第11課 応援
2 セクション · 100 項目
人民教育出版社 初中日本語 七年級「第11課 応援」の FlowType.AI 練習ページ。100件の練習項目を、ローマ字入力、かな入力、穴埋め、ディクテーションで復習し、WPM と正確率フィードバックを確認できます。文、単語と仮名を収録。
このレッスンを練習文
1
王文君あしたのサッカーの試合は何時に始まりますか
おうぶんくんあしたの さっかーのしあいはなんじ にはじまりますか
王文君，あしたのサッカーの試合は何時に始まりますか。
2
10時半です
じゅうじはんです
10時半です。
3
そうですか
そうですか。
4
わたしは美月さんたちと応援に行きます
わたしはみつきさん たちとおうえんにいきます
わたしは美月さんたちと応援に行きます。
5
頑張ってください
がんばってください
頑張ってください。
6
ありがとう
ありがとう。
7
美月さんおはよう
みつきさんおはよう
美月さん，おはよう。
8
おはよういい天気ですね
おはよう いいてんきですね
おはよう。いい天気ですね。
9
そうですね
そうですね。
10
美月さんそれは何ですか
みつきさん それはなんですか
美月さん，それは何ですか。
11
笛です
ふえです
笛です。
12
母といっしょに作りました
ははといっしょにつくり ました
母といっしょに作りました。
13
何本作りましたか
なんぼんつくりました か
何本作りましたか。
14
20本作りました
にじゅっぽんつくりまし た
20本作りました。
15
ブー
ぶー
ブー。
16
大きい音ですね
おおきいおとですね
大きい音ですね。
17
頑張れ頑張れ
がんばれ がんばれ
頑張れ！頑張れ！
18
シュート
しゅーと
シュート！
19
やったー
やったー！
20
王文君健太君どうぞ
おうぶんくん けんたくん どうぞ
王文君，健太君，どうぞ。
21
よかったですね
よかったですね。
22
勝ちましたね
かちましたね
勝ちましたね。
23
でも相手のチームはあまり強くなかったです
でも あいてのちーむはあまり つよくなかったです
でも，相手のチームはあまり強くなかったです。
24
ええ弱かったです
ええ よわかったです
ええ，弱かったです。
25
いい試合でしたよ
いいしあいでしたよ
いい試合でしたよ。
単語と仮名
1
応援
おうえん
応援
2
試合
しあい
試合
3
～たち
たち
～たち
4
頑張る
がんばる
頑張る
5
いい
いい
6
天気
てんき
天気
7
笛
ふえ
笛
8
いっしょに
いっしょに
9
作る
つくる
作る
10
～本
ほん
～本
11
ブー
ぶー
ブー
12
音
おと
音
13
みんな
みんな
14
シュート
しゅーと
シュート
15
やった
やった
16
勝つ
かつ
勝つ
17
相手
あいて
相手
18
チーム
ちーむ
チーム
19
強い
つよい
強い
20
弱い
よわい
弱い
21
1回
いっかい
1回
22
2回
にかい
2回
23
3回
さんかい
3回
24
4回
よんかい
4回
25
5回
ごかい
5回
26
6回
ろっかい
6回
27
7回
ななかい
7回
28
8回
はちかい
8回
29
9回
きゅうかい
9回
30
10回
じゅっかい
10回
31
何回
なんかい
何回
32
1階
いっかい
1階
33
2階
にかい
2階
34
3階
さんがい
3階
35
4階
よんかい
4階
36
5階
ごかい
5階
37
6階
ろっかい
6階
38
7階
ななかい
7階
39
8階
はっかい
8階
40
9階
きゅうかい
9階
41
10階
じゅっかい
10階
42
何階
なんがい
何階
43
1個
いっこ
1個
44
2個
にこ
2個
45
3個
さんこ
3個
46
4個
よんこ
4個
47
5個
ごこ
5個
48
6個
ろっこ
6個
49
7個
ななこ
7個
50
8個
はっこ
8個
51
9個
きゅうこ
9個
52
10個
じゅっこ
10個
53
何個
なんこ
何個
54
1本
いっぽん
1本
55
2本
にほん
2本
56
3本
さんぼん
3本
57
4本
よんほん
4本
58
5本
ごほん
5本
59
6本
ろっぽん
6本
60
7本
ななほん
7本
61
8本
はっぽん
8本
62
9本
きゅうほん
9本
63
10本
じゅっぽん
10本
64
何本
なんぼん
何本
65
1番
いちばん
1番
66
2番
にばん
2番
67
3番
さんばん
3番
68
4番
よんばん
4番
69
5番
ごばん
5番
70
6番
ろくばん
6番
71
7番
ななばん
7番
72
8番
はちばん
8番
73
9番
きゅうばん
9番
74
10番
じゅうばん
10番
75
何番
なんばん
何番
準備はいいですか？
タイピング練習でこのレッスンを定着させ、日本語のリズムを感じましょう。
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