃ あり ませ ん
没什么了不起的。
67
マイケルジャクソンも顔負けですよ
マイケル ジャクソン も かおまけ です よ
A：连迈克尔·杰克逊都要自愧不如呢。
68
いえそれほどでも
いえ それほど でも
A：不，没那么厉害。
69
ただ自分で言うのもなんですが子どものころ踊りの才能があるって学校の先生に言われました
ただ じぶん で いう の も なん です が こども の ころ おどり の さいのう が ある って がっこう の せんせい に いわ れ まし た
不过，虽然自己说有点不好意思，小时候学校老师说过我有跳舞的天分。
70
1の将棋の腕はすばらしい
いち の しょうぎ の うで は すばらしい
(1) 某某下将棋的水平非常高。
71
プロ顔負けである
プロ かおまけ で ある
连专业棋手都要自愧不如。
72
2の作る料理はおいしい
に の つくる りょうり は おいしい
(2) 某某做的菜很好吃。
73
レストランのシェフ顔負けである
レストラン の シェフ かおまけ で ある
连餐厅的厨师都要自愧不如。
74
雨が降り始めましたね
あめ が ふり はじめ まし た ね
例：开始下雨了呢。
75
駅まで乗って行きませんか
えき まで のっ て いき ませ ん か
要不要坐我的车到车站？
76
通り道ですからど
とおりみち です から ど
反正顺路，请……
77
ありがとうございます
ありがとう ござい ます
非常感谢。
78
ではお言葉に甘えて乗せていただきます
では お ことば に あまえ て のせ て いただき ます
那我就恭敬不如从命，搭您的车了。
79
今日は調子が悪そうですね
きょう は ちょうし が わる そう です ね
(1) 你今天好像不太舒服。
80
早退したらどうですか
そうたい し たら どう です か
早点回去休息怎么样？
81
雨が降ってきましたね
あめ が ふっ て き まし た ね
(2) 下起雨来了呢。
82
傘ありますか
かさ あり ます か
你带伞了吗？
83
古いけどよかったらこれ使っ15てください
ふるい けど よかっ たら これ つかっ じゅうご て ください
虽然有点旧，如果不嫌弃，请用这把。
84
1大学のホームカミングデイに代々の卒業生が集まります
いち だいがく の ホームカミングデイ に だいだい の そつぎょうせい が あつまり ます
1) 大学的返校日上，历届毕业生齐聚一堂。
85
実行委員になってパーティーを進行させてください
じっこう いいん に なっ て パー ティー を しんこう さ せ て ください
请担任执行委员，主持这场聚会。
86
2あなたの誕生パーティーを開きます
に あなた の たんじょう パーティー を ひらき ます
2) 你要举办自己的生日聚会。
87
出席者の中には上司先輩同僚友人
しゅっせき しゃ の なか に は じょうし せん ぱい どうりょう ゆうじん
出席者中有上司/前辈、同事/朋友、
88
部下後輩がいます
ぶか こうはい が い ます
以及社团里的后辈。
89
知り合いではない人たちを紹介してください
しりあい で は ない ひと たち を しょうかい し て ください
请为彼此不认识的人做介绍。
文法・练习
1
アリをよく観察すると働いているアリを横目にただ動き回っているだけのアリたちがいるという
アリ を よく かんさつ する と はたらい て いる アリ を よこめ に ただ うごきまわっ て いる だけ の アリ たち が いる と いう
据说仔细观察蚂蚁，会发现有些蚂蚁只是斜眼看着干活的同伴，自己四处乱走。
2
もっときょうと1も古い大学が京都にあるという
もっと きょう と いち も ふるい だいがく が きょうと に ある と いう
1) 据说最古老的大学在京都。
3
昔は砂糖は薬として用いられたこともあるそうだ
むかし は さとう は くすり として もちい られ た こと も ある そう だ
据说过去砂糖也曾被当作药物使用。
4
昔は砂糖は薬として用いられたこともあると考えられる
むかし は さとう は くすり として もちい られ た こと も ある と かんがえ られる
可以认为过去砂糖也曾被当作药物使用。
5
スタープレイヤーを集めたチームがまったく優勝にからめなかったりするたびにこの法則はかなり当たっているのではないかという気がしてくる
スター プレイヤー を あつめ た チーム が まったく ゆうしょう に からめ なかっ たり する たび に この ほうそく は かなり あたっ て いる の で は ない か という き が し て くる
每当汇集了明星球员的球队完全与冠军无缘时，就会觉得这条法则或许相当准确。
6
1隣のうちのおさんは会うたびにきれいになっている
いち となり の うち の お さん は あう たび に きれい に なっ て いる
1) 邻居家的姑娘每见一次都变得更漂亮了。
7
おうべいてんしょくきゅうりょうかなら37
お うべ いてん し ょくきゅうりょうかなら さんじゅうなな
欧美；跳槽；工资；必定
8
2欧米では転職するたびに給料が上がるというが日本では必ずしもそうではない
に おう べい で は てんしょく する たび に きゅう りょう が あがる と いう が にっぽん で は かならずしも そう で は ない
2) 据说在欧美每跳一次槽工资就会上涨，但在日本未必如此。
9
このアパートは電車が通るたびに揺れる
この アパート は でんしゃ が とおる たび に ゆれる
这栋公寓每当电车经过就会摇晃。
10
このアパートは電車が通るといつも揺れる
この アパート は でんしゃ が とおる と いつも ゆれる
这栋公寓一有电车经过就总是摇晃。
11
このアパートは電車が通るとたびたび揺れる
この アパート は でんしゃ が とおる と たびたび ゆれる
这栋公寓在电车经过时经常摇晃。
12
2今回の講演会に関してご意見のある方はこの紙に書いて出口の箱にお入れください
に こんかい の こうえん かい にかんして ご いけん の ある ほう は この かみ に かい て でぐち の はこ に お いれ ください
2) 对本次讲演会有意见的人，请写在这张纸上并投入出口处的箱子里。
13
3このレポートでは日本経済の現状に関して説明する
さん この レポート で は にっぽん けいざい の げんじょう にかんして せつめい する
3) 本报告将就日本经济的现状进行说明。
14
本社問題検討した
ほんしゃ もんだい けんとう し た
练习。例：总公司／问题／研讨了
15
つ本社の経営に関する問題を検討した
つ ほんしゃ の けいえい にかんする もんだい を けんとう し た
我们研讨了与总公司经营相关的问题。
16
1電話お問い合わせすべてお断りしていますっ
いち でんわ お といあわせ すべて おことわり し て いま すっ
1) 电话／咨询／一律谢绝
17
2会議各国整理したっ
に かいぎ かっこく せいり し たっ
2) 会议／各国／整理了
18
3田中さん現代日本文学家族関係表現調べている
さん たなか さん げんだい にっぽん ぶんがく かぞく かんけい ひょうげん しらべ て いる
3) 田中先生／现代日本文学／家庭关系／表达／正在调查
19
私の研究論文に関する資料はこの大学の図書館にしかありません
わたし の けんきゅう ろんぶん にかんする しりょう は この だいがく の としょかん に しか あり ませ ん
练习 2。例：与我的研究论文相关的资料只有这所大学的图书馆才有。
20
1の題名はに関するの研究です
いち の だいめい は にかんする の けんきゅう です
1) ＿的题目是《关于＿的研究》。
21
2に関して調べた結果ということが分かった
に にかんして しらべ た けっか という こと が わかっ た
2) 就＿进行调查的结果，弄清了＿这一点。
22
1この店は人気があるが必ずしも毎日大勢の客が入るわけではない
いち この みせ は にんき が ある が かならずしも まいにち たいせい の きゃく が はいる わけ で は ない
1) 这家店很受欢迎，但并不是每天都有很多客人光顾。
23
152宿題はたくさんあるが今日中に全部しなければならないわけではない
じゅうご に しゅくだい は たくさん ある が きょう ちゅう に ぜんぶ し なけれ ば なら ない わけ で は ない
2) 作业虽然很多，但并不是非得今天全部做完不可。
24
3彼はベジタリアンだが肉まで食べないわけではないらしい
さん かれ は ベジタリアン だ が にく まで たべ ない わけ で は ない らしい
3) 他是素食主义者，但似乎并不是连肉也完全不吃。
25
この病気に関する研究は少ないが全く少ししかないわけではない
この びょうき にかんする けんきゅう は すくない が まったく すこし しか ない わけ で は ない
练习。例：关于这种疾病的研究虽然很少，但并不是完全没有。（选择：完全／只有一点）
26
1非常に会社の中にいるわけではない
いち ひじょう に かいしゃ の なか に いる わけ で は ない
1) 并不是（ ）都待在公司里。（选择合适的词）
27
外出することもある
がいしゅつ する こと も ある
有时也会外出。
28
2大会社なので社員が全員ぜんぜん社の方針に賛成しているわけではない
に だい かいしゃ な ので しゃいん が ぜんいん ぜんぜん しゃ の ほうしん に さんせいし て いる わけ で は ない
2) 因为是大公司，并不是（ ）员工都赞成公司的方针。（选择：全体／完全）
29
3予約は受け付けるが希望の日に全く必ずも予約が取れるわけではない
さん よやく は うけつける が きぼう の ひ に まったく かならず も よやく が とれる わけ で は ない
3) 虽然接受预约，但（ ）能预约到你希望的日期。（选择：完全／未必）
30
祝日は必ず休日というわけではありません
しゅくじつ は かならず きゅうじつ という わけ で は あり ませ ん
练习 2。例：法定节日未必就是休息日。
31
来週月曜日は海の日で祝日ですが会社は休みではありません
らいしゅう げつようび は うみのひ で しゅくじつ ですが かいしゃ は やすみ で は あり ませ ん
下周一是“海之日”，属于法定节日，但公司并不放假。
32
1山本さんに会ったことがないわけではないがたぶんてもと思う
いち やまもと さん に あっ た こと が ない わけ で は ない が たぶん て も と おもう
1) 并不是没见过山本先生，但我想大概＿。
33
2わけではないがわけでもない
に わけ で は ない が わけ で も ない
2) 并不是＿，但也不是＿。
34
どちらとも言えない
どちら と も いえ ない
两者都说不好。
35
1留学していいる息子から何の連絡もない
いち りゅうがく し て い いる むすこ から なに の れん らくも ない
1) 在国外留学的儿子一点消息也没有。
36
何かあったのではないか
なに か あっ た の で は ない か
是不是出了什么事？
37
2新聞によると今度の選挙に鈴木氏が出るのではないかとのことだ
に しんぶん に よる と こんど の せんきょ に すずき し が でる の で は ない か と の こと だ
2) 据报纸报道，铃木先生可能会参加这次选举。
38
3さまざまな意見が出て会議が混乱しているので調整が必要なのではないかと思う
さん さまざま な いけん が で て かいぎ が こんらん し て いる ので ちょうせい が ひつよう な の で は ない か と おもう
3) 由于出现了各种意见，会议陷入混乱，我想恐怕需要进行协调。
39
娘に電話をしても出ないので何か事故でもあったのではないかと心配している
むすめ に でんわ を し て も で ない ので なに か じこ でも あっ た の で は ない か と しんぱい し て いる
练习。例：给女儿打电话她也不接，我担心是不是出了什么事故。
40
1この国は物価が高いのでのではないかと思った
いち この くに は ぶっか が たかい ので の で は ない か と おもっ た
1) 这个国家物价很高，所以我想是不是＿。
41
2ので犯人はのではないかと考えています
に ので はんにん は の で は ない か と かんがえ て い ます
2) 因为＿，我们认为犯人可能是＿。
42
3するとそれが気になってできないのではないかと
さん すると それ が き に なっ て でき ない の で は ない か と
3) 如果＿，我想会因为在意这件事而做不好……
43
います
い ます
……我是这样想的。
44
分かりました
わかり まし た
……我明白了。
45
山本さんと田中さんが交代するんですね
やまもと さん と たなか さん が こうたい する ん です ね
也就是说，山本先生和田中先生要交接，对吧？
46
15人の受験生のうち13人が不合だった
じゅうごにん の じゅけんせい の うち じゅうさんにん が ふ ごう だっ た
3) 15 名考生中有 13 人没有合格。
47
つまり2人しか合格しなかったのである
つまり ふたり しか ごうかく し なかっ た の で ある
也就是说，只有 2 个人合格。
48
4鈴木さんはピアニストで奥さんは歌手だ
よん すずき さ ん は ピアニスト で おくさん は かしゅ だ
4) 铃木先生是钢琴家，夫人是歌手。
49
2人の子どももそれぞれ楽器を習っている
ふたり の こども も それぞれ がく き を ならっ て いる
两个孩子也各自在学乐器。
50
一言でいえば鈴木家は音楽一家なのだ
ひとこと で いえ ば すずき か は おんがく いっか な の だ
一言以蔽之，铃木家是个音乐之家。
51
このことはお父さんに言うなよ
この こと は おとうさん に いう な よ
练习 1。例：这件事别告诉你爸爸。
52
あお母さんにもな
あ おかあさん に も な
啊，也别告诉你妈妈。
53
誰にも言っちゃだめだぞ
だれ に も いっ ちゃ だめ だ ぞ
谁都不许说。
54
分かった
わかっ た
……知道了。
55
僕たち2人だけの秘密なんだね
ぼく たち ふたり だけ の ひみつ な ん だ ね
这是我们两个人之间的秘密，对吧。
56
1どうして引っ越しするんですか
いち どうして ひっこし する ん です か
1) 你为什么要搬家？
57
今のアパートは駅から歩いて30分もかかるんです
いま の アパート は えき から あるい て さんじゅっぷん も かかる ん です
……现在的公寓从车站走过去要花 30 分钟呢。
58
近くにスーパーもコンビニもないしなるほど
ちかく に スーパー も コンビニ も ない し なるほど
附近既没有超市也没有便利店。——原来如此。
59
んですね
ん です ね
……是这样啊。
60
2太一郎帰国生徒なんだって
に たいちろう きこく せいと な ん だ って
2) 听说太一郎是归国学生。
61
んだね
ん だ ね
……原来如此。
62
3山本さんは
さん やまもと さん は
3) 山本先生＿。
63
それに
而且，＿。
64
つまり器用な人なのだ
つまり き よう な ひと な の だ
总之，他是个心灵手巧的人。
65
4父は映画やコンサートに行くのが好きでスポーツは全くやらない
よん ちち は えいが や コンサート に いく の が すき で スポーツ は まったく やら ない
4) 父亲喜欢去看电影和听音乐会，完全不做运动。
66
方母は暇があるとすぐスポーツジムに行って汗をかいている
かた はは は ひま が あ る と すぐ スポーツ ジム に いっ て あせ を かい て いる
另一方面，母亲一有空就去健身房出一身汗。
67
つまりのだ
つまり の だ
也就是说，＿。
68
5このレストランは注文してから料理が出てくるまで20分もかかる
ご この レストラン は ちゅうもん し て から りょうり が で て くる まで にじゅっぷん も かかる
5) 这家餐厅从点菜到上菜要花 20 分钟之久。
69
店員のマナーもあまり良くない
てんいん の マナー も あ まり よく ない
店员的态度也不太好。
70
一言でいえばのだ
ひとこと で いえ ば の だ
一言以蔽之，＿。
71
老舗といえるほどのものじゃありません
ろう ほ と いえる ほど の もの じゃ あり ませ ん
还称不上是老字号。
72
1確かに優勝はしましたが国民栄誉賞をいただくほどのものじゃありません
いち たし か に ゆうしょう は し まし た が こくみん えい よ しょう を いただく ほど の もの じゃ あり ませ ん
1) 确实拿了冠军，但还不至于配得上国民荣誉奖。
73
2狭い庭なんですよ
に せまい にわ な ん です よ
2) 是个很小的院子。
74
庭といえるほどのものじゃありません
にわ といえる ほど の もの じゃ あり ませ ん
根本称不上是院子。
75
風邪で熱があったが会社を休むほどのものではなかった
かぜ で ねつ が あっ た が かいしゃ を やすむ ほど の もの で は なかっ た
感冒发烧了，但还没严重到要请假不上班的程度。
76
15熱は会社を休まなければならないほど高かった
じゅうご ねつ は かいしゃ を やすま なけれ ば なら ない ほど たかかっ た
烧高到了必须请假不上班的程度。
77
熱は会社を休まなければならないほど高くなかった
ねつ は かいしゃ を やすま なけれ ば なら ない ほど たかく なかっ た
烧没有高到必须请假不上班的程度。
78
伝統的なものだけじゃなくモダンなデザインの製品も製造しています
でんとう てき な もの だけ じゃ なく モダン な デザイン の せいひん も せいぞう し て い ます
我们不仅生产传统产品，也生产设计现代的产品。
79
1この店はパンを売るだけじゃなくパンの作り方教室も開いている
いち この みせ は パン を うる だけ じゃ なく パン の つくりかた きょうしつ も ひらい て いる
1) 这家店不仅卖面包，还开设面包制作课程。
80
2ボランティア活動は相手のためだけでなく自分のためにもなることが分かった
に ボランティア かつどう は あいて の ため だけ で なく じぶん の ため に も なる こと が わかっ た
2) 我明白了，志愿活动不仅对他人有益，对自己也有好处。
81
上司からも信頼されている
じょうし から も しん らい さ れ て いる
他也得到上司的信任。
82
彼は上司から信頼されているが同僚からは信頼されていない
かれ は じょうし から しんらい さ れ て いる が どうりょう から は しんらい さ れ て い ない
他得到上司的信任，却得不到同事的信任。
83
彼は上司からも同僚からも信頼されている
かれ は じょうし から も どうりょう から も しんらい さ れ て いる
他既得到上司的信任，也得到同事的信任。
84
2教育というと学校の仕事だと思うかもしれないがそうではない
に きょう いく と いう と がっこう の しごと だ と おもう かも しれ ない が そう で は ない
2) 一说到教育，也许你会认为那是学校的事，其实并非如此。
85
3日本といったら若い人はアニメ中年以上の人は車と言うだろう
さん にっぽん と いっ たら わかい ひと は アニメ ちゅうねん いじょう の ひと は くるま と いう だろ う
3) 说到日本，年轻人大概会想到动画，中年以上的人则会想到汽车。
86
子ども少子化どう思う
こども しょうし か どう おもう
练习。例：孩子／少子化／你怎么看
87
つっ
1) 巴西／桑巴／不输给任何人
88
2人間が動物見て楽しむ場所7実は人間が動物観察されて
に にんげん が どうぶつ み て たのしむ ばしょ なな じつは にんげん が どうぶつ かんさつ さ れ て
2) 人类观赏动物取乐的地方——其实说不定是人类正被动物观察着……
89
いるのではないだろうか
いる の で は ない だろ う か
……难道不是吗？（提供／下一个／展开）
90
練習2さんは話題を提供してください
れんしゅう に さん は わだい を ていきょう し て ください
练习 2。A 请提出一个话题。
91
さんはそれを受けて次の話題に展開させてください
さん は それ を うけ て つぎ の わだい に てんかい さ せ て く ださ い
B 请承接这个话题，展开到下一个话题。
92
きのうおものサいきつとどですね
きのう おも の サ いき つ とど です ね
昨天有失物被送来了呢。
93
そうですね
是啊。
94
落とし物といえばこの間高速道路を馬が走り回ったそうですよ
おとしもの と いえ ば このかん こうそく どうろ を うま が はしりまわっ た そう です よ
说到失物，听说前些天有匹马在高速公路上到处乱跑。
95
車からの落とし物だそうですが馬でも落とし物なんですか
くるま から の おとしもの だ そう です が うま で も おとしもの な ん です か
据说是从车上掉下来的，可是马也算“失物”吗？
问题
1
かんけいトト石田石田トルへ4151文章を読んで答えてください
かん けい トト いしだ いしだ トル へ よんひゃくじゅうご いち ぶんしょう を よん で こたえ て ください
1. 请阅读文章并回答问题。
2
1共生を辞書で調べてみると同じ所で共に生活することとある
いち きょうせい を じ しょ で しらべ て みる と おなじ ところ で ともに せいかつ する こと と ある
(1)，在词典里查“共生”，写的是“在同一场所共同生活”。
3
2違う種類の生物がお互いに利益を分かち合いながら生きることを意味する
に ちが う しゅるい の せいぶつ が お たが い に りえき を わかち あい ながら いきる こと を いみ する
(2)，它指的是不同种类的生物一边共享利益一边生存。
4
ヤドカリとイソギンチャクも共生していると言うらしい
ヤドカリ と イソギンチャク も きょうせい し て いる と いう らし い
据说寄居蟹和海葵也是共生关系。
5
最近共生という用語は社会科学の分野でもよく使われるようになった
さいきん きょうせい という ようご は しゃかい かがく の ぶんや で も よく つかわ れる よう に なっ た
最近，“共生”这一术语在社会科学领域也被广泛使用。
6
そこには次のような意味が込められている
そこ に は つぎ の よう な いみ が こめ られ て いる
其中蕴含着以下的含义。
7
さまざまな言語や文化習慣を持った人々がその違いを乗り越えてお互いに理解し合い助け合いながら生きること
さまざま な げんご や ぶんか しゅうかん を もっ た ひとびと が その ちが い を のりこえ て おたがい に りかいしあい たす け あい ながら いきる こと
“拥有不同语言、文化与习惯的人们跨越这些差异，互相理解、互相帮助地生活。”
8
113に最も適切な言葉を選び上の文章を完成ささてください
いち いち さん に もっとも てきせつ な ことば を えらび うえ の ぶんしょう を かんせい さ さ て ください
1) 请为 1 至 3 选择最合适的词语，补全上面的文章。
9
すると一方そこでそれではつまり
すると いっぽう そこ で それでは つまり
于是／另一方面／因此／那么／也就是说
10
はどのように違うか
は どの よう に ちがう か
两者有什么不同？
11
それぞれの意味を書いてください
それぞれ の いみ を かい て ください
请分别写出它们的意思。
12
を読んで答えてください
を よん で こたえ て ください
请阅读后回答问题。
13
いだろうか
い だろ う か
……不是吗？
14
しかしナマケモノという名の動物がいる
しかし ナマケモノ という な の どうぶつ が いる
然而，有一种动物名叫“树懒”，字面意思是“懒惰者”。
15
このナマケモノは一日の生活のほとんどを木の枝にぶら下がって過ごす
この ナマケモノ は いち にち の せいかつ の ほとんど を き の えだ に ぶらさがっ て すごす
这种树懒一天中大部分时间都吊在树枝上度过。
16
物を食べるときも移動するときもその動作ほは驚く遅い
もの を たべる とき も いどう する とき も その どう さ ほ は おどろく おそい
无论是吃东西还是移动，它的动作都慢得惊人。
17
つまりいつも怠けているように見えるのでこの
つまり いつも なま け て いる よう に みえる ので この
也就是说，因为它看上去总是很懒散，所以这个＿
18
名前がつけられた3
なまえ が つけ られ た さん
……被取了这样的名字 (3)。
19
ところが実際には怠けている
ところが じっさい に は なまけ て いる
然而，实际上它并不是在偷懒（ ）。
20
ナマケモノは森の中で自分の生き方にちょうど合った生活をしている実は賢い動物なのだ
ナマケモノ は もり の なか で じぶん の いきかた に ちょうど あっ た せいかつ を し て いる じつは かしこい どうぶつ な の だ
树懒在森林中过着恰好适合自己生存方式的生活，其实是一种聪明的动物。
21
11こ4に最も適切な言葉を選んでください
いち いち こ よん に もっとも てきせつ な ことば を えらん で ください
1) 请为 1 至 4 选择最合适的词语。
22
1といえばといったというのはというのではないつもりだはずがないだけではないことではないわけではない
いち と いえ ば といった という の は という の で は ない つもり だ はず が ない だけ で は ない こと で は ない わけ で は ない
说到／诸如／所谓／叫作／并不是／打算／不可能／不只是／并非是／并不意味着
23
2ナマケモノという名前がつけられた理由は何ですか
に ナマケモノ という なまえ が つけ られ た りゆう は なに です か
2) 为什么给它取名叫“树懒”？
24
3ナマケモノは実際には賢い動物だと考えられる理由は何ですか
さん ナマケモノ は じっさい に は かしこい どうぶつ だ と かんがえ られる りゆう は なに です か
3) 为什么认为“树懒”实际上是一种聪明的动物？
新出语
1
あっというまあっという間
あっ という ま あっというま
一瞬间、转眼之间
2
アドレナリン
肾上腺素
3
あがる上がる
あがる あがる
上升、升高
4
新たな
あらた な
新的、崭新的
5
いそぎんちゃくイソギンチャク
いそぎ ん ちゃ く イソギンチャク
海葵
6
いだい偉大
いだい いだい
伟大
7
いっけん一見
いっけん いっけん
乍一看、初看之下
8
移動する
いどう する
移动
9
うごきまわる動き回る
うごき まわる うごきまわる
四处走动、到处乱动
10
えいぎょうまん営業マン
えい ぎょ うまん えいぎょう マン
销售员、业务员
11
えいよ栄誉
え いよ えいよ
荣誉
12
エネルギー
能量、能源
13
電球
でんきゅう
灯泡
14
おじょうさんお嬢さん
おじょうさん おじょうさん
小姐、令爱
15
おりもの織物
お りもの おりもの
纺织品、织物
16
おんだんか温暖化
おん だ ん か おんだん か
变暖、暖化；全球变暖
17
おもいうかべる思い浮かべる
おもいうかべる おもいうかべる
想起、浮现在脑海中
18
開拓する
かいたく する
开拓、开垦
19
かおまけ顔負け
か おまけ かおまけ
使人自愧不如、相形见绌
20
かしこい賢い
かしこい かしこい
聪明、明智
21
かぞくかんけい家族関係
か ぞ く かん けい かぞく かんけい
家庭关系
22
がっき楽器
がっ き がっき
乐器
23
かっで
かっ で
扛、担
24
かっこく各国
かっこ く かっこく
各国
25
からめる
缠绕、裹上（调味料）；与……沾边
26
かんきょうもんだい環境問題
かん きょう もん だ い かんきょう もんだい
环境问题
27
かねもうけ金儲け
かね もうけ かねもうけ
赚钱、牟利
28
きっての
きっ て の
首屈一指的、最出色的
29
きゃくほん脚本
きゃく ほん きゃくほん
剧本
30
きこくせいと帰国生徒
き こく せい と きこくせいと
归国学生
31
きよう器用
きよう きよう
灵巧、手巧
32
共生する
きょうせい する
共生、共存
33
ぎょうれつ行列
ぎょ うれ つ ぎょうれつ
队列、行列
34
きりあげる切り上げる
きりあげる きりあげる
结束、告一段落；进位（数字）
35
きんきゅう緊急
きん きゅう きんきゅう
紧急
36
けいえい経営
け いえ い けいえい
经营、管理
37
げんしょう現象
げん しょ う げんしょう
现象
38
けんそんする
けんそん する
谦虚、谦逊
39
検討
けんとう
研讨、探讨
40
こうい好意
こう い こうい
好意、善意
41
こくみんえいよしょう
こく みん え いよ しょ う
国民荣誉奖
42
こうして
这样、就这样
43
構成する
こうせい する
构成、组成
44
交代する
こうたい する
交替、轮换
45
こうはい
こう はい
后辈、晚辈
46
さいのう才能
さい のう さいのう
才能、天赋
47
混乱する
こんらん する
混乱
48
さんこうしりょう参考資料
さんこ うし りょう さんこう しりょう
参考资料
49
しじょうかいたく市場開拓
し じ ょうかいたく しじょう かいたく
市场开拓
50
しにせ老舗
しにせ しにせ
老字号
51
じっこういいん実行委員
じっこう いい ん じっこう いいん
执行委员
52
しみじみ
深切地、由衷地
53
じもと地元
じ もと じもと
当地、本地
54
しゃかいかがく社会科学
し ゃかいかがく しゃかい かがく
社会科学
55
しゃめい社名
しゃ めい しゃめい
公司名称
56
しゅっちょうじょ出張所
し ゅっちょうじょ で ちょう しょ
办事处、分支机构
57
しゅうだん集団
しゅう だ ん しゅうだん
集体、群体
58
じゅうたん
地毯
59
じゅみょう寿命
じ ゅみょう じゅみょう
寿命
60
徐々に
じょじょに
逐渐、慢慢地
61
しょちょう所長
しょ ちょう しょちょう
所长、办事处主任
62
信頼する
しんらい する
信赖、信任
63
進行する
しんこう する
进行、推进（会议、活动）
64
じんざい人材
じん ざい じんざい
人才
65
すぐれる優れる
すぐれる すぐれる
优秀、出色
66
スタート
开始、起步
67
スタープレイヤー
スター プレイヤー
明星球员
68
すべて
全部、一切
69
せいか成果
せい か せいか
成果
70
せつめいぶん説明文
せつ めい ぶん せつめい ぶん
说明文
71
想像する
そうぞう する
想象
72
せんきょ
せ ん き ょ
选举
73
そこで
于是、因此
74
組織する
そしき する
组织
75
たいこ太鼓
たいこ たいこ
太鼓、鼓
准备好了吗？
通过打字练习巩固本课内容，在击键中感受日语的韵律。
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